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普通話說得好,字寫得規範。5分鐘回答50個字左右。

第壹,口號:

1,學好普通話,就不會鬧笑話了。

2.普通話說得好,什麽都好說話。

3.外國客人和朋友去中國和中國學習中文。中文就是普通話,大家都能聽懂。

4.說普通話,走萬裏路。

大家都說普通話,祖國到處都在變化。

6.普通話用處很大,大家都說,增加了文化。

7.普通話說得好,就不怕走遍中國。

8、普通話,懂事。

9.學好普通話,弘揚中國歷史文化。

10.今年過節不說話,想說普通話就說普通話。

11.普通話說得好,我可以走遍全國。

12,溝通的橋梁——普通話

13.說普通話,不怕交流。大家都要學,不怕走南闖北。

14.要做中國的主人,首先要說好普通話。

15,大家都說普通話,中國人民成了壹家人。

16.人要文明,說普通話。

17,普通話不離嘴,標準字不離手。普通話最好,普通人最可愛。

妳想和更多的人交朋友嗎?請說普通話。

19,人人寫規範字,人人說普通話。

20,普通話,我愛他,大家壹起普及他。

二、普通話:

普通話,即現代標準漢語,又稱官話、普通話,是指中國中國大陸、香港、澳門、臺灣省及海外的* * *通用語言,是現代漢語的* * *通用交際口語和書面語。普通話以現代北方漢語語法和北京話發音為基礎,是中華人民共和國和臺灣省的官方語言,也是新加坡四大官方語言之壹。《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了普通話和規範漢字的“國家通用語言文字”(非官方語言)的法律地位。

三個。中文字符:

公元前2-1世紀,西域出現了漢字。公元前60年,漢朝在西域建立都護府,漢語言也在西域使用和傳播。從此,漢語成為西域各國必備的官方語言。到了唐代,漢語不僅成為西域地方政府的通用語言,而且成為西域各族人民自覺學習的語言。在西遼統治西域期間,漢語得到了進壹步傳播。元代提倡學漢法,用漢語言文字學士,產生了許多精通漢語言文字的著名學者。明朝時期,漢語繼續在西域傳播。清朝統壹西域後,官方活動中使用滿語,而主要使用漢語言。晚清時期,隨著漢人的大量增加,漢語和漢字逐漸在西域廣泛使用。於是,漢語言文字逐漸成為新疆各民族的通用語言文字。

對於現代漢語來說,規範漢字包括兩部分:排序簡化字和未排序簡化字。簡化字是指經國務院或國家主管部門批準,以字表形式正式頒布的現代漢字規範。未整理簡化字是指歷史上流傳下來的,沒有經過簡化或需要簡化的繼承字,如人、山、川、日、水、火等。

第四,推廣普通話促進市場經濟發展:

《中華人民共和國通用語言文字法》指出:“地方各級人民政府及其有關部門應當采取措施,推廣普通話,規範漢字。”中國有56個民族,13億人口。民族語言和地方語言各占其位,各有主,錯綜復雜。在信息化和商業化的今天,語言的多樣性和復雜性已經嚴重制約了語言交流和信息傳遞,也嚴重阻礙了市場經濟的發展。使用全國通用的普通話勢在必行。“推廣普通話是社會主義精神文明的重要組成部分;社會主義市場經濟的快速發展和語言信息處理技術的不斷創新,使得推廣普通話的緊迫性日益突出。因此,推廣普通話是科技信息時代的迫切要求。它是市場經濟快速發展的有利保證;推廣普通話對改革開放和社會主義現代化建設具有重要意義。所以要動員全民,人人參與,從孩子做起,從自己做起,用好國家通用的普通話。讓普通話為市場經濟和社會主義現代化建設發展服務,進壹步促進各民族、各地區的經濟文化交流和發展。

普通話是我們祖國的通用語言。不會說標準普通話,就會鬧出很多笑話。我聽過這樣壹個笑話。有壹天,壹位漢語水平很高的外國朋友去壹家中國餐館吃飯。這家餐館的老板是廣東人,他的普通話不標準。外國朋友點完菜後,老板大聲告訴身後的廚師:“兩份牛排,兩盤蔬菜,蔬菜壹定要?”死掉?(洗)幹凈。這位外國朋友聽到這話時,表情很奇怪。他壹定在想:壹棵青菜怎麽會死而幹凈呢?不要吃錯東西。結果他壹口飯都沒吃,就轉身走了。

