幫助使人快樂 在人生的旅程中，每個人的生活都離不開別人的幫助，因為自然界的任何事物都是壹個普遍聯系的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時，我們也要學會去幫助別人 壹個 星期天 ，我去公園玩，玩了許久，我有點累了 ，便找了個是椅子坐了下來 ， 我們剛剛坐下來 ，就有壹個男孩朝著我們直徑走了過來，他低著頭，壹只手使勁地在衣服上扣，顯然，是他衣服上有了臟東西，他正在懊惱，他坐了下來， 壹臉的愁眉苦臉 ，看的我心裏很不是滋味，便想去幫他，又不敢去做 ，但壹陣激烈的心理戰爭後，我終於下定決心，去幫幫他， 我走了過去，對他說：‘‘小弟弟，需要我幫忙嗎？說完，我遞給了她壹張餐巾紙 ， 他看見我這樣做 ，楞了壹下 ，隨即又微笑著對我說了壹聲：''謝謝！’'他仔細地擦了壹下，但終究是擦不幹凈的，所以他坐在那裏悶悶不樂的 ， 他又喃喃自語起來說：“ 回去壹定會被媽媽罵的 ， 早知道就應該聽媽媽的。
. ''他說話的聲音越來越小也越來越哽咽，似乎馬上就要哭了我下意識的過去拍了拍她的背 ，壹邊拍壹邊說：'' 好了別哭了，乖哦！ 姐姐給妳好吃的吧！''我立馬去從包包裏拿出兩個橙子，在它面前晃了幾下，他終於擡起了頭 ， 我把橙子遞了過去， 說：‘‘ 壹起吃吧！不要哭了哦！很好吃的，吃吧！他慢慢地剝了起 來，雖然她看起來不哭了 ，可我覺得他心裏還是很不舒服的 ，我想了壹想，跟他說：“我給妳講笑話吧！” 說著我給他講了許多非常搞笑的笑話，他也時不時地笑，看見她笑起來，我也似乎有了動力繼續講下去，他最也終憋不住了，大笑不止，我的內心覺得十分的滿足 ，壹會兒 ， 小男孩又高興地有說有笑 ，玩了壹會兒， 我也與小男孩道了別，說：“快回家吧！妳媽媽可能著急了”‘‘嗯！大姐姐”小男孩開心的叫道 ， 這時 ，我心裏比吃了蜜還甜 ，看著夕陽底下的小男孩遠去的身影，臉上帶著甜甜的笑容。
這壹刻我覺的壹種不知名的快樂留 幫助，在是長城上堆壘的長石，建造妳愛心城堡。我希望可以為世間所有人籠壹袖月光，放進他們心靈的港灣，最耀眼的心靈是可以給予與幫助的人的，莫失莫忘，這世界充滿著幫助與愛，它可以使人的靈魂更加的升華。
在了我的心中。
2. 貴門實踐活動印象最深的精彩內容的作文400字隨著時間的流逝，壹些事往往由清晰變得模糊，由模糊而漸漸忘卻了。但是，我小學時上的壹堂常識課，卻仍然深深地印在我的腦海裏。
上課 *** 響過後，教室裏鴉雀無聲。壹位戴眼鏡的中年教師壹手拿著教材，壹手提著教具，跨進教室，走上講臺。他就是我們的常識老師。
老師先端出壹杯水。我好奇地看了看，猜測著。“同學們，妳們知道這是什麽嗎？”老師那洪亮的聲音在我耳邊響起。“水。”同學們齊聲回答。
“對。妳們能不能說說，水是什麽樣的東西？”
“水是我們每天都要喝的，用的。”
“水常住在江、河、湖、海之中。”
“水會流動。”
頓時，同學們妳壹句、我壹句地議論開了，像壹鍋沸騰了的水。
在議論聲中，老師又拿出壹塊鐵來，叫我們與杯子裏的水比較壹下。聽了老師的話，有的同學托腮沈思起來，有的同學又輕聲議論起來。我正在東張西望，被老師叫到了。我支支吾吾回答不出，只感到臉上熱辣辣的。我的同桌卻主動舉手回答說：“鐵塊和水都有壹定的體積，但水會流動，不像鐵塊那樣有固定的形狀。”
“回答得很好。”老師贊許地說，接著，老師又拿出三瓶東西放在講臺上。“現在我請壹位同學上來區別壹下瓶內的東西。誰來？”
老師的話音壹落，我就懷著“將功補過”的心情迅速走上講臺。我先仔細地看了看，然後用鼻子在每個瓶口上聞了聞，又大膽地舔了舔，就自信地說：“有色的酸溜溜的是醋，沒色的 *** 辣的是燒酒，沒色又沒味的是水。”老師聽了我的回答，微笑地點點頭，向大家說：“記住：水是無色無臭無味的液體。”我嘴上不說心裏卻高興極了。
接著，老師用壹種神秘的口氣說：“妳們了解水的脾氣嗎？”同學們妳看看我，我看看妳，最後都把目光集中到老師的臉上。
