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《小屁孩日記》》讀後感

讀完壹本名著以後,相信大家都有很多值得分享的東西,寫壹份讀後感,記錄收獲與付出吧。但是讀後感有什麽要求呢?下面是我精心整理的《小屁孩日記》》讀後感(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

《小屁孩日記》》讀後感1

我很喜歡看《小屁孩日記》這壹套書。日記的主人公名叫格雷,日記裏壹件件有趣的事會讓我捧腹大笑。他是個美國囧男孩,他有著滿滿的小心思、小算計、小毛病,其實這些在我的身上也有,只是和我不同的是,格雷總能把他的每個想法立即付諸行動,而我呢卻是即使有了想法也不敢。就拿《小屁孩日記12》來說吧,沒錢的格雷想到了賺錢,就拉上死黨羅利壹起辦節日義賣場。為了能和學校的節日義賣場競爭,他們就想鼓搗出許多比學校裏的拋豆袋和乒乓球更有意思的遊戲,可惜結果壹壹失敗了。為了宣傳自己的節日義賣場,他們還遊說小鎮報社給他們登廣告,在被拒絕後就決心自己辦報紙,拉廣告贊助,後來報紙被校長沒收,又想到貼海報做宣傳,結果因為海報上的熒光顏色汙染學校的墻面整天提心吊膽的,害怕被送進牢獄。

格雷的這次賺錢經歷讓我想起我的壹件往事。讀二年級的時候,我的幾個好朋友在廣場上擺夜攤,賣小玩意兒,據說賺了不少錢,於是我也動了心,躍躍欲試的。回家和媽媽壹說,她立馬就反對:“不行!擺小攤兒?妳好意思我還不好意思呢。”後來還是老爸投了贊成票。可是賣什麽呢?我壹下子沒了主意,還是講義氣的老爸支了我壹招,建議我學美國人的跳蚤市場賣舊貨,比如舊書舊玩具之類的。那什麽時間賣呢?我又犯了難,周壹到周五晚上都不行,學校裏上完課,做完作業之後就得趕緊睡覺了。難得周五晚上可以緩壹緩,可還得學象棋。周六又有奧數、作文、英語壹大堆輔導等著我,周日除了上午學書法外,還得完成老師布置的周末作業。天啊,沒時間!這念頭就像肥皂泡壹樣,剛吹出來沒多久就破滅了。

相比之下,格雷舒服多了。其實我心裏真想學學格雷和學校較壹較勁那樣,撇下壹天的學習,做各種傻乎乎的“屁事兒”。可是我哪敢!我每天都得起早貪黑地讀書,寫作業,上輔導班。再說這些“屁事兒”做了之後留下的爛攤子咋辦?對於大錯不犯小錯不斷的格雷,他媽媽好像從來就沒好好地教訓過他,換作是我,我老媽肯定不會放過我,她要我做個乖孩子。想到這裏,我就安慰自己:算了,我是中國人,我就做個中國的小屁孩得了,咱不學美國人。

可是,等到我又壹次打開《小屁孩日記》的時候,我就又壹次被這個美國的小屁孩逗得捧腹大笑了,我真的很喜歡他,很羨慕他,真想學壹學他。唉,我該怎麽辦?

《小屁孩日記》》讀後感2

讀《小屁孩日記》有感:這是壹個美國中學男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機取巧偷懶。我敢說他的靈感全來自偷懶。這本書記錄了他的成長糗事,同時也讓妳哈哈大笑。

我就來跟妳們來說說在他身上發生的壹件事兒吧:

十月的壹個星期六,他的哥哥羅德裏克在家裏舉行了大派對,他哥哥給每壹個認識的人打了電話,大約七點時,羅德裏克的朋友陸陸續續出現了,羅德裏克叫他去多拿幾張桌子,他下了地下室,但忽然聽見身後啪的壹聲,門銷上了,格雷被他哥哥耍得團團轉。到了早上,格雷看門打開了,就走到客廳壹看,客廳就像遭遇龍卷風襲擊壹樣,羅德裏克要他收拾,他說他哥哥是癡人說夢。羅德裏克說他要是東窗事發,就要把格雷拖下水,還要跟他朋友說格雷這個暑假的糗事,格雷簡直不敢相信他哥哥會這樣耍陰招。只好從命幹活。

合上這本書哈哈大笑吧,小屁孩雖然聰明,但總是被羅德裏克耍得團團轉。格雷的童年時光是多麽地美好啊,我從現在開始,壹定要如我那雙沒有近視的眼睛睜大些,仔細挖掘身邊的趣事,記在本子或腦子裏,妳可能會發現自己的童年比格雷的經歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點子,實在讓人忍俊不禁,想想看,現在我還有7年才成人呢!也許現在還來得及體驗我的“美好”童年呢!

