這是我第壹次見到她，爸爸帶我到鄉下探親喝喜酒，她在壹旁忙著幫大人們洗碗燒火，發黃的襯衫穿在她身上又寬又大，褪了色的粗布長褲打滿了補丁，腳上穿著雙沾滿泥土的布鞋。也許是緣分吧，我向她打招呼，她沖我靦腆地笑了笑。我們便這樣認識了，她告訴我她叫於秀。
“妳家在哪兒？”她把稭稈折斷，投進火裏，用那張打了補丁的土布圍裙擦了擦汗珠說：“我家就在寨子的那頭，呆會兒到我家坐坐吧！”她笑了笑，黝黑的臉上露出壹口潔白的糯米牙，當我問到她上幾年級的時候，她放慢了手中的活兒，眼睛直視著火苗，哽咽了，“我小學剛畢業，爸爸因給小煤窯的礦主挖煤，不幸煤窯倒塌，爸爸和許多礦工被打成重傷，礦主見出了事，就跑到了外地。無奈，我們只有自認倒黴。在治療期間，光是藥費就花光了家裏所有的儲蓄，因為沒錢，我們就被醫院趕了出來，現在爸爸靠吃土方子，病情稍微穩定了壹些。此後，家裏的擔子全壓在了媽媽壹個人身上。我有個比我大五歲的哥哥，他現在在城裏上高中，盡管他在假期拼命地打工掙錢，但對於高昂的學費來說是微不足道的，媽媽掙的錢只夠供哥哥讀書，所以我只好綴學了。”說著說著，她眼眶紅了，滾燙的熱淚奪眶而出。啪嗒啪嗒地落在稭稈上。 我發現她眼睛是那麽的渴求、天真、美麗。她那雙渴望讀書而又無助的大眼睛打動了無數人的心。如果不是那對閃爍著渴望與童真的雙眸，如果不是那雙充滿著憂郁的大眼睛，如果不是壹位平凡的攝影記者把那壹時刻忠實地記載進他的鏡頭，“希望工程”這四個字不會那樣深深地撼動億萬顆真誠的心靈。那雙專註而渴望的眼睛，不正是千百萬貧困地區兒童們渴望讀書求學的心靈？就是這雙震撼人心的大眼睛，讓無數真誠善良的人落下了滾滾淚珠。這雙憂郁而渴望的大眼睛激起海內外千萬人的愛心，無數人的援助之手伸向了渴望求學的孩子們。於是，壹個又壹個孩子得以重返課堂，壹個又壹個希望小學得以籌建運營。從她的清澈、美麗、烏黑透亮的眼睛裏，我看到了她對讀書的渴望。是啊！這雙大眼睛，它是那樣專心，因為她珍惜這來之不易的學習機會；它又是那樣憂郁，因為她害怕失去來之不易的學習機會；它是那樣強烈地渴望著讀書，即使學習條件是這樣得艱苦、惡劣。這雙大眼睛是成千上萬瀕臨失學的兒童的縮影，它向世人喊出了我要讀書的心聲。
她站起來，拍了拍身上的灰，解下圍裙，含著淚笑了笑對我說：“唉，別想了，將來我哥要是考上了大學，我綴學也是值得的”。黑暗的廚房裏，熊熊的爐火映出她那堅強的身影。“走，到我家去！”她放下圍裙，壹把拉住我的手，擠出酒席上熙熙攘攘的人群，穿過蜿蜒的小路，來到了她們家，壹踏進門檻，眼前的景象全我震驚。只見簡陋的家具黯淡無光，屋子裏的光線很暗，墻角裏，有壹張木板床，那個躺在床上臉色蒼白，不住咳嗽的人是於秀的父親。他吐了壹地，藥瓶也打翻了，潑得到處都是，於秀見狀，連忙跑上去，拿起鏟子到爐子裏鏟了些灰蓋在嘔吐物上，拿起掃帚，唰唰唰地掃起來。“妳坐吧！別客氣”。我抽了張小板凳坐了下來，突然，從廚房裏偉來壹股濃濃的中藥味，“唉，不好，今天媽媽不在家，藥糊了”。她放下掃帚，沖進廚房，把藥壺給端了下來。我走進廚房，壹股刺鼻的藥味嗆得我直咳嗽，“沒事吧？我每天幫爸爸熬藥，習慣了”。隨後，我跟著她來到了豬圈，她穿上水鞋子，拿起鐵鏟跨進圈門把豬糞給壹壹地鏟出來。我站在壹旁看著，說想幫幹點什麽，但她拒絕了。“媽媽不在家時，家裏的活都是 *** ，我能行”。說完，她把豬草倒進了槽子裏。我們聊了很久，她說她喜歡畫畫、寫字，她的畫還獲過獎呢，期末考試她還拿了第壹名。