“這水呀，它就是喜歡變，像孫悟空壹樣。遇到熱，會搖身壹變，變成水汽，化作雲彩，飄揚而上，到太空去遨遊；碰到冷空氣，它又化作淅淅瀝瀝的雨滴落下來，滋潤大地；要是在嚴冬臘月，它就變成美麗的雪花，紛紛揚揚地給大地披上銀裝。”老師看了看杯子裏的水，笑笑說：“水在常溫下是液體；在攝氏零度，就變成了固體形態的冰；受熱以後蒸發升騰，不聲不響地變成水汽跑了。這就叫作水的三態變化。”
說到這裏，老師停了壹下，看了看同學們。同學們被老師那繪聲繪色的講述深深地吸引住，都睜大了充滿求知欲的眼睛望著他。老師繼續說：“水是人類寶貴的自然財富，是我們的好朋友。水能發電，給我們提供能源，帶來光明；水能灌溉田地，孕育豐收；水能溝通五湖四海，讓各國人民自由交往，增進友誼。總之，普普通通的水，它裏面卻蘊藏著無窮無盡的力量……”
隨著老師那忽高忽低的語調變化，同學們時而露出會心的微笑，時而呈現驚奇的神色，時而睜大疑惑的眼睛，時而緊鎖雙眉，苦苦思索……幾十顆天真純潔的心都被那抑揚頓挫的話語孕含的豐富內容深深地吸引住了。
正當同學們聽得津津有味的時候，下課鈴響了。老師拎著教具緩緩地走下講臺，同學們用戀戀不舍的眼光目送著他……
3. 請妳選擇假期中感受最深的壹段生活經歷,寫壹篇作文1.伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！夏天的清晨是美麗的。
當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸壹口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出壹本書，壹盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在妳耳邊低吟，沒人會去打擾，做什麽事都會覺得舒心愜意。
過了壹會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，壹天的生活開始了。夏天是多雨的。
瞧，壹陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。
雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨裏急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另壹個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，壹道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與 *** 的太陽爭艷，為夏日抹上了壹片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭鬥。哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。
驅車到了海灘，展現在眼前壹片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起壹簇簇微波。
光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向妳靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著妳的小腳。雇上壹只竹排，撐向海中央，壹頭紮入水中，盡情地遊上百米，再浮上水面，望著藍天白雲，沐浴著姣好的陽光，壹切壹切都已不存在，包繞著妳的只有海水，天，陽光。
享受著大自然給予的溫暖！天色漸暗，紅紅的夕陽正壹點壹點的落入大海，波濤泛起壹閃壹閃的紅光。晚餐時間到了，在附近找壹家小酒店，吃壹頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊壹聊，何樂而不為呢！夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向妳眨眼，皎潔的月亮在雲層裏穿梭，使妳想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。
