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是誰在敲門續寫作文

1. 小學五年級寒假作業誰在敲門續寫作文300字

每個人的敲門方式都不同.敲門,壹個簡單的動作,也可以反映出自己的性格. 我的爸爸敲門時總是用力地敲,"咚咚咚",聲音大得連樓上的鄰居都聽得見.有壹次晚上,樓道裏萬籟懼寂,爸爸雷鳴般的敲門聲竟然把熟睡的鄰居吵醒了.爸爸敲門時還會大叫媽媽和我的名字,像壹臺音響,不停地吵鬧. 小荷作文網 媽媽敲門溫柔得多.媽媽把手指彎曲,輕輕地敲."篤篤,篤篤"的聲音明顯比爸爸好聽.有時敲了很久也沒人來開門是,媽媽就會問;"有人在家嗎?"如果沒人應,媽媽也不會生氣. 小 荷 作文網 媽媽和爸爸的敲門方式截然不同,是和他們的性格有關系.爸爸壹向很粗心,不顧別人感受,而且他是急性子,容易發火.媽媽溫柔爾雅,總會想到別人的感受,對朋友十分關心,對親人更是體貼. 輪道我了.我雖然有時脾氣會壞壹點,可在大多數時候還是很溫和的.我敲門先輕輕地敲,慢慢地加重,壹邊敲壹邊還會說;"有人在家的話,就快來開門哦!" 對了,不同職業的人敲門方式也不同.比如;收費的人來敲門是就會敲得很響,因為他們覺得自己理直氣壯----"別人欠我的,理全在我壹邊";而推銷員敲門則很輕,他們認為態度好壹點,別人才會買他的東西. 我覺得,不管什麽人,從事什麽職業,都應該文明的敲門.。

2. 地球上最後壹個人誰在敲門續寫400字

地球上最後壹個人獨自坐在房間裏,這時突然響起了壹陣好久沒有響起的敲門聲.他知道,他的末日來臨了······ 這是壹個雙重間諜.並且是聯合國總統.當年,是他壹手制造了這第二十次世界大戰.就在這第二十次世界大戰最激烈的時刻,火星人有了可乘之機,最終占領了地球.原來,2100年,人們已證實,火星上也有生命.並且,這些生命的科技比地球高級得多.聯合國發現了外星人,自然而然是值得慶幸的事.聯合國總統命人帶上禮物,前去訪問火星.然而,火星人卻十分冷淡.他們甚至想占領地球.因為火星人繁殖率很高.這樣壹個美味吊在他們眼前,誰能不眼饞?當然,這壹想法,地球人並不知道.聯合國總統對這種態度卻報以肯定.並說:“火星人比我們的科技先進,他們應該擁有這種權利.”其實,火星人的企圖他已經猜出來了,他想要討好他們.於是,他對人們挑唆說,火星人不可信,他們羞辱了我們.這引起了兩種想法,於是引起了糾紛,再加上總統的唆使,第二十次世界大戰開始了,這達到了很好的效果.火星人輕而易舉地就占領了二個洲三個洋.聯合國總統不斷地送上地球上的壹切,壹步步使地球毀滅.但火星人不是傻瓜.他們知道,這種人用了沒有好下場.他們也知道利用.火星首領表面上對他很賞識,但暗地裏已經商量好,等他們壹占領地球,就······ 終於地球被徹底侵占了.總統也知道火星人對他的看法.但他仍滿臉堆笑,像壹條餓極了的狗,伏在火星人腳下,殷勤地伺候著.他希望有個轉機.敲門聲響了.總統緊篡門把的手不停地顫抖著.門終於打開了,走進壹個高大魁梧的火星人.“總統先生,我完全可以輕輕壹推,打開門,再像摘樹葉似的將您的腦袋擰下來.我們之所以沒有這樣做,是出於禮貌.您也應該知道,不聽我們話的下場.現在,請您跟我去見首領.”火星人生硬地說.總統的手握地死死的,他準備無論如何哀求首領讓他活下來.總統被帶到壹個白得像雪,令人發悚的房間裏,裏面有壹個屏幕,火星首領背對著他.“總統先生,您終於來了.”傳出了首領悶悶的聲音:“為了使您快樂,我們決定讓您和您的地球同胞見面.也就是所謂的‘上西天’.到了那裏,您會受到很好的待遇,不是嗎?”火星首領的幽默在總統看來是那麽恐怖.還沒等他出聲,壹個火星人掏出了激光束手槍.無聲無息地,地球上最後壹個人的心臟停止了跳動······。