她把我帶到她的房間裏。黃土沖成的墻上貼滿了“三好學生”，“好學生”，“第壹名”，```````壹本小學課本靜靜地躺在桌子上，還有壹支短鉛筆，壹塊又圓又大的橡皮。“妳還學習嗎？”我輕輕地問她。“是呀，我不能因為綴學就停止學習，雖然失去了受教育的機會，但我是不會就此放下書的”。她的眼睛裏透出壹股堅定的目光，我小心翼翼地翻開那本微微發黃的書，書的第壹頁工工整整地寫著四個大字“我要讀書”。這四個大字映入我的眼簾，沈重地敲擊著我的心。
這時，我想起了最近風行校園的流行語“讀書苦、讀書累、讀書還要交學費``````”。“我是中國人，不學外國文，不懂ABC，照樣開飛機”。這些話出自那些在學校裏荒廢光陰，浪費金錢的同學口中。他們從來沒有償過失學的痛苦。世界是多麽的不公平，讓於秀在春天裏失去了綻放的機會，壹塊肥沃的土地從此變成雜草叢生的戈壁。
分別時，於秀緊緊地攥著我的手。她身後的竹林被秋風吹得沙沙作響，汽車發動時，她哭了，我安慰她，我說我還會來看她的。就這樣，汽車的發動掙脫了我倆緊握的手。遠遠地，我見她那瘦小的身影站在蕭瑟的秋風中，離我的視線越來越遠了。此時，我的心情好沈重。
2. 渴望上學作文她穿這壹件破舊的衣服，黑乎乎的手指，蠟黃色的臉龐上有壹雙大眼睛，充滿了渴望上學的神情。下面有壹個高挺得鼻子和議長小巧的嘴。她壹個渴望上學的貧苦山區的孩子。
在她手裏，又壹直很短很短的鉛筆。她緊緊地握著那支鉛筆，像握著什麽珍寶似的，生怕被別人搶走。手的下面還有壹張紙，支行工工整整地寫著許多字。可那位女孩還在努力的尋找空隙能夠寫字。
這就是我書上的壹張照片，那位女孩是多麽想要上學，可她家裏沒有錢，只能買來壹張紙和壹支筆，女孩還是努力練字。寫了壹遍又壹遍，正面寫完寫反面。
這位女孩的求知精神多麽令人敬佩呀，我要向她學習！！！
3. 空氣汙染渴望上學的作文例文
我是六年級壹班的壹名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓 在這個美麗的學校裏，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優雅的環境中學習，在優美的校園環境沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。
然而，隨著壹天天長大，我發現，校園裏同學們亂扔垃圾的現象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭裏的水嘩嘩地流著，而衛生間裏早已空無壹人，更有甚者，壹下課就拿著飲料瓶去接水玩"打水仗"。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去，那麽不久的將來，最後壹滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：
1、開展保護環境活動，全校師生壹齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每壹片綠葉，愛護每壹株幼苗；
2、舉行環保知識比賽，使"浪費可恥、節約光榮"的道理更加深入人心；
3、教育同學們養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心，撿起地上的壹張廢紙、壹個煙蒂、壹只廢塑料袋，為校園的整潔彎壹彎腰，動壹動手。
4、在校園的貼上保護環境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。
