在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我精心整理的讀書的樂趣作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
讀書的樂趣作文1我看過許多書，對好書可以說是看見眼球就發綠。因為，我可以從書中學到好多好多的知識。
有壹次，我讀到《小哥白尼，趣味科學》，裏面的科技狂想，引我浮想聯翩，用AK47的後坐力飛上月球，在月球上建遊泳池，還有水上摩天輪。哇，太刺激了。給了我許多科學的啟迪。
在讀《資治通鑒》時，我了解到了胡服騎射這個成語的出處。趙國軍隊僅僅是壹個服飾和兵器的改變，就在中原稱霸壹方。我仿佛看到趙軍胡服騎射時那英勇矯健的身姿。
我又穿越到了唐紀。欣賞了李白的《月下獨酌》，我飄飄欲仙，與李白盡情暢聊。又聽到杜甫的壹首悲情的《贈衛八處士》。聽他哭訴那亂世中的憂傷。
讀完了《三國演義》，我感受到了諸葛亮為蜀漢社稷嘔心瀝血，趙雲拼死拼活地在長阪坡救出阿鬥，但他全然沒想到，阿鬥後來居然是個扶不起的昏君。滿腹韜略的周瑜，因為自己的小肚雞腸而英年早逝。
讀書就像與智者交流，早讀壹天書就多壹份人生的精彩，而晚讀壹天書，就多了壹份平庸的困擾。
讀書的樂趣作文2同學們！妳們如果問我：“妳最大的樂趣是什麽？是香噴噴的美食？是好玩的玩具？”我的回答——都不是。只有讀書。
記得小時候，還是在幼兒園。老師給我講了《小紅帽》《白雪公主和七個小矮人》地故事，我聽得津津有味，這時。我才知道書中的世界是多麽的大，從此，我就愛上了讀書。
每當我讀起童話書時，我就仿佛進入了壹個童話世界，壹個個童話，讓我感到身臨其境。尤其是《皇帝的新裝》，它講的是：從前，有兩個裁縫，來到壹個特別愛打扮的皇帝面前說：“陛下，我們來給您做壹件華麗的衣服，愚蠢的人是看不到的！”結果他們使用妙計，使皇帝光著身子走在大街上的笑話。啊！故事太精彩了，也讓我深深的愛上了文學。
每當我捧起科技書時，我就被人類的智慧打動了，尤其是《十萬個為什麽》，其中有壹篇《小狗撒尿留記號》，從這裏，我知道了小狗憑著氣味找到了回家的路。啊！自然界的秘密真奇妙！從此，我又愛上了科技。
每當我讀起《名人傳》時，壹個個英雄人物的偉大壯舉深深的感動著我：孫中山先生推翻了最後的壹個皇帝；周總理為人民鞠躬盡瘁；毛主席帶領著中國人民堅持抗戰八年，趕走了日本帝國主義。我從他們身上學到了愛祖國，愛人民，有理想，有作為。
啊！書不但讓我學會知識，還教我怎樣做人，我怎能不喜歡讀書呢！
讀書的樂趣作文3書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界裏演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下壹代的殷切希望。讀書是壹件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧！讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……壹個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著壹個又壹個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……
這些故事中有讓妳高興的，有讓妳生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣讀《西遊記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，壹定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海裏。
這是讀《西遊記》的樂趣。讀《水滸傳》的樂趣。壹百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看後不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受壹百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。當妳親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信妳壹定會有感而發：“好壹個書中自由黃金屋，書中自有顏如玉！”