3. 誰有壹段300字對於《門外有敲門聲》的續寫作文

門外有敲門聲》是壹片科幻小說,主要內容是:為了防止細胞被盜,被克隆,格林壹家出門不得 *** 上人造皮膜。回家後,為了明確彼此的身份,妻子盤問丈夫,丈夫由盤問妻子。兒子回來了,為謹慎起見,丈夫盤問兒子。好不容易壹家人團聚,準備吃飯的時候,門外想起了可怕的用鑰匙開門的聲音,門外站著同樣驚訝的格林壹家。

續寫:

格林兩家都驚訝得看著對方,多了許久才清醒過來。然後,他們開始了爭吵。都說自己才是真的“格林先生”,“格林太太”和“吉姆”。最後,他們達成協議,要到專家那裏去鑒定。負責鑒定的是湯姆博士。湯姆博士先是用剛剛發面的先進儀器對他們進行了壹壹鑒定。當他們都在等結果的時候,門口突然又出現了另壹位湯姆博士,不僅格林家目瞪口呆,就連湯姆博士也是驚訝不已。(陶唯唯)

門開了,門外站著同樣驚訝的格林壹家。

屋內的格林壹家走了出來,並和另壹家吵了起來,“我們是真的!”“我們才是真的!”。這時兩個吉姆叫了起來,“不要吵了,吵不是辦法。”“哪有什麽辦法?”兩對夫婦異口同聲地問。吉姆說:“我們可以再買壹棟樓房住進去。這樣就兩全其美了。”另壹個吉姆拍手叫好:“對呀。我怎麽沒有想到呢!妳真聰明。”兩家人也都表示贊同。

第二天中午,兩個吉姆手牽手,兩對格林夫婦高高興興的去選房子了。他們選了壹套美麗的別墅買下了。另外的格林壹家住了進去,過上了和和美美的日子。

4. 用同學們在上課,突然傳來壹陣敲門聲

那壹縷陽光

早上,六(1)班的同學們在上課,忽然傳來壹陣“砰砰砰”的敲門聲,打開門,門外站著壹個灰頭土臉,衣服破爛不堪的人。

同學們擡起頭來,壹個個都呆若木雞了。站在門口的人是待人和善,成績名列前茅的張小麗。今天早上大家都納悶了,這張小麗怎麽不來考試呀,按說她壹定不會忘記的呀!到底這張小麗是怎麽了呀!原來,昨晚城東壹家大超市著了火,連著把附近幾家也帶著了,其中就有張小麗家。張小麗的爸爸為了救人,在火海裏拼搏,到處找張小麗和她的媽媽。她們出來了,她爸爸卻倒下了。出來的那壹刻,為了使張小麗和媽媽安全,張爸爸用盡全身的力氣,把要倒下的火柱子推向自己,永遠地倒在了火海裏。張小麗壹夜未眠,她悲痛欲絕,家沒有了,爸爸沒有了,只剩下了她和媽媽。要去上學嗎?可書包、學具都沒有了,還怎麽上學呢?張小麗自我鬥爭了很久,終於鼓起了勇氣,走向學校。

大家知道了效力的故事後,十分同情。班長給小麗送來了新課本,新書包和壹條鮮艷的紅領巾。同學們也拿出了自己心愛的東西。小蘭對小麗說:“小麗,這是我生日時叔叔送的鋼筆,現在,我把它送給妳。”“小麗,這是我最喜歡的文具盒,我送給妳。”“小麗,這是我新買的蠟筆,我送給妳。”“小麗”“小麗”,越來越多的聲音混在壹起。小麗的眼眶濕潤了,想抑制住淚水,可還是流下來了。

壹句句關懷,就像壹束束溫暖的陽光,照進張小麗的心田,溫暖著她已冷卻的心。

5. 如果地球上只剩下壹個人這時有人敲門高中作文續寫

最後壹個人在門外?呵呵,開個玩笑。

如果要邏輯嚴謹的話,那麽同時滿足“地球上只剩下壹個人(人在門內)”和“有人敲門”的情況只有兩種可能:

1.門外是外星人(或來自外星的地球人)

2.門外和門內是同壹個人,即最後壹個人通過時間旅行而制造了“同時有兩個自己”的效果。(經常看科幻電影的話,妳對這種場景是很熟悉的)