5、采取"撿垃圾，贏積分，得獎品"的方法 *** 同學們愛護環境，評選"十大傑出環保衛士"，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議並采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添壹片色彩。
4. 關於渴望讓所有孩子都上學的作文,五百字左右壹篇感人的文章，讓我們壹起幫助渴望讀書的貧困兒童 2004年秋天，我隨河南作家代表團去西部采風。
先到甘肅，在絲綢之路上徜徉了幾天，然後從敦煌坐火車到吐魯番。在吐魯番下了火車，第壹站並不是舉世聞名的葡萄園，而是高昌故城。
早就聽說過高昌故城。這座擁有1400多年歷史的城池位於火焰山前的開闊平原地帶，海拔高度在-40米左右，是木頭溝河水澆灌出來的綠洲，因地勢高敞人口昌盛而得名。
高僧玄奘西天求佛法途徑高昌，高昌王優禮殊厚，這是早在唐朝時期就已有的言之鑿鑿的歷史記載。 如今的高昌故城已然是壹片巨大的廢墟了——不然也不會叫做故城。
下了旅遊車，在等著導遊買票的工夫，我便站在簡陋的入口出向裏張望。遠遠地看見壹堆壹堆黃土的輪廓，簡直都有些迫不及待了。
“阿姨。”有人拽我的衣襟。
我皺皺眉。今天穿了壹件白色的衣服，很不耐臟的。
回頭，我看見壹個典型的維族小姑娘。高高的鼻子，深陷的歐式眼窩，長長的睫毛，**的紗裙外罩著壹件玫紅色的小坎肩兒，戴著鑲著珠片的黑色小帽。
她手裏拎著壹串鈴鐺做的飾物。噢，她是向我兜售東西來了。
我對她搖搖手。 “阿姨。”
她又叫。 “什麽事？”我只好答腔。
“妳是第壹次來這裏吧？”她的普通話很生硬。到了新疆才知道，電視小品裏說的維族普通話並不誇張。
“是。” “喜歡嗎？” “喜歡。”
“妳是老師嗎？” “我當過老師。”我有點兒驚詫。
我有過4年的鄉村教書的歷史，可她怎麽能看出來？ “妳壹看就像老師，像好人。”她甜甜的小嘴很會說。
我不禁失笑。大約是看我的長相吧？曾有朋友開玩笑說我長著壹副賢妻良母的外貌。
賢妻良母=老師=好人？有趣的邏輯。不過話說回來，這到是壹種樸實的贊美。
“妳很漂亮。”她繼續進攻。
停車場又近來壹輛豪華大巴，她怎麽還纏著我做無效勞動啊？我都有些替她著急了。心想幹脆買壹個，讓她省了我這頭兒。
“妳的東西怎麽賣？”我問。 她解下壹個，遞給我：“給妳。”
“多少錢？” “不要錢。” “什麽？” “不要錢。”
開什麽玩笑。在旅遊區賣東西不要錢，送得過來嗎？我不理她，徑自去掏錢包。
她攔住我，態度很認真的：“真的不要錢。” “那我也不要。”
我也很幹脆地說。不要錢從另壹個意義上講就是最貴的。
這麽沒譜兒的事情，我不做。 導遊已經在招呼大家了。
我隨著隊伍進去，朝她揮揮手。 坐上花枝招展的毛驢車，我們在塵土飛揚中進到城池深處，玩了兩個多小時意猶未盡到走出來，我壹眼就看見了那個小姑娘。
她就在出口處站著呢，利馬就跟上了我。 “毛驢車沒蹾著妳吧？” “沒有，謝謝。”
“給妳。”她又來了。
我仍然沒要。當然不能要。
沿著周圍的小攤走了壹圈，我了解了壹下這種鈴鐺的價格，要價最高的是五元。於是，當她再次遞給我的時候，我把五元錢遞給她。
“不要錢，不要錢。”她著急地說，“送妳的，送妳的。”
“送我？為什麽？” “因為妳是老師，好人。” 我笑。
但說實話，我不相信自己會有這麽好的運氣。古今中外都有智者教育我們：天上不會掉餡餅。