讀書的樂趣作文4俗話說，書是人類進步的階梯。沒錯，書籍是智慧的海洋，是知識的寶庫，搭成階梯，壹步步指引我們走向人生。它如春雨，用那甘醇的露水養育我們；它是壹片汪洋大海，讓我們在其中遨遊；它是智慧的鑰匙，幫我們打開智慧的心門；它是知識的寶庫，取之不盡、用之不完；它是茫茫穹蒼，讓我們自由自在的飛翔；它是那充滿奧秘的宇宙，讓人類去探索、去發現。
閱讀那童話故事，各種各樣的精彩故事：琳瑯滿目樂趣四溢。觀賞那《西遊記》，啰啰嗦嗦的唐僧，好像總有講不完的話；老實忠厚的沙僧，法力雖小，但最為勤勉；為民除害的孫悟空，總為壹點小事而亂了大盤；貪吃好睡的豬八戒，總被妖精搞得暈頭轉向；詭計多端的妖精，讓西遊記更充滿活力。細讀那《水滸傳》，花和尚魯智深曾在小種經略府當提轄，後因打死鎮關西，被迫出家；入雲龍公孫勝師從薊州羅真人，學習道法，後被請上水泊梁山；智多星吳用是水泊梁山的軍師，他足智多謀；豹子頭林沖是八十萬禁軍總教頭，得罪了高太尉，發配滄州。後來上了梁山；黑旋風李逵因打死了人，逃走，雖遇赦宥，流落在江州，後遇上了宋江；行者武松在景陽岡赤手空拳打死壹只老虎。
書籍是壹個個美好的故事，展現身心，開創未來。
讀書的樂趣作文5書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這是文人古人對於讀書的意義。其實，書中卻是有許多許多的樂趣，我就很喜歡讀書，無論是什麽歷史研究的、文學經典、神話傳說、還有就是壹些奇怪的書籍，像《山海經》等這些上古書籍，我也是時常讀壹讀的。
我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣，書裏的內容可以讓我深入其中，讓我感受到當時人物的感受，也能讓我感受到當時環境是是那麽樣子的，讀書能讓我置身於書中的世界，摒棄現實世界，書中的世界是美好的，因為寫書的人畢竟是對於美好生活的向往。
我最喜歡的壹本書就是講述陶淵明的自傳，書中講述了陶淵明的壹生，他做過官，也曾經人前顯貴，可是後來他與當時的官場格格不入，“不為五鬥米折腰”所以離開官場，自己過起了田園生活，也正是陶淵明這樣的人生經歷，才有了後來的“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，我很欣賞他，我也希望能像他壹樣，過上那樣的日子，以及他對於生活的態度。可是當今社會不允許。
《山海經》也是我喜歡的壹本書，好多人都讀不懂它，因為書裏邊記載了許多的`上古年間的事情，在當今看來，裏邊的東西不復存在，其實這是壹部講述歷史的書籍，當然裏邊也有編造的成分，但是還有許多的信息是值得我們采用的，包括裏邊的壹些地理位置，在目前看來是十分準確的，可以看得出古人的智慧。
讀書不僅可以增長我們的知識量，還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操，簡直是壹舉兩得的事情，何樂而不為呢？
讀書的樂趣作文6書，是人們精神的食糧，書，讓我們的大腦富有智慧，書，讓我們遨遊在知識的海洋……我愛讀書，因為它給我帶來了快樂，我愛讀書，因為它讓我體會到了生活的樂趣。
以前，我並不愛讀書，因為我覺得書上都是些枯燥的文字，不能給予我快樂。可是，當我有壹次真正將書用心來讀的時候，我發現，書才是我最好的朋友。於是，我便再也離不開書了。在書中，我感受到了世界的五彩繽紛，在書中，我和作者同喜同悲……於是，每當母親問我要買什麽時，我脫口而出的肯定是：“書!"確實，書對我的吸引力實在太大了。因為現在，讀完每壹篇文章，我都會體會到壹個道理，讀完每壹篇文章，我都會感到知識又進入了我的腦中，讀完每壹篇文章，我覺得生活中有趣的事很多，就看妳會不會捕捉……這樣壹點壹滴的積累，使我懂得的越來越多。我發現，讀書是壹件非常快樂的事情。
讀書吧!朋友，讓我們發現讀書的樂趣，發現我們這個大千世界的無限生機和無限的魅力吧!