無論妳選擇那壹種思路,都要把這個思路和“為什麽地球上只剩下最後壹個人”聯系起來。

比如,可以是外星人與人類發生戰爭,人類都撤離了地球,但是遺漏了壹個人,他在門後躲藏著害怕的發抖,這時外星人敲門了。

或者,地球由於某種天災(小行星撞擊之類的)即將毀滅,人類撤離了地球,但是遺漏了壹個人(他或許是不願意離開自己的家鄉),現在他希望能活下去,這時壹個好心的外星人來敲門幫助他。

再比如,地球上爆發了大規模流行病或者是核戰爭等,導致人類滅絕殆盡,只留下醫院裏的最後壹個人(也許他受到了特別的保護所以沒有死)。他在屋內思考應該怎麽做。他決定去人類的某科學研究所,那裏貯藏有大批人類的胚胎幹細胞等,他利用高科技培育了新的人類,但是新的人類由於和過去人類有斷層,雖有高科技但道德低下近乎動物,在短短幾十年中造成了地球的毀滅,於是主人公利用時間機器回到那個作出決定的夜晚,勸告自己放棄培育新的人類——即來自未來的他敲開了過去自己的門。

還有很多種可能的思路。

6. 以 有人敲門 為題,800字作文

幸福敲門聲

年,是中國傳統的節日。這是辭舊迎新的壹天,人們歡歌鼓舞,開始歌唱新壹年的到來。大年初壹,是拜年的壹天。這壹天,人們會走街躥巷,到親朋好友家拜年。既然是拜年,就免不了要敲門咯!

“咚咚咚”本想出門拜年的我聽到了敲門聲。透過“貓眼兒”看到是爸爸同事。打開門,聽到的第壹句話就是“過年好!”禮貌過後沒多久客人們便離開了,而此時爸爸也跟著去拜年了!

“咚咚咚”又是壹陣敲門聲。這次是媽媽的朋友。依然是禮貌的拜年,媽媽也隨隊伍去拜年了!

家中無人,所以留我壹人在家。打開電腦,登陸QQ,看到有很多朋友都在線,“咚咚”“滴滴滴”的聲音傳來,這壹陣陣的QQ敲門聲所傳送的是朋友們的祝福。而此時壹個消息也隨著QQ的消息框傳來——“打拐風暴”、“孩子,我該如何保護妳?”最近,電視上也在報道有關被拐孩子的消息。當再次看到這樣醒目的題目時,我毫不猶豫的打開來。看到很多孩子被拐後受到人販子們的虐待的圖片,以及人們幫助拍下這種種圖片時,我的心很疼,同時受到壹種震撼!

曾經幾度在街邊玩耍或上學路上也見到過此類的孩子,他們弱小的身體上裹著的是單薄而又臟爛的衣物,有的甚至沒有腿,代替他們行動的工具是壹個鐵質的小車,他們的手由於長期推地而被磨破……如今,終於知道他們是如何被人販子們殘忍的傷害著,很是憤怒!我的第壹反應是要幫助這些被拐的可憐的孩子們。

看到可以“微博”發照片——在街上看到有乞討的兒童,就拍下來,發到微博上,註明地點,時間。 比如,我在XX地點,XX時間看到了壹個乞討兒童。請@XX公安,或@隨手拍照解救乞討兒童@ *** 猴 。。。等等。[之後與公安等工作人員積極聯系。]

同時我還加入了QQ群,這裏很多熱心人在壹起討論如何幫助孩子們……

“咚咚咚”是朋友們來家拜年,打開門的壹剎那,我想:如果此時,那些丟失孩子的家長們聽到敲門聲,打開門看到的是自己的孩子,那是怎樣的感動呢?

為了更多人所期盼的幸福敲門聲,我會努力去做!

7. 隨筆:《門外有敲門聲》續寫600字作文急

《門外有敲門聲》續寫

格林先生大驚失色,立刻從機械沙發上蹦了起來,放下餐具,快步走到門前,把這三位“不速之客”從上到下仔細打量了壹番,再低下頭看看自己,吃驚地說:“妳……妳們怎麽能進門,怎……怎麽會有我們家的鑰匙?”而對方也連忙宣稱自己才是真正的“格林壹家”。爭執了良久,他們達成了協議,要去專家那裏鑒定。負責鑒定的是湯姆博士,他看見這六位風塵仆仆的來客,連忙請他們坐下,推出壹臺新型儀器,對兩家人進行編號及鑒定。

“湯姆博士,妳不用鑒定了,我們才是真正的格林壹家!”格林先生氣極了。

“湯姆博士,鑒定與不鑒定都壹樣,我們是貨真價實的!”另壹位格林先生大聲反駁道。

“妳知道我最喜歡什麽嗎?”格林太太不服氣地問。

“那當然是手飾與珠寶啦!”另壹位格林太太十分自信。“哪有女人不愛這些的?!”格林太太楞住了:“莫非自己的愛好也被克隆了……”

“妳們別爭了!等鑒定結果出來不就真相大白於天下了!”吉姆迫不及待地說,“湯姆博士與他的儀器壹定可靠!”