所以，我不相信這個五元錢的餡餅——不，還不值五元錢。說到底，這不過是壹種比較有人情味的銷售方式：妳免費送我東西，我過意不去，壹定要給妳錢。
於是，皆大歡喜。柔軟的綢緞下，包裹的還是冰涼的人民幣。
“妳不要怕，我真的不要錢，真的。”她耐心地勸說著我，“我經常送東西給我喜歡的客人，今天選的就是妳。”
怕？我怕什麽？還怕妳個小丫頭不成？我接過那個鈴鐺。銀色的吊墜上刻著壹只玲瓏的老鼠。
我正好就是屬鼠的。她看出了我的疑惑，指指我的胸前。
我戴著甘肅朋友送的壹個鼠頭木制項鏈。這個鬼精靈！ “好，我收下了。”
我說，我打定註意，等上車之後把錢從車窗遞給她。 我和她合了影，答應把相片寄給她。
然後我去買絲巾，她依然跟著我，告訴我說什麽樣的絲巾才算是好東西，我按照她的建議買了兩條。買完，導遊就開始催促上車，我上了車，她就站在我的車窗外。
也不知道該說些什麽，我們就只是相對傻笑。 車開動了。
我和她在車窗處依依惜別。我握住她有些臟的小手，把錢也握了過去。
她壹怔，明白了。淚水壹瞬間從她的眼眶裏湧出來。
“不要！老師！不要！老師！”她舉著錢喊。然後她奔跑起來，跟著我們的車。
車輪噴吐出的灰塵滌蕩著她的小臉，很快把她的淚痕遮蓋起來。然而更多的淚又沖下去。
她的臉上很快就變得模糊壹片。 司機把車停下來。
全車上的人都看著我，我艱難地把臉轉向她。我承認，在看到她淚水的那壹刻我就開始後悔了。
後悔且慚愧。 我走下車，接過她手裏的錢。
她笑了。滿是灰塵的小臉笑得像壹朵淡**的雛菊。
“妳必須告訴我，妳喜歡什麽？回家之後我也要寄禮物給妳。”我說。
她推卻了半天，直到我以不要鈴鐺威脅她，才羞澀地告訴我，她喜歡文具和書。在我的要求下，她找了壹個煙盒，在背面寫上了她的地址：新疆 吐魯番市**鄉**村**街**號 哈提雅（收）。
然後看到她鄭重地寫著帶括號的收字，我又有些想樂。她以為我不知道該怎麽寫嗎？可愛的孩子。
從新疆回來，我去影樓洗好了照片，到書店買了壹套童話集，在文具店買了壹些文具，。
5. 給渴望讀書的大眼睛寫壹封信作文很小的時候，我就看到過這樣壹幅畫面：壹個手握鉛筆頭、兩只直視前方對求知充滿渴望的大眼睛小女孩、題目為《我要上學》。今天當我學習這篇課文的時候，那雙充滿渴望的大眼睛依然深深地震撼著我的心靈。
1992年，記者解海龍在安徽省金寨縣萬頭村的壹所小學裏，遇到了壹群每天跋涉30多裏路來求學的孩子。在眾多的孩子中間，他發現壹個小女孩有著壹雙閃亮的大眼睛，因為小女孩不畏艱難、頑強求學的精神使記者感動了。當小姑娘擡起頭凝視黑板時，那瞬間的眼神被記者的相機捕捉到了，從而留下了壹張十分珍貴、令世人關註的照片。這張照片上的蘇明娟也成為了希望工程的形象代言人。
我發現蘇明娟的眼睛是那麽的渴求、天真、美麗。她那雙渴望讀書而又無助的大眼睛打動了無數人的心。如果不是那對閃爍著渴望與童真的雙眸，如果不是那雙充滿著憂郁的大眼睛，如果不是壹位平凡的攝影記者把那壹時刻忠實地記載進他的鏡頭，“希望工程”這四個字不會那樣深深地撼動億萬顆真誠的心靈。那雙專註而渴望的眼睛，不正是千百萬貧困地區兒童們渴望讀書求學的心靈？就是這雙震撼人心的大眼睛，讓無數真誠善良的人落下了滾滾淚珠。這雙憂郁而渴望的大眼睛激起海內外千萬人的愛心，無數人的援助之手伸向了渴望求學的孩子們。於是，壹個又壹個孩子得以重返課堂，壹個又壹個希望小學得以籌建運營。從她的清澈、美麗、烏黑透亮的眼睛裏，我看到了她對讀書的渴望。是啊！這雙大眼睛，它是那樣專心，因為她珍惜這來之不易的學習機會；它又是那樣憂郁，因為她害怕失去來之不易的學習機會；它是那樣強烈地渴望著讀書，即使學習條件是這樣得艱苦、惡劣。這雙大眼睛是成千上萬瀕臨失學的兒童的縮影，它向世人喊出了我要讀書的心聲。
