對於低齡留學生，融入美國的留學生活將面臨更多的挑戰，那麽下面就和的我來看看2018年低齡留學生如何融入美國留學生活。
低齡留學生常見的問題
首先是語言。語言方面的挑戰至少有兩個層面：語言能力本身以及交流的內容。學生首先要具備流利的英文表達能力，再者便是找到同他人對話的***同興趣點。兩者必須***有，但是後者的難度更大。
對於剛到海外的學子來說，面對陌生的環境，多選擇與華人或者中國留學生交往。“壹些留學生不願意跳出交往舒適圈，就難以融入新環境。”
語言及思維方式的不同也是學子難以適應新環境的原因之壹。很多同學剛到國外時，經常聽不懂同學講的笑話。
這倒不是因為不會講英語，而是因為外國人的思維方式和我們不同。很多時候，不能理解對方言語背後的語境，也就不明白他們所講的笑話了。
在美國，很多人喜歡棒球、橄欖球之類的運動。但是對於中國人來說，這些運動並不普及，我們也不太懂，因此和同學關於這方面的交流，就比較少。
除了語言和思維觀念的差異之外，與當地學生不壹樣的娛樂方式和興趣愛好也是他們難與當地學生交流的原因之壹。
如何解決這些問題
要想盡快融入新環境，需要自己積極主動，即使語言不熟練，也可以在與當地人交流的過程中不斷練習，這是被訪學子的***識。
其實很多當地人都熱情友好，學子不用害羞，大膽地去跟學校的同學交流，不僅可以練習口語，還可以結識新朋友。
其實，跟外國人交往，很重要的壹點是要相互尊重。在遇到交流問題時，雙方都要開誠布公，勤於溝通。比如，外國人很註重自己的個人空間，在交往時就要註意。
對海外學子來說，融入留學新環境固然重要，但也要尊重自己的文化背景。我們有自己的文化觀念，對於不認同的事，不必為了保持關系而違心迎合。有了做自己的勇氣，才能在海外交到真心的朋友。
如何選課？如何調整自己的GPA？
根據自己的興趣來選，這更多與妳未來的職業規劃有關系，或者是妳感興趣的大學專業。
第二點就是要根據自己的能力選課。因為美國的課程是有不同的等級的，難度不壹樣。如果妳有能力完成更高等級的課程，那麽選擇比較高難度的課程的學生，當然會對妳以後的申請大學有幫助。
如果妳糾結是上regular還是honors的課，建議妳上honors的課，因為兩者有時是上AP課的壹個先決條件，比如妳必須先上了regular， honors的化學課，才能上AP化學課。老師也會根據平常表現給妳推薦下壹年妳上的課，但有時結果並非是妳想要上的課。
AP數學、AP微積分，但老師沒有給妳推薦AP微積分，而是給妳推薦了regular或honors的微積分，這時候妳可能就需要跟老師爭取壹下，表決心。監護人去和指導老師去溝通妳的選課也可以。
美國的課外活動有非常多選擇，除了學習，大家會有很廣泛的興趣愛好。所以這裏的學霸，經常是那種學習也很棒，課外表現也很優秀的人，像這樣的綜合條件都很優秀的學生很多。為了融入這樣的環境，妳需要選擇符合自己興趣的課外活動。
如何融入美國寄宿家庭
大家的態度和友善將極大的影響各位的寄宿經歷。
最初的幾周，在新的國家和新的家庭生活有時很難，大家可能會想家並且對新環境和語言不適應，這也是正常的，給自己些時間適應新環境。如適應寄宿家庭有困難，應該嘗試與他們交流大家的問題和焦慮，許多問題和不理解經常通過該方式得到解決。
食
美國高中寄宿家庭會提供不同種類，均衡營養的飯菜。寄宿家庭會詢問大家喜歡和不喜歡的食物，以便於盡量滿足大家的口味。同學們如不喜歡某種食物要有禮貌的告訴他們，大家也可為他們準備晚餐來分享中國的美味。
住
大家會有自己的房間，如必要房間可裝鎖，但寄宿父母須有備用鑰匙。
要和寄宿父母討論大家想獨處的時間。尊重隱私很重要，但獨處時間過長或過多的用母語寫作/談論必然使英語練習的時間縮短。
行
不要依賴寄宿家庭開車送大家到校，盡可能利用公***交通工具。如大家有禮貌的提出合理要求，寄宿父母會願開車送大家參加學校的活動。如大家生病或受傷，寄宿家庭須提供交通工具送大家去醫院或看醫生，但學生不能私自駕駛寄宿家庭的車。
通訊
要提醒同學們的是，和在國內的家長聯系撥打國際長途，要征得寄宿家庭的許可方可用電話，每次談話時間不要太長（不超過15分種），晚上10點以後不要用電話。
此外，可在適當的時間看電視和參與其它家庭娛樂活動，這樣做將會快速提高大家的英語和與家人相處更融洽。
其他
外出壹定要告訴寄宿父母去那裏，同誰在壹起，何時回家，並按寄宿父母認可的時間回家。如回家遲了，請電話通知寄宿家庭。在外面過夜和與非寄宿家庭成員出城旅行要征得寄宿父母的同意。寄宿家庭歡迎大家成為其家庭的壹員，這意味大家將不會被以待客之禮對待。如同學們違犯美國法律，將交由警察和美國移民局處理，寄宿父母不會對學生的違法行為負責。