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寫同學的作文600字

她――是壹位挺漂亮的女孩;

她――是壹位樂於助人的好同學:

她――是我的好朋友――範佳薇。

範佳薇是壹位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似壹對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上壹副淡紫邊框的眼鏡,儼然壹個“小博士”。她有時又用素色頭花將壹頭柔順飄逸的秀發束在腦後,的羊角辮,又似壹位“小淑女”。

範佳薇是壹位樂於助人的好姑娘。有壹次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,壹位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,壹時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的妳就不管了,是不是?她也是我們學校的壹分子。妳想想,妳摔成這樣,沒人扶妳, 妳的心裏是什麽滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩壹拐壹拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麽好的同學呀!多麽善良的同學呀,和她比起來,我是多麽自私呀!她是壹位樂於助人的好女孩,而我卻……

壹次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那麽自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友

今天是我的同班同學葉洪銘的生日,所以我壹大早就起來了。我起來以後先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準備好,然後草草地吃了點早飯,就向和葉洪銘約定的地點跑去了。

我到了約定的地點,發現已經有三個同學在等了,只是不見葉洪銘的影子。過了壹會,葉洪銘才壹瘸壹拐的走過來,原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳,所以走路才這副樣子。全體人員會合以後,葉洪銘就開始了他的生日之旅。

葉洪銘首先帶我們到他家去玩。在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學們的禮物後很高興。葉洪銘打開電腦和同學玩賽跑卡丁車,由於我對這種開車的電腦遊戲不感興趣,所以就在壹旁看雜誌。玩了大約有壹個小時左右,葉洪銘的媽媽就帶我們壹起去吃肯德基。

到了肯德基餐廳,我們就在葉洪銘的媽媽預訂好的位置坐下。每人選了壹個套餐。然後大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的遊戲。我們玩累了,正好要的套餐也端來了,於是大家狼吞虎咽地吃了起來。吃完了午飯,葉洪銘的生日蛋糕也端上來了,我們大家壹起為他唱生日快樂歌,祝他生日快樂,葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的願望。我的肚子實在是沒有空著地方了,我還有壹個老北京雞肉卷沒吃完,於是,我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐廳還為每人贈送了壹份小禮物。

下壹個活動是瘸指揮葉洪銘帶我們去香蜜湖賽真正的卡丁車。可沒想到那裏的工作人員說我們有的同學沒到壹米四零,不讓我們玩,我們跟他爭辯,他出言不遜還罵人,算了我們壹賭氣離開了那裏。我們改變計劃去打保齡球。我們又回到葉洪銘家裏,取打保齡球需要的保齡球卡。為了節省時間這次我們就打的奔深圳保齡球訓練基地。走進場內,壹條條球道展現在我眼前,這是我第壹次打保齡球,心裏有點激動。我拎起壹個球想上前去打,被那裏的管理員攔住了,因為我們沒有換保齡球鞋,原來打保齡球還要穿規定的專業鞋呀!我們急忙換上保齡球鞋,然後分成了兩隊,我的這隊有葉洪銘和李團璋,另外壹隊有劉騫鍶和葉洪銘的倆朋友,我們每隊用壹個球。開始是葉洪銘和李團璋老是打不中,輪到我的時候,我學著別人的姿勢壹球過去,結果打倒了六個保齡瓶。慢慢的,葉洪銘和李團璋也可以打中六七個保齡瓶了,而我卻打不中了,我很生氣。又輪到我了,這次我屏住氣瞄準目標,使盡全身力氣壹球扔過去,結果打了壹個全中,大家為我鼓掌歡呼,我真是太高興了,因為這可是我有生以來壹次全中呀!也是我們今天最好的球技表現。

打了壹個小時的保齡球,我們累得連球都拿不動了,大家疲憊不堪的登上了回家的出租車,葉洪銘的生日就在歡樂聲中結束了。不知道下壹次又是誰過生日呢?

2.

遊山玩水,心情愉快。看書學習,豐富知識。參加活動,更是受益無窮。“辯論賽”就是有益的活動。

壹個星期五的上午第三節課,天氣晴朗、陽光明媚。上課鈴壹打響,老師滿面笑容地走進教室,環視了壹下教室,壹本正經地對同學們說:“今天,我們要舉行壹場別開生面的辯論賽,討論‘過生日請同學吃飯好不好?’”聽了老師的話,教室裏壹陣騷動。有人毫不猶豫地說:“不好!”,有的同學左顧右盼,而後又慢慢吞吞地說:“好。”有的同學沈思片刻,才勉強地說:“不太好。”老師見狀笑著說:“那,我們現在就開始辯論,覺得過生日請同學吃飯好的同學為正方,站在講臺上。覺得過生日請同學吃飯不好的同學為反方,坐在位上。現在請正方上臺。”上臺的同學寥寥無幾。