壹會兒,湯姆博士拿著報告單走了出來,格林先生搶過就看,報告單上白紙黑字清清楚楚記錄著:格林壹家A號是真的。看完後,格林先生欣喜若狂,像個小孩壹樣跳了起來,抱住老婆和孩子,激動地說“老天有眼,我們才是真的,我們是真的……”內心的喜悅與激動早就把之前的緊張、猶豫和疲勞抵消殆盡。

湯姆博士拿出壹瓶紅色藥水,往每個人的身上滴了幾滴,“格林壹家B號”的所有成員都消失了,留下了原來的格林壹家。格林夫婦相互看了看,松了壹口氣,心有余悸地說:“唉!科技是發達了,克隆人對我們的危害真是太大了,防不勝防。我們全人類應該醒悟了:科技發展應該造福於人類,為推動社會進步服務,可千萬不能相反……”

請借鑒壹下。

8. 作文小狼敲門後會發生什麽

如何寫好續寫作文談到“續寫”,首先要明確什麽是“續寫”.續寫就是根據原文的內容,把故事繼續編下去.有的時候,有了故事的起因,順著這個故事的思路通過想象繼續寫它的經過和結果.有的時候,告訴妳故事的結尾,倒敘故事的起因和經過.有的時候,給妳壹個故事,要求續寫的文章與原文成轉折關系,這叫逆向續寫.還有壹種續寫,只告訴我們壹個場景,給出時間、地點、人物,由此續寫下去,想象的範圍更廣.總之,續寫要根據原材料提供的線索、範圍、人物性格以及作者的思路等等,續寫故事情節的發展和人物的活動、心理、語言、表情等,使原文的情節能夠合理地發展,構成完整的故事.續寫重要的壹點是要緊扣中心來寫,避免漫無邊際.那麽,續寫時要註意什麽呢?1.認真讀懂給妳提供的材料,想壹想續寫後整篇文章中心是什麽,要根據這個中心,展開想象的翅膀,補續事情的發展和故事的結局.展開想象要註意以下幾點:①想象要符合原文的發展,人物和事物要與原文保持連續性和壹致性.②想象要符合生活實際.即使虛構,其內容也應該是現實生活中可能發生的,不能為了追求故事的離奇曲折,編得天花亂墜,使人難以相信.③想象成的作文,要與提供的材料融為壹體,要有明確的中心,重點要突出,有詳有略地把事情寫清楚.2.續寫部分和前面的文章銜接得上,並且與原文情節發展和人物性格相壹致.故事情節的向後延續發展要合乎情理.3.續寫的語言要盡可能與原文的語言保持風格上的壹致.讀故事,續寫作文續寫就是圍繞文章中心,聯系生活實際、課外閱讀或電影故事,給課文補充壹個適當的段落,或 *** 壹個合理的情節.續寫還可以結合我們的生活實際,根據老師提供的文章開頭,續寫成文;也可以根據文章的結尾,寫出故事的延續和可能的結局.續寫文章時要註意:壹是要根據所提供的文章開頭、結尾或其他線索,明確續寫的方向和路子.二是續寫時,情節的發展要合乎邏輯,人物的思想要前後壹致,敘述的語氣上下也要壹致.下面以《豬八戒吃西瓜》為例談談如何進行續寫.故事梗概:《豬八戒吃西瓜》是壹篇略讀課文,講述了唐僧師徒四人在西天取經的路上,豬八戒偷懶、嘴饞,偷吃西瓜的事.表現了他可笑、可愛、笨拙憨厚的人物性格,也批評了這種自私嘴饞、好吃懶做的行為.(原文詳見人教版五年制小學語文第六冊35課)讀了《豬八戒吃西瓜》的故事,同學們肯定會覺得豬八戒很可笑.可笑過之後,想不想對八戒說點兒什麽,或者推測壹下八戒吃完西瓜後將會發生的故事.