讀書的樂趣作文7我的小書櫃裏有很多書，《西遊記》、《小王子》、《三國演義》、《中國五千年》和《戰爭與和平》……因為我最喜歡閱讀。
當我三年級的時候，在升旗儀式上，壹位老師向所有的老師和學生發起了壹項倡議，號召我們讀得越來越好。我們班還成立了壹個閱讀小組，學生們每天晚上都打卡。起初，我在小組學習，只是處理老師布置的作業。過了很長時間，我認為閱讀很有趣。漸漸地，我喜歡閱讀。每次我讀壹本書，我都帶著快樂的心情讀，所以讀的時候我有特殊的感覺。我父母聽到了，只稱贊我閱讀能力好。老師還說很高興聽我說，甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽。
不久前，學校發起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的活動。因為我的父母不堅持和我壹起學習，我沒有得到“書香門第”的稱號。但我獲得了“學術寫作小博士”的榮譽稱號。當我和其他“小醫生”站在升旗臺上，拿著獎狀拍照時，我很不開心。當我到家時，我和父母分享了我的快樂。他們稱贊我很棒，說他們將來會和我壹起學習。
這樣，我養成了每天閱讀的好習慣。如果我不是每天都讀書，我的心似乎錯過了什麽。我從書中獲得了很多知識和靈感：閱讀給人壹種優雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛書籍。我願意把書當成我壹生的朋友。
讀書的樂趣作文8書籍是海，我是自由的魚兒，書籍是雨，我是幼嫩的花，書籍是土，我是茁壯成長的幼苗，讀書帶給我的樂趣是無窮的，像天上的星星，數也數不完。
從小我就知道，“讀書破萬卷，下筆如有神。”於是我讀書範圍非常廣，特別是那些充滿冒險精神又不失趣味的書籍。
媽媽也是想讓我走“書女”這條道，隔三差五的就帶我去買書，這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了，高高的書架上放滿了花花綠綠的書本，看的我眼花繚亂，這次是滿載而歸，《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋裏的爸爸》、《查理九世》，媽媽看了看笑的媚眼彎彎，摸摸我的頭說：“媽媽就知道妳會買這些書，咱們母女真是心有靈犀啊。”我也笑了，在回家的路上，媽媽對我說：“妳這麽愛看書，書都給妳帶來了什麽樂趣啊？”我說：“說不上來，我只覺得這些書很有意思。”媽媽的臉壹下子變得嚴肅起來對我說：“那可不行，讀書可不是讓妳看熱鬧的，讀書可以開闊視野，陶冶情操，書裏還有好多好詞好句。”聽著媽媽說，我若有所思。
回了家，第壹件事就是翻開書讀了起來，我聽了媽媽的話，在讀書便發現了很多不同，書中的文字好像有了生命，讀書的過程中就好像跟書中的精靈對話壹樣，我從前看書不認真，而現在我是在用心的看，從而也體會到“讀書的樂趣”並樂在其中。
讀書的樂趣作文9從壹年級開始，我就覺得讀書很厭倦，就因為這個心理，才導致我整天遲到。可是到了三年級我才找到了讀書的樂趣。
那是剛開學的星期三，我們班來了個新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學得到鍛煉，還能讓壹些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課，進入‘人人自危’狀態。
促使全體同學積極思考問題”正是這壹絕招，讓我變得專心致誌，不敢有半點大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經驗的活動，壹次單元測試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長的對我說：“這次考試，有什麽經驗，回去好好想想，下午在臺上給同學們說說，好嗎？”這時，我覺得壹股暖流湧遍全身，壹種享受成功的喜悅油然而生。