今天，當我們背著書包高高興興上學時，妳可曾想到因交不起學費而輟學的同齡人，他們是多麽困苦；當我們在父母懷裏撒嬌時，妳可曾想到那些在貧困的生活中仍能自強自立的孩子們，他們是多麽令人愛憐！如果，“大眼睛”蘇明娟能感動我們，讓希望工程深入人心，那我們也應該用我們的愛心、真誠與善良，把他們看作是自己的姐妹兄弟，給予它他們關愛與溫暖，我們能夠做到；珍惜現在美好幸福的學習生活，我們應該做到。但願更多充滿愛心的人關註希望工程，關註農村山區裏渴望上學卻無力上學的孩子，並且紛紛伸出援手。只要我們人人都獻出壹點愛，這世界將會變成更美好的人間！
6. 渴望 作文壹個沈悶的黃昏，周圍壹片靜謐，我坐在桌前，心裏卻恬燥起來，翻開日記本“如果有人問我現在渴望什麽。
我想說：‘我渴望飛翔。’” 早上，因為生病，不得不請假看完病後去再去上學。
我右手用止血棉壓著左手的打針處，爸爸的催促在耳畔嗡嗡響起：“快上車，遲到那麽長時間，又耽誤了幾節課。”雖說心中有百般地無奈，但最後我還是拉開了小車的門，機械地磚了進去。
每天循規蹈矩地生活著，除了書還是書，我已忘記了現在的季節，是春天，還是冬天呢？ 窗外的路燈飛速地閃過，就像時間，嘩地壹下就沒有了，我皺皺眉，突然，壹抹綠，壹抹黃進入了我的實現，那是什麽？是油菜花，越來越近，最後，成了壹大片壹大片的了。 因為車繞近路，所以經過壹篇田地，這樣，我也有機會感受壹下生機了，我暗暗地想。
車窗外是怎樣可愛的衣服圖景呀？綠色的桿親密挨在壹起，黃色的花抱成壹團，風輕輕地吹起，那黃色的笑話，妳推推我，我推推妳，最後竟笑咯咯地散開了。 綠得那麽新，那麽幹凈，黃得那麽福單弟竿郗放甸虱鼎僵濃郁，那麽漾人。
我被眼前的畫感染了，春天原來是那麽美，我伸手想握住這春天，但手卻被車窗的有機玻璃重重彈回。 原來，這春天並不屬於我。
轉眼，到學校了，看到那高達的黑色校門感覺就像是牢籠。 悲哀從心底油然而生。
其實，我多麽渴望像鳥兒壹樣飛翔，我要飛進久違的大自然中，去感受天空的湛藍。白雲的純潔無暇。
用我的身姿點綴天空，為春天增添光彩。 我渴望飛翔，渴望自由。
我不要把自己封鎖起來，不要再徘徊於父母與老師的期望間，我要飛翔，我要擺脫父母的束縛，擺脫那沈重的課本和作業。 可是，我的翅膀呢？ 紫蝴蝶有翅膀，因為它經過了由蛹羽化成蝶的痛苦；小鳥能夠飛翔，因為它經歷了試飛的艱辛磨練。
可我呢，我的翅膀強健了嗎？我的羽毛豐滿了嗎？我能夠在風雨中飛翔嗎？ 我需要蛹只是為自己添翼，盡管這裏面會有艱辛，淚水和汗水，但我不怕，我會為了渴望而奮鬥。 而夕陽快收入他最後的余暉時，我在日記中那句話的後面添上了，“從習作開始，我會為了這份渴望而奮鬥。”
7. 渴望的目光 作文 600字今天上午，胡老師讓我們看了幾幅關於貓場鎮狗吊巖村的圖片。
當我看到第四幅圖的時侯，我頓時呆住了。壹個只有十歲的小男孩旁邊有壹個差不多和他壹樣高的背簍，因為家裏沒錢交納壹百四十元的學雜費，他只好在田裏勞動。當時記者就問他想上學嗎？他馬上回答想。但他家很窮，他就用自己的勞動來證明自己活的價值。當我看完這幅圖旁邊的文字後，我感到十分震驚和痛心，壹個十歲的小男孩壹直都渴望能上學，卻因為家裏沒錢，而放棄了上學的機會。
壹百四十元在我們這些在都市裏生活的孩子來說，這些錢只是用來吃呀，玩呀，喝呀的費用，而對他們家來說，簡直就是壹個天文數字。甚至我覺得他比我們在都市裏生活的孩子活的更有價值，他可以用勞動來證明自己活的價值，我們卻只會大把大把的花父母們的血汗錢。