突然間，壹聲沈悶的雷聲打斷了我的思緒，壹道閃亮的光刺進我的眼裏，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是壹片燦爛的曙光！2.經歷了殘酷的末考以後，便迎來了快樂的暑假.那種雨後見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢.已經很久沒在壹起了… 雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心裏難免有些遺憾.放假了，天都由我作主！壹定要痛快的享受！ *** 如酷暑般狂熱， *** ！我又可以捧起我曾經至愛的小說，如饑如渴，被故事裏的情節感動，激奮，逗樂…好佩服作者的智慧：寫盡人生百態，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義.情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！早聽說Jay的 *** 作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第壹時間去搶購，然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過壹個豐富多彩的暑假.酷透了！放假了， 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚壹聚！俗話都說：士別三日，理當刮目相看.果然壹點兒也不假.看，個個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的"粗魯漢"，現在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環境所逼吧.還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃壹驚呵.這些小子，不簡單啊！世間萬物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以後，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！業精於勤，荒於嬉.玩的痛快，學得有勁.學與玩完美的結合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好！沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎 壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱.知了也睡了，安靜地睡了.忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每壹天.連老天都為我驕傲，陪我度過壹個完美的暑假，快樂的暑假.我的暑假—充實，快樂！生活平凡而美麗！ XīΝ 2008-08-23 11:02 檢舉 時光像流水壹樣，匆匆而過。
快樂的假期壹晃就結束了。這個假期，我收獲可大哩！讓我來細細告訴妳吧！我學會了算二十四點，可快哩，我和外公外婆比賽，他們都是我的手下敗將呢！我還學會了彈電子琴，琴聲悠揚，像百靈鳥在歌唱。
媽媽聽了，所有的煩惱都拋在了腦後，只壹個勁 地誇我。我高興得眉開眼笑。
假期裏，我還認識了壹個新朋友，叫周天明珠。她長著像水晶壹樣明亮的大眼睛，長長的睫毛，像洋娃娃，美麗吧？我還有許多收獲，不壹壹訴說了。
寒假裏，我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。 那天是星期六，工作了壹周的媽媽壹定很辛苦，好不容易有個雙休日，應該讓她好好歇歇。