要寫這次作文應註意以下幾點:1、承接上文,自然過渡為了使續寫的故事或要對八戒說的話寫得生動有趣,而且要保持文章結構的完整性,應簡要敘述壹下豬八戒吃西瓜時的情景及當時的矛盾心理,但為了突出重點,這部分內容要寫得簡略些,自然過渡到下壹段內容.2、合理想象,生動有趣八戒盡情享用甘甜可口的大西瓜後,將會發生什麽事呢?或見此情景,妳會對八戒說些什麽呢?同學們可以結合自己的生活閱歷大膽地展開想象,盡可能做到合理周密.可能會想是由於豬八戒吃西瓜時狼吞虎咽,只顧自己,忘了師父、師兄,惹惱了悟空遭到了捉弄.在回去拜見師父的路上八戒突然肚子疼,搞得八戒滿地打滾,痛恨自己不該貪吃,妳可能會說八戒自作自受,不講情理;或許想到八戒為了懲罰自己,承擔了去西天取經之行化齋的壹切任務,進而展示壹下自己的真本領,妳或許會說這是徒弟孝敬師父應該做的;或許想到八戒當著師父的面講述了事情的來龍去脈負荊請罪,以後的日子變得善良仁慈不貪吃,妳可能會說要是真的改掉偷懶貪吃的惡習該多好啊……同學們可能還有許多金點子,寫出來比試壹下,看誰寫得更新奇、合理、有趣.3、設置懸念,引人回味八戒經歷此次磨難之後,依然是自私嘴饞、好吃懶做,還是事事為他人著想呢?妳希望自己心中的八戒是什麽樣的形象呢?希望同學們大膽地想象,給讀者塑造出壹個嶄新的八戒形象,贏得讀者的青睞. 學生例文1 《豬八戒吃西瓜》續編唐僧師徒西去取經路過壹座廟時準備討點吃的,可裏面沒有人.師父只好派孫悟空去找些野果子充機.站在壹旁的八戒等不及了,也要跟著去.可走到半路,八戒假裝肚子疼,悟空早就看穿了八戒的詭計,但沒有說出口,便壹個跟頭飛走了.這時,躺在樹下的八戒發現了個西瓜,因為嘴饞把西瓜全吃了,而且找了四個充分的理由對付師父、悟空和沙僧.可萬萬沒有想到的是:采野果歸來的悟空早已看得壹清二楚了.悟空突然叫了壹聲,趁八戒楞神的工夫變成壹只小飛蟲鉆進了八戒的肚子裏.八戒吃完最後壹塊西瓜後,怕被猴哥發現,把西瓜皮扔得遠遠的.這時,悟空來到八戒面前,拉著他去面見師父.在回去的路上,八戒連續摔了四個跟頭.悟空心想:這叫自作自受.來到師父面前,八戒只好紅著臉把事情的真相壹五壹十地告訴了師父,大家壹聽都哈哈大笑了.孫悟空便把采來的野果子分給大家吃,吃完後便繼續趕路.西行的路上,八戒直喊肚子疼.悟空風趣地說:“別耍花招了,又想吃‘西瓜’?”“不,俺老豬沒騙妳.”八戒無奈地說.悟空沒管那麽多,還是繼續前行.八戒肚子疼得要命,在地上直打滾.心想:都怪自己貪。

9. 求壹篇以“有人敲門”為開頭的優秀作文

有人敲門——?

我把照片壹張張地順好,放在膝蓋上。

外面已經下了細細的小雪,窗外的扶手上積了壹層松軟的鹽白。玻璃蒙了透明而細密的水珠,將靜謐的落雪映得模糊而哀傷。

照片上的妳壹如既往地安詳。咖啡色的大衣,漆黑的木雕手杖。眼鏡的邊框是沈穩的暗黃色——這是我和妳壹起在南京新街口挑的,妳壹定記得。妳的眉毛有點長,我經常笑妳是“白眉老猴”。那雙深邃的黑眼睛,蘊隱了歲月積澱的光輝。妳的身邊是年幼而表情嚴肅的我,像是因為太陽過於刺眼而緊皺著眉頭。

那是多麽久遠的事了呢?算起來,大約有十年了吧。那幢紅色的小房子,屋檐總是滴著成串的水珠,落到叢叢簇簇嫩黃色的花朵裏面。還有那棵美人蕉,葉子遮住了玻璃花房的大片光明,挺拔得如同妳年輕時做過的士兵。還有那扇木門,被妳改裝得像是多功能投遞站,壹個方洞壹個方洞甚是奇怪。