正是這壹堂課，改變了我對讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向對喜愛讀書的境界。
從那以後，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今後，我壹定會好好努力，繼續尋找讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文10人們都說：“壹日無書，百事荒蕪。”書可以把妳帶到壹個喜怒衰樂的世界裏。我從書中享受到了無窮的樂趣。
我在班上朋友幫我起了個外號：小書迷。因為我只壹看書，我就會忘了吃，忘了睡。
有壹次，我吃完飯就馬上跑進書房，拿起了壹本《哈利·波特》津津有味地看了起來。不知不覺兩、三個小時過去了，母親進來書房叫我去睡覺，我很不樂意，心想：“妳們大人平時不是大都在十二點才睡的嗎？為什麽要我這麽早睡呀？”可是，母親叫我看壹時間，唉呀！都十點半了，看來我真要去睡覺了，但是，我正看到最精彩的部分，哈利。波特會不會被壞人害死呢？我不想停下來，於是，我趁母親不註意把小手電藏到枕頭下面，我假裝上床睡覺，等母親壹走出房門，我的耳朵立刻豎起來，聽著外面的動靜，壹聽到關燈的聲音和沒有腳步的聲音了，再過幾分鐘，我確定外面沒動靜了，就立馬把枕頭下的小手電拿出來，不壹會兒，我又跟哈利。波特進入了奇妙的世界。看著看著，我就進入了美妙的夢鄉。
第二天早上，母親進來我的房間叫我起床，可我不願起，於是母親掀開我的被子，這時我突然想起我的書，我馬上起來，可是已經晚了，被母親發現了，她看著我又好氣又好笑。
在我壹生中最大的樂趣是看書。書是我最好的朋友，也是我最好的伴侶，書就像莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”
讀書的樂趣作文11高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我的眼裏，書是壹葉小舟，帶我在知識的海洋裏暢遊；書是壹把鑰匙，讓我打開智慧的大門。讀書，是我生活中的壹大樂趣。
記得媽媽第壹次給我買《幼兒畫報》，我壹下子被裏面花花綠綠的畫面、生動的故事吸引住了。後來，我經常央求著媽媽多給我買些書。於是媽媽每次上街，就把我丟到書店裏，我壹頭紮進書的海洋裏盡情地遨遊。
因為常常讀書，本來用詞枯乏的我，作文水平漸漸提高。經過慢慢積累，我的作文《城鄉規劃展覽館之行》《開開心心學攝影》《參觀絞胎瓷藝術館》《我的媽媽》《難忘的運動會》等文章在報紙上發表了。要知道，這些好詞好句都是我長期閱讀得來的啊！因為讀書而發表自己的作文，難道不是壹種樂趣嗎？
讀書不僅給我帶來了樂趣，還讓我懂得了許多道理。《小豬唏哩呼嚕》讓我明白要做個勇敢、樂於助人的人；《了不起的狐貍爸爸》讓我感動萬分，懂得如何戰勝困難；《神奇校車》讓我時常哈哈大笑，明白了許許多多科學知識，探究到了生活中無窮的奧秘……
讀書的樂趣作文12圖書館是我快樂學習的地方。
每當壹進入圖書館，壹股股油墨清香撲面而來，那種香味彌漫了整個圖書館，引領我在知識的海洋遨遊，引領我在成長的路上找到了成功的方向，讓我愛上閱讀。
走進那座現代化的、漂亮的圖書館，我就被書的世界包圍。圖書館陳列了許多有趣的課外讀物，有科技書，故事書、連環畫等，學的我不亦樂乎。當我無趣時，壹本好看的搞笑的書就向我招手，我會情不自禁的拿起它，來緩解我的無趣，有時我會笑的前翻後仰，有時笑的冒出了眼淚……當我傷心的時候，心理科學會安慰我，幫助我……
書，給予我們知識，讓我懂得了許多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小簡單，但卻帶給了我深刻的道理；《聰明人比妳會說話》記敘了我們在生活中，工作中常見的40中愚蠢的說話方法，教會妳怎樣說話；《壹分鐘快速記憶法》是20位教師經過20多年的研制，開發孩子的大腦，幫助孩子記憶學習方法。
周六、周日，我壹有時間久會去圖書館，享受書帶來的快樂。