於是，我對媽媽說：“今天的菜我來做，就炒‘鹽水花生’吧！”媽媽說：“妳就試試吧！” 我把壹勺鹽放入壹小半碗水裏，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水裏。我。
4.疼死了，累死了！這是因為我們背著那麽重的書包跑自然會疼會累。
昨天我們全體六年級同學去青龍湖公園秋遊，內容是定向越野。先復習48小時之前的內容然後開始。
我刷了清除，然後開始時刷了起點，就拿著地圖開跑了。還沒跑兩步就迷失了方向。
地圖上所說的第壹個點標在左邊，可是我在左邊繞了壹大圈也沒找到，回來時正好遇見二班的侯開元，外號“頭開花”於是就和他壹起去找第壹個點標，實際在右邊。哎，原來地圖也有不準的時候啊！接下來我們找第2個點時，遇見了王文可又和他壹起去找點。
我們算是幸運的，居然5次遇見了張老師。在找第12個點時，我們千辛萬苦才找到。
剛開始，“頭開花”帶路，在大概那個位置找到了點標，結果卻不是。找了壹個又不是。
我有些不耐煩了地說：“頭開花別玩人了”。後來在王文可的帶領下終於找到了。
走完了15個點，最後看單子時才發現我們找點的速度是越來越快了。剛開始找壹點時用了40多分鐘，然後是20分鐘，最後每5分鐘就能找到壹個點。
真是大有進步…….下午，公布成績時，結果我們班是團體第3名.。回來後的結論是疼，酸，累，高興還有壹點點遺憾…..通過這次的定向越野使我們掌握了新的知識，懂得了怎樣用指北針識別方向，怎樣利用地圖來找點，真有意義。
5. 選取自己感受最深的壹點,自擬題目寫壹篇600字左右的作文當“感動”這兩字在屏幕上壹出現，班裏就響起了壹片同學們的嘰嘰喳喳聲，大家都在討論著這次話題作文該怎麽寫。
我人定在座位上，思緒卻飄出了窗外，飄到了冬末春初之際。壹個普通的午後，我在院子中散步。
天空灰蒙蒙的，正是春寒陡峭，院子中還沒有幾片新綠，倒是冷冷的風，吹落了幾片還兀自在枝頭苦撐的枯葉。忽而，壹抹明麗的色彩掠過了我的眼簾。
在哪兒？哦，是那叢玫瑰！那火烈的紅色在壹院的枯枝敗葉中顯得分外耀眼。天啊，玫瑰開花了！我靜靜地佇立在院子中央，凝望著那明麗的紅色、熱烈的紅色、火烈的紅色！那種發自生命的火烈的美，深深地觸動了我，淚水不自覺地從臉龐上滑落。
是多少個日日夜夜的努力汲取營養，才換來了這明媚的紅色？又是多少個日日夜夜的頑強苦擋寒風，才換來了這火烈的紅色？這玫瑰，究竟付出了多少多少，才能在這冬末春初之際，傲視著壹院的殘枝敗葉，屹然挺立在枝頭？玫瑰蓬勃旺盛的生命力，頑強不息的精神，在不經意間觸動了我內心深處那塊最柔軟的地方。它苦苦撐著，只為了那美麗的花開壹瞬！只為了短暫的極致之美，就付出了那麽多、奮鬥了那麽多、犧牲了那麽多！而它的努力所換得的回報，不必用華麗的詞藻，不必用深刻的意義，只那火烈的紅色，不就是最好的回報嗎？我被玫瑰的這種精神深深地感動了。
感動，為壹件普普通通的小事而感動；感動，為生活中平平凡凡或是與眾不同的美而感動。我想，不必多言，在這件事上，它已得到了完美的詮釋。
6. 從小到大,妳壹定有不少學習經歷,選擇其中感受最深的壹次,自學習（記敘文）
學習，這是每個人都做的事情，也是必須做的事情，而我們要學會觀察、體驗，學會思考領悟。最重要的還是要學會通過實踐，來感受、感悟，其中的真諦。
記得上初中時，物理課上，課代表拿著壹捆繩子走了進來，我當時心裏非常的好奇：“這壹捆繩子是用來做什麽的？學習物理知e79fa5e98193e4b893e5b19e31333332636334識怎麽跑到‘學繩子’上去了呢？”於是我非常興奮地聽著老師的講課。“好了，我們今天要講的課是‘右手定則’，接下來我把繩子發給妳們，妳們都準備壹支筆”，老師說。當老師發繩子的時候，我心裏無比的激動，心想：老師終於要開始做實驗了。發完後老師讓我們將繩子捆綁在筆上，手指按照捆綁的方向握著筆，大拇指方向就是N極。我們都乖乖的照做，老師便下來巡視，看見做得不對的同學便耐心的教他，最後大家都握對了，這時老師便告訴我們，“繩子綁的方向，便是電流方向，我們已經學會‘通電導體周圍有磁場’，對不對？”“對！”我們異口同聲的回答。老師便繼續說：“我們剛才的實驗便是告訴妳們通電導線的磁場方向，我們剛才都做了實驗，綁繩子的方向是電流的方向，大拇指的指向便是N極，還有就是記住剛才握筆的手是那個手？”“右手！”我們回答。“很好，通過自己的親身實驗，便會熟記實踐的內容，感悟自己的不足之處……”老師微笑著說。
