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六年級語文

(阻止)——阻撓——(支持)

(輕視)——藐視——(重視)

(剛強)——剛毅——(軟弱)

(爭搶)——爭奪——(謙讓)

(特別)——特殊——(普通)

(諷刺)——嘲笑——(鼓勵)

(精確)——精密——(粗糙)

(容易)——輕易——(艱難)

(盼望)——渴望——(失望)

(縮減)——縮短——(加長)

讀句子,聯系課文思考,再回答問題。

(1)消息壹傳出來,全國都轟動了,大家說這壹回咱們可爭了壹口氣。帝國主義者卻認為這是壹個笑話。

①這裏的“消息”是指:詹天佑主持修建了京張鐵路

②“爭了壹口氣”指的是:中國有了第壹條中國人自己修建的鐵路

③為什麽帝國主義者會認為這是個笑話?認為中國人是是不可能在艱苦的京張線上修建出合格的鐵路線的

(2)不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。

①當時的條件怎樣惡劣?中國人的技術落後,又沒有修建鐵路的經驗,帝國主義列強虎視眈眈,盼著看中國人的笑話。京張鐵路沿線崇山峻嶺,開通鐵路非常困難。

②詹天佑是怎樣工作的?帶領工人戰鬥在工程第壹線,每天堅持親自去現場勘測路線,設計線路,最終修好了京張鐵路,讓所有列強敬佩不已