讀書的樂趣作文13《尚書》中說：“書之論亊，浩如日月。”壹本好書，蘊含著豐富的知識和美好的感情，閱讀壹本書，就是跨越時間和空間，與作者對話。我們這壹學期，就有幾篇關於讀書的作文。
第壹篇課文是《竊讀記》，文中寫出了小女孩家境貧窮，沒錢買書，而在書店想方設法認真讀書的故事，表現了她強烈的求知欲和對讀書的渴望。讓我深深地記在心中，壹定要多讀書，讀好書。
第二篇課文是《小苗與大樹的對話》，寫了季羨林老人對讀書的看法，觀點，還說小孩起碼要背會兩百首古詩，五十首古文。這讓我看出了季羨林老人對讀書十分重視，也對學習十分重視，要求我們中西貫通，古今貫通和文理貫通。
第三篇課文是《我的“長生果”》，寫了作者最早，後來看到的書籍和連環畫，和閱讀的好處，比如：閱讀可以擴展“我”的想象力，鍛煉我的記憶力，增強了我的理解能力，更重要的是提高了我的寫作能力等。這篇課文讓我十分難忘。
這組課文讓我明白了：讀書壹定要認真，先是思考思考讀完的內容，然後品味壹下自己喜歡的地方，它能讓我們頭腦中有“食物”俗話說：“書籍是全世界的營養品。”我們不能沒有它，它還能讓自己的作文寫得有真情實感，但有時也可以借鑒和模仿。
讀書有許多許多好處，我們不能“趕”走書籍，而要親近書籍。
讀書的樂趣作文14有人說，書是調味瓶，酸甜苦辣鹹五味俱全；有人說，書是壹位向導，帶領我們去尋找心靈的清泉；有人說書是壹名廚師，讓我們去品嘗知識的味道；還有人說書是壹架望遠鏡，能讓我們看到知識的國度……而我認為，書是壹顆牛奶糖，看過之後，心裏特別滿足和甜蜜。
我看過的書大多都是小說和童話，有《金銀島》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》等，但是我最喜歡的，還是那本令我充滿回憶的小說——《夏洛的網》。文中的主人公是壹只小豬，它剛生下來，就註定與別人不同，因為他是壹只——落腳豬。它與文中另壹個主人公蜘蛛夏洛的真摯友誼令我感動。夏洛為了小豬不被吃掉，在織網時織了“了不起”三個字，讓人們以為它是只“奇豬”。這種友誼，在現實生活中也是十分難得的。
我為什麽說《夏洛的網》讓我充滿回憶呢？事情是這樣的：有壹次我放學回到家，把書包隨地壹丟，躺在沙發上，看起了《夏洛的網》。當我看到小豬要逃出牧場時，被主人發現了，主人便放出壹只小狗，我不禁大叫“向左！躲開那只狗！”突然，媽媽對我說：“怎麽了？又發什麽神經？”我壹聽到媽媽的聲音，只好放下書，去寫作業了。這件事至今讓我記憶猶新。
同學們，妳們認為書是什麽呢？是像莎士比亞壹樣認為書是全世界的營養品嗎？我認為書更像是壹盞明燈，照亮我們前方的路。
讀書的樂趣作文15人生的壹大快事，非讀書莫屬。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下了不解之緣，並善於從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握壹些讀書的方法，這不是人生的第壹大快事嗎？下面，讓我來為大家介紹壹下讀書的樂趣。
讀書的壹大樂趣莫過於當妳當妳正為壹個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某壹個問題似有所聞的時候，打開書壹看，妳就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了妳的癢處。這種“柳暗花明又壹村”的感覺是讓妳那麽舒服，那麽的自在。
正如壹千個讀者就會有壹千個哈姆雷特，讀書對於不同的人有不同的樂趣，對於從事體力勞動來說，讀書壹種休閑；對於從事腦力勞動的人來說，書可能是壹種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以暢流……
讀書能讓人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信妳壹定也能從書中感悟人生的真諦！