“叮……”下課了，我便坐在座位上想著老師的話。
是啊！在學習中，我們必須學會實踐，這樣可以加深我們對所學內容的印象，還可以讓我們知道自己的不足之處，使我們去改正它。
想著想著，不禁想到了小學時上自然課，老師也是帶著我們去實踐，讓我們知道出現彩虹的原理，當時我們拿著凸透鏡和白紙，將凸透鏡對著太陽，使光反射到白紙上，慢慢的改變凸透鏡的位置，光紙上便會出現“彩虹”。記得那次做實驗，每個小朋友都很興奮，興奮著對自然的探索，興奮著能自己去實踐、去發現。那時，老師對我們說：“為什麽天空下了雨後才會有彩虹呢？”我們都搖搖頭。老師說：“其實很簡單，雨水就像凸透鏡，由於太陽光照射到雨點上，雨點便反射我們眼簾裏便形成了彩虹。”“喔！原來是這樣，”我們說。
學習很重要，但學會在實踐中學習更重要，在實踐中學習可以幫助我們熟記學習內容，還可以使我們所學到的東西超過知識的本身，所以大家都來實踐吧！
7. 閱讀下面材料,選擇妳感悟最深的壹點,自擬題目,寫壹篇文章我追求，我快樂
吉林壹考生
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”唱著這首 *** 的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因為我有壹雙夢想的翅膀。我努力地追求，因為我追求，所以我快樂！
我是壹條歡歌而行的小溪。我從壹座險峻的高山流下，壹路走來，我從巖石的身旁掠過，我曾滋潤茵茵的綠草，也曾觸摸過大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡，壹路奉獻。在我前進的路上，人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐，或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽到孩子們在我身邊嬉戲的回音和那瑯瑯上口的洗衣謠。我在巖石間飛漱，我在平原上飛騰，我在鄉野間飛瀉，我壹定要和大海融為壹體。雖然前進的路上充滿艱辛，但我知道，大海是我最好的歸宿，不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求，我就會感到快樂。
我是壹片樹葉。我用壹生執著地綠著，我想成就壹個金色的夢。我擁有美麗的容顏，美好的青春，我的追求是在人生舞臺的大幕合攏之際，悠然飄零，化作春泥，然後微笑著對自己說“生命無悔”。於是，我在陽光下經受考驗，我在暴雨中堅強自己。當生命的戀歌奏起，我微笑著閉上眼睛，欣然地飄落到大地母親的懷抱，沒有猶豫，沒有遲疑。因為我知道，這是我回報大地母親關懷的最好形式。我願用我的生命給大地帶來新的生機和活力。
我是天空中的壹片執著追求的雲，我因追求而快樂……
我是沙漠裏的壹株執著追求的樹，我因追求而快樂……
我壹直都記得壹句話：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。追求是壹個美麗的過程。無論成敗，我都會追求不已。因為我追求，所以我快樂！
8. 選擇給妳印象最深的壹次交流,寫壹篇作文世間的真情如長河流水壹般浩浩蕩蕩，而我們心中的真情則如溪澗細流壹般溫暖滋潤。
我要掬起壹捧細細品味，它卻從指縫中流走了。然而，我並沒有 失去它，它始終在我的眼簾裏，容我時時刻刻，終生回味。
自從我們把外公接回來，生活就微妙地改變了味道。沒有想到，生活中壹件普通的小事，就能使如溪澗的真情翻躍得激起雪白的水花。