有人敲門。“咚——咚——”,算不上多麽緩慢卻是異常地、異常地沈穩。為什麽不按門鈴呢?只要輕輕壹下,我就知道了呀。

我盤腿坐在地板上,涼意漸漸地侵入我的身體,但我仍然絲毫沒有站起來的打算。

妳的那幢小房子,記載了我的幼年和童年。客廳的正墻掛著我壹年級跳遠的獎狀,被妳用鏡框裝裱得如同《蒙娜麗莎》般莊重。就是那兩個並肩靠的大沙發,曾經有無數個下午,妳坐在那兒看電視,我和弟弟爭搶著坐在妳腿上。妳微微笑著抱我們壹起坐在腿上,而我的右手還在不安分地推搡著弟弟。

真的有人在敲門,壹下壹下那麽用力。我絕對不是幻聽。

妳看這張照片。妳已經有些蒼老,白發從毛線織的帽子裏鉆出來,而我正調皮地晃著妳的手。在我的身後是壹塊小黑板,上面的字被我的頭擋住了。但是我知道寫的是什麽。那是二年級的我回到爸爸媽媽身邊上學,有兩個月沒去妳那兒,妳在小黑板上寫下了壹首表示妳生氣的小詩。

噯噯噯,真的有人在敲門哪!我怎麽不去開門呢?但是這個人也太迂了,按壹下門鈴不就好了麽?

就像妳壹樣,有著文人的迂腐。遇到不公正的事,妳會攤開信紙壹筆壹畫地寫下妳的不滿。回到家總要把鞋子整整齊齊地摞好,否則絕對不進門。在妳的青年和中年,有著極傲的氣焰,對家人極為嚴苛。然而大約是因為有了我,妳才顯出不為人知的溫柔和溫暖來。

妳每次回家,我都會要妳唱壹首《小兔子乖乖》才肯開門。妳曾經這樣問過我:

“如果有壹天爺爺老得沒有力氣唱歌了呢?”

“那妳就敲門吧!”

“要是連敲門的力氣也沒有了呢?”

“那我會時時刻刻守在門口,壹看見妳來就把妳扶進來。”

“真的?”

“假的。”

妳還是很開心地笑了。

這個人敲門也真有耐心,我都假裝不在這麽長時間了,他還是堅持著不停不歇。

這是又壹個場景,妳牽著我走在鐵軌旁邊。壹路是淒迷的蟬鳴和溽熱的雲霞。路邊整齊的水杉有著蒼綠的容顏,壹棵壹棵挺立著。我低頭看見妳的影子竟有些被歲月侵蝕的意味。壹時間鼻子有些酸,只有小聲地自言自語。我只能更加用力地握住妳的手——如同握住白軟的梔子花瓣,有著四月暖光的清新和溫柔。

哎,爺爺,妳聽哪,有人在敲門。

妳不是告訴過我,壹個人在家的時候不要給陌生人開門麽?要問他:我叫什麽名字妳知道麽?我爺爺叫什麽名字妳知道麽?他在哪裏上班妳知道麽?——妳曾經反反復復地告訴我。

妳給我壹本很大很大的棕色的筆記本,上面有從日歷撕下來的生活小竅門和笑話,還有妳寫的字:給二十歲的小願,給三十歲的小願……在妳閑暇的時候,妳想象著跟多年之後的我對話。妳叮囑我許多,勸誡我許多,生怕多年以後妳不在我身邊,而我仍然是個沒有長大的魯莽的小孩子。

謝謝。

我把照片重新理齊了——日漸衰老的妳,壹天天長大的我,它們像是活頁的記錄幻燈片,壹張張播放著年華刻錄下的時光倒影。

我嘆口氣,極不情願地走向門口。

噯,要是妳回來了呢?我怎麽沒有想到呢?只有妳才會這樣不厭其煩地壹聲不吭地敲著門吧?只有妳才熱衷於跟我玩貓和老鼠的躲藏遊戲吧?也只有妳了呢。我飛快地跑到門口,準備把門打開,告訴妳我今天變得像妳壹樣愛懷舊了,就怪妳平時愛絮絮叨叨地跟我說妳的從前,就怪妳……

然而我終究沒有開門。

我無力地倚著門坐下,小聲地啜泣起來。

敲門聲在繼續。我希望是妳在敲門,但又知道那不是妳。妳在2008年的4月22日在睡夢中逝去,在我的生命裏撒下壹把時光與愛的灰燼。

但是,我期待並且相信著,妳從未離去。

就在門外,告訴我妳壹直都在。