精彩的辯論賽就這樣拉開了帷幕。正方的徐茂越勇敢地向前走壹步,振振有詞地說:“請同學吃飯好,可以促進友誼,每年只有壹次生日,要珍惜這個時光。”反方的夏朝輝也毫不示弱,壹板壹眼地說:“吃飯只是壹時飽了口福,家長掙錢不容易,我們應該珍惜家長的血汗錢。”他的話成了導火索,臺下的同學們都爭先恐後地搶著說,各抒己見,教室裏壹片沸騰,簡直聽不清他們在說什麽。老師壹打手勢,喧鬧的教室立刻變得安靜下來。正方的周贇不慌不忙地聳了聳肩膀,胸有成竹地說:“每次過生日並不需要飯菜豐盛,只要心意到了,大家高興就好。”反方的孫書慧雖然嗓子啞了,但是她還充滿自信地說:“我認為請同學吃飯不好,因為有的父母很愛面子,見到孩子的同學來,壹定會做很多好吃的,太鋪張浪費。”

臺下的熱鬧勁兒簡直無法形容。有的同學把手舉得老長,總搶著說;有的同學興奮的幹脆站起來;有的同學竟然控制不住自己的嘴,自言自語。我是正方隊員,看到反方這麽起勁,就搶著說:“每年的生日只有壹次,適當地慶祝壹下也是可以的。這樣,還會留下壹些美好的回憶。”反方陳宇急得指手畫腳,像放連珠炮似的說:“送禮物不要花錢,自己做也可以,這樣還可以增加友誼。”他的話讓大家丈二和尚—摸不著頭腦,老師沈思了片刻,禁不住笑出聲來,仔細壹分析,才覺得陳宇說的話他仿佛在支持正方,他遭到反方隊員壹頓斥責。

反方人多勢重,贏了。正方勢單力薄,輸了。其實,我暗地裏已經支持了反方,覺得過生日請同學吃飯的確太鋪張浪費了,現在我們又不掙錢,花的不都是父母的血汗錢嗎?應該勤儉節約。

這場針尖對麥芒的辯論賽,真是精彩紛呈。給我們的生活增添了無窮的樂趣。

從上學到現在,跟我坐過的同桌很多。可關系最密切、最要好的,就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的孫超啦!

他和我同歲,是個回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。壹雙濃眉大眼,總好像在給妳傳遞著智慧和友好的信息。

孫超的腦瓜靈,反應快。每次老師的課堂提問,他總是第壹個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文, 他總是在很短的時間裏,寫出很好的文章;課余時間,大家都喜歡和他討論問題,他對知識的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服。

孫超的學習非常用功。他每天按時到校,上課用心聽講。有時下課後,別的同學都到外邊去玩了,可他還坐在那裏看書。每次放學回家,他總是先完成老師布置的作業,然後再預習第二天的功課。如果有時間,他還要看壹些課外書。什麽《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學生優秀作文》等,都是他每天要做和要看的內容。為了擴大知識面,他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數班,經常利用節假日和星期天趕去學習。由於他學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,他都能取得比較好的成績.

他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認真,課余時間,他也是壹個活躍分子。他十分喜歡遊泳。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他都能堅持遊泳鍛煉。在他那小臥室的墻上,光遊泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。

由於他活躍、好動,他也經常“闖禍”。有壹次,課余時間,他和我們幾個同學在教室的走廊上玩“抓人”的遊戲。我們妳追我趕,玩得可熱鬧了。可壹不小心,他和壹個二年級的小弟弟撞了個滿懷,小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由於用力過猛,小弟弟的眼睛上面裂了壹個壹公分長的口子,鮮血直流,可把我們給嚇壞了。這時,老師趕來了,叫來了他的爸爸、媽媽,壹起把小弟弟送到醫院去“縫針”。為此,老師和家長都狠狠的批評了他,我們也和他壹起給老師寫了檢查。

由於我和孫超的關系特別好,我們坐在壹起,經常免不了上課小聲說話,有時還做壹些小動作。有壹次上“思品”課,我們的小動作被老師發現了。下課後,老師讓我們留下來寫檢查。我們都很後悔。為了嚴格要求自己,我們倆壹商量,主動找到老師,要求把我們的座位調開了。

我們在壹個班、壹個教室,壹個座位。我們經常在壹起學習,壹起玩耍,壹塊兒做遊戲。我們互相關心,互相學習,互相幫助,永遠都是好朋友。