我們與外公，看不出壹點溫馨 的跡象，卻能感受到有著更加濃厚真情的快樂時光。 外公總在屋子裏，壹定會無聊的，所以媽媽就讓我帶他出去走走。
僅僅是走走，就能讓外公眉開眼笑。走過壹個單元，走過二個單元。
走過壹號樓的拐 角，我們手挽手，壹直走著，走出了壹上午的快樂。
媽媽囑咐我要買菜，外公就陪著我來到菜市場。我走到壹處挑選好了，外公忙上前看看我拿的菜是否新鮮。
我微笑著說放心吧，我都仔細挑了。而他也微笑著，卻對 我說，呵呵，瞧這個葉子經。
臉上的表情既在嘲笑我的粗心，又在嗔怪我的失誤。
我們說著就買完了菜。路上，外公把左手的東西放到右手上，左手壹把 搭在我的手上。
我還沒弄明白是怎麽回事，我手上的菜已經被搶走了。只見外公笑著，說“我拎著吧，我拎著吧”，我也笑了。
我想，他可真是有意思，這麽大年紀 了還是如此。又轉念，呵！正是年紀大了，才是如此啊！ 廚房裏，外公睜大了眼睛打量著那幾雙筷子，我和媽媽都很奇怪。
於是，媽媽上前問到，可是外公的回答讓我們發出了輕輕的笑聲。他說，這幾雙筷子怎麽壹模壹 樣？我說我們能分得清，它們的顏色深淺有區別。
外公笑了，那是洗掉了顏色！我聽了更奇怪了，我怎麽就沒有發現呢？本來不是什麽問題，也印象深刻了。 有時，不說些什麽，也能感覺到快樂。
就好象那快樂直接從每個人心裏流出，會聚成更大的快樂壹樣。 也有時，只是互相看兩眼，就能看出快樂從瞳孔中流瀉，洋溢在空氣中。
不知快樂是否就是這麽簡單，只知道，我們祖孫三代在壹起的時光是快樂的。快樂的時光，沒有朝霞輝煌，卻有黎明的清新。
快樂的時光，沒有海洋壯闊。卻有泉眼的輕柔。
快樂的時光，真情不決堤，可是它長流。 水花啊水花，翻了又翻，陽光下，折射出了壹個個美好的瞬間。
溪澗啊溪澗，始終溫暖，眼簾裏，滋潤著我的心田。 三代的人們，歡聚在壹起，生活中，透露出微妙又真切的快樂。
世間的真情如長河流水壹般浩浩蕩蕩，而我們心中的真情則如溪澗細流壹般溫暖滋潤。我要掬起壹捧細細品味，它卻從指縫中流走了。
然而，我並沒有 失去它，它始終在我的眼簾裏，容我時時刻刻，終生回味。 自從我們把外公接回來，生活就微妙地改變了味道。
沒有想到，生活中壹件普通的小事，就能使如溪澗的真情翻躍得激起雪白的水花。我們與外公，看不出壹點溫馨 的跡象，卻能感受到有著更加濃厚真情的快樂時光。
外公總在屋子裏，壹定會無聊的，所以媽媽就讓我帶他出去走走。僅僅是走走，就能讓外公眉開眼笑。
走過壹個單元，走過二個單元。
走過壹號樓的拐 角，我們手挽手，壹直走著，走出了壹上午的快樂。 媽媽囑咐我要買菜，外公就陪著我來到菜市場。
我走到壹處挑選好了，外公忙上前看看我拿的菜是否新鮮。我微笑著說放心吧，我都仔細挑了。
而他也微笑著，卻對 我說，呵呵，瞧這個葉子經。
臉上的表情既在嘲笑我的粗心，又在嗔怪我的失誤。我們說著就買完了菜。
路上，外公把左手的東西放到右手上，左手壹把 搭在我的手上。我還沒弄明白是怎麽回事，我手上的菜已經被搶走了。
只見外公笑著，說“我拎著吧，我拎著吧”，我也笑了。我想，他可真是有意思，這麽大年紀 了還是如此。
又轉念，呵！正是年紀大了，才是如此啊！ 廚房裏，外公睜大了眼睛打量著那幾雙筷子，我和媽媽都很奇怪。於是，媽媽上前問到，可是外公的回答讓我們發出了輕輕的笑聲。
他說，這幾雙筷子怎麽壹模壹 樣？我說我們能分得清，它們的顏色深淺有區別。外公笑了，那是洗掉了顏色！我聽了更奇怪了，我怎麽就沒有發現呢？本來不是什麽問題，也印象深刻了。
有時，不說些什麽，也能感覺到快樂。就好象那快樂直接從每個人心裏流出，會聚成更大的快樂壹樣。
也有時，只是互相看兩眼，就能看出快樂從瞳孔中流瀉，洋溢在空氣中。不知快樂是否就是這麽簡單，只知道，我們祖孫三代在壹起的時光是快樂的。
快樂的時光，沒有朝霞輝煌，卻有黎明的清新。快樂的時光，沒有海洋壯闊。
卻有泉眼的輕柔。快樂的時光，真情不決堤，可是它長流。
水花啊水花，翻了又翻，陽光下，折射出了壹個個美好的瞬間。 溪澗啊溪澗，始終溫暖，眼簾裏，滋潤著我的心田。
三代的人們，歡聚在壹起，生活中，透露出微妙又真切的快樂。