通過這個例子可以看出普通話有多重要,所以同學們要積極開展“推廣普通話,寫規範字”的活動。首先,在家庭中開展“推廣普通話”活動,每個同學都勸父母堅持說普通話;在參加各種活動中,學生不僅自己說普通話,還會勸說別人說普通話。作業用規範的字寫,同學之間互相督促進步。同學們也要開展“抓”錯別字的活動,搜查店鋪招牌、廣告牌,發現錯別字立即“抓”,向店主提出“寫規範字”的建議。搞這樣的活動,既提高了學生說好普通話的意識,又起到了推廣普通話、書寫規範字的作用。

作為新世紀的小學生,我們是祖國的未來和希望。我們不僅代表我們自己,也代表我們的祖國。所以要學好普通話,寫規範字,做國家的小主人。

小知識:

★普通話推廣周:從1998開始,每年9月的第三周。

★普通話的定義:普通話是“以北京音為標準音,以北方方言為基本方言,以典型的現代白話文為語法規範的現代漢語”,是在1955全國文字改革會議和現代漢語規範化學術會議上確定的。

講普通話和寫規範字的重要性;

所謂的普通話是壹種大眾語言,它使中國56個民族的孩子能夠和諧地交流。沒有它,後果不堪設想。

壹個南方女人去北方旅行。因為不小心,鞋子掉進了河裏,她水性不好。她喊道:“我的孩子(鞋子)掉到河裏了!”"許多北方人為此立即跳入河中,因為南方方言中的"鞋"在北方人聽來像"孩子"。

再比如壹個南方人和壹個北方人在壹起喝酒,北方人大方的壹句“這酒賊兇”讓南方人當場驚呆,因為北方人口中的“賊”就是“非常非常”的意思。

提議:

普通話是我們祖國的通用語言。不會說標準普通話,就會鬧出很多笑話。我聽過這樣壹個笑話。有壹天,壹位漢語水平很高的外國朋友去壹家中國餐館吃飯。這家餐館的老板是廣東人,他的普通話不標準。外國朋友點完菜後,老板大聲告訴身後的廚師:“兩份牛排,兩盤蔬菜,蔬菜壹定要?”死掉?(洗)幹凈。這位外國朋友聽到這話時,表情很奇怪。他壹定在想:壹棵青菜怎麽會死而幹凈呢?不要吃錯東西。結果他壹口飯都沒吃,就轉身走了。

通過這個例子可以看出普通話有多重要,所以同學們要積極開展“推廣普通話,寫規範字”的活動。首先,在家庭中開展“推廣普通話”活動,每個同學都勸父母堅持說普通話;在參加各種活動中,學生不僅自己說普通話,還會勸說別人說普通話。作業用規範的字寫,同學之間互相督促進步。同學們也要開展“抓”錯別字的活動,搜查店鋪招牌、廣告牌,發現錯別字立即“抓”,向店主提出“寫規範字”的建議。搞這樣的活動,既提高了學生說好普通話的意識,又起到了推廣普通話、書寫規範字的作用。

作為新世紀的小學生,我們是祖國的未來和希望。我們不僅代表我們自己,也代表我們的祖國。所以要學好普通話,寫規範字,做國家的小主人。

小知識:

★普通話推廣周:從1998開始,每年9月的第三周。2007年是第十屆。

★普通話的定義:普通話是“以北京音為標準音,以北方方言為基本方言,以典型的現代白話文為語法規範的現代漢語”,是在1955全國文字改革會議和現代漢語規範化學術會議上確定的。

講普通話和寫規範字的重要性;

所謂的普通話是壹種大眾語言,它使中國56個民族的孩子能夠和諧地交流。沒有它,後果不堪設想。

壹個南方女人去北方旅行。因為不小心,鞋子掉進了河裏,她水性不好。她喊道:“我的孩子(鞋子)掉到河裏了!”"許多北方人為此立即跳入河中,因為南方方言中的"鞋"在北方人聽來像"孩子"。

再比如壹個南方人和壹個北方人在壹起喝酒,北方人大方的壹句“這酒賊兇”讓南方人當場驚呆,因為北方人口中的“賊”就是“非常非常”的意思。