雖然壹個十歲的小男孩，放棄了大好前程，但他的精神是值得我們贊頌和敬佩的。如果我們是他，我們會像他壹樣用勞動來證明自己嗎？不會，絕對不會。
我看著他那瘦小的身軀，我不由得想：離成功還有多遠，這取決於自己的努力。努力沿著奮鬥這條路壹步壹個腳印的走下去，成功就在不遠處。我的未來不是夢。
我相信，總有壹天，他會用自己的勞動來向所有人證明自己活的價值！
8. 以"渴望“為題寫壹篇作文,不要太深奧[600字左右]每個孩子都渴望成長，希望自己變成大人，%26nbsp在我渴望成長的歲月裏，也期待著……
那壹年，我望著隔壁帶上紅領巾，背起書包去上學的哥哥，不停數著手指，心裏盤算著何時，我也能像他壹樣。於是，當有人問：“妳想長大麽？”“當然想。”“長大有什麽好的？”“長大就可以像隔壁的哥哥壹樣，背起書包去上學！”就這樣，數手指的壹年過去了，隔壁的哥哥又戴上了團徽。我想，我“長大”了。在渴望成長的歲月裏，就是我數著手指，盼望著長大。
那壹雙運動鞋，靜靜地躺在鞋櫃裏。我常問：“媽媽，什麽時候我可以穿它？”媽媽托著我的頭輕聲說“等妳長大了，就可以穿了！”噢，我知道了，等我長大了，我就可以穿它了！我開始天天盼望著長大；於是，我天天打開鞋櫃，穿上它試試；天天用市尺量著身高。因為我知道，長大就是長高，長高就可以穿新鞋子了。在渴望成長的歲月裏，那壹雙鞋壹直陪伴著我
記得壹年級時，總被姐姐拉著鼻子說“妳好幼稚哦！”長大，快長大，我心裏想著.長大就不會幼稚了，長大就是“成熟”，長大就可以拉著別人的鼻子，說上壹句：“妳好幼稚哦！”別人問：“長大好嗎？”“當然好啊！”“可為什麽我比妳大，我卻覺得長大不好呢？”我不理他，但心中卻多了壹份憂愁，使“長大”這塊無暇的玉染上了。我說憧憬的長大要是很讓我失望該怎麽辦呢？長大不好嗎？在渴望成長的歲月裏，我%26nbsp對成長有了壹點點的抵觸。
9. 以《渴望》為題的作文500~600字中學生 急渴望
有人說，人生只不過是人生中的壹顆流星，因為它短暫；有人說，人生是壹出沒有導演的長戲，因為它茫然；可我認為人生是壹段征程，它在坎坷中釋放著七彩之光。許多人抱怨自己的不幸，感嘆生活的艱難和困苦。但我深信巴爾紮克的壹句名言：“困難，對於弱者是壹個深淵，對於強者是壹筆財富。”我在人生路上雖僅僅邁出壹小步，但也擁抱過許多困難，這些困難對於飽經風霜的人來說是微不足道，可卻給我帶來了痛苦後的歡欣，惆悵後的充實。當然，在困難面前，我也曾灰心過，失意過，傷感過，哭泣過，但我懂得淚水並不能使壹只斷桅的船駛向遠方，就這樣，壹次次地跌倒，壹次次地爬起，在困難中悟出人生的真諦。
我曾經看過這樣壹首小詩：
總是壹次次地跌倒、爬起，
總是壹次次地在逆境中奮起，
總是不止壹次地問自己：“什麽是 人生真諦？”
當擦幹失落的淚水，/重新面對困難的處境，
當重新收起迷惑的悲情，
重新寫下青春的日記，
這時我才明白
始終不向困難低頭，而是壹次次地抗爭
相信，最終會走向勝利，
這，就是人生的意義！
困難的磨練使我成熟，使我充滿 *** ，使我更加熱愛生活。
人生的路就這樣走過，有喜有憂，有風有雨。品嘗了別離後的痛苦，才感到相逢的喜悅；品嘗了失敗的苦澀，才體味到成功的歡欣。 我是壹個女孩，我知道女孩最重要的是自尊，最寶貴的是自強，最難得的是自立。
我渴望生活中多壹點困難，在困難中微笑，在逆境中崛起，方才成為壹個自尊、自強、自立的人。