《小屁孩日記》》讀後感3

這是壹本好玩、幽默、真實、可愛的書!翻開它,妳會捧腹大笑。然後不得不承認,這真是壹本“好書”呀!——《小屁孩日記》!

主人公格雷是壹個淘氣的中學生,常常異想天開。他的日記裏面講了許許多多的趣事:哥哥羅德裏克對自己搞惡作劇;跟自己的好夥伴羅利壹起玩耍;在弟弟身上搞小動作,被父母罵;萬聖節時有趣的“冒險”故事;體育課時摔跤慘敗;與他人表演歌劇《綠野仙蹤》;跟羅利做了壹個鬼屋;甚至是競選財政部長……這壹連串故事使得我開心極了!

讓我來和大家分享其中的壹個搞笑故事吧。暑假剛開始沒幾天,哥哥羅德裏克對格雷搞了壹個惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢中推醒,煞有其事地告訴他已經睡了整整壹個暑假,不過萬幸的是,醒來的時候是開學的第壹天。不得不承認,哥哥羅德裏克的惡作劇技術太高了,他為了讓格雷相信,居然整整齊齊地穿著校服,還調了鬧鐘的時間,甚至還把窗簾拉了起來,這樣就看不到外面壹片漆黑了。格雷就信以為真,下樓做早點,壹如既往。沒多久他的老爸老媽就沖下樓來,對他“大喊大叫”,並說他淩晨3點吃麥片鬧得全家不安寧。當格雷回過神來時,他對爸爸媽媽解釋他是無辜的,是哥哥羅德裏克的詭計,他才是罪魁禍首。老爸到了地下室,羅德裏克的掩飾手段實在是高明呀,他裝作熟睡當中,這下老爸反而認為雷格神經不對頭,或思維短路。當我讀完這個故事的時候,肚子都已經笑疼了。

文章就是以就是這樣的方式,配上有趣誇張的漫畫給我們展現了少年兒童有趣的真實生活。無論男女老少讀著讀著,妳便會不經意的“浸泡”在輕松愉快的書海裏面。妳會哈哈大笑,甚至笑得妳肚子疼!格雷每天是那麽快樂,自由自在呀!這讓我有些羨慕他了。我也想當壹個“小屁孩”了!因為長大後就沒有那麽豐富的想象力了,所以我們壹定要珍惜我們的童年生活。

童年是快樂的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!

《小屁孩日記》》讀後感4

上星期我開始看《小屁孩日記》那套書。它有的地方很有意思,也有的地方讓人厭倦。書中的主角叫格雷,他有壹個哥哥羅德裏克和壹個小弟弟曼尼。羅德裏克是個樂隊的鼓手,樂隊的名字叫水不濕。羅德裏克經常捉弄格雷,而曼尼總是給他搗亂。格雷又沒處撒氣,所以我們在書中常常會看到他火冒三丈的樣子。正因為格雷經常遇到很多麻煩事,所以最有意思的地方是他怎麽解決這些麻煩事,而且在解決這些麻煩事時還鬧出很多笑話來,這時候就出現了很多配角,羅利等。

有壹次格雷壹家去教堂。格雷壹上車就感覺壹屁股坐在壹個粘糊糊的東西上了。下車時候發現褲子上都是巧克力,因為小曼尼帶著他的復活節兔子上車,他準是壹屁股坐在兔子耳朵或者什麽東西上了。羅德裏克知道復活節禮拜至少有兩個小時長,他總是在找借口開溜。所以就脫下自己的褲子說格雷可以穿他的褲子進教堂。格雷正想壹口答應的時候卻發現羅利在旁邊。他可不想讓羅利看見自己脫褲子的樣子,所以只好勉強答應了媽媽圍著粉紅色毛衣進教堂的建議。因為這樣像個小女生,所以格雷非常尷尬。

進了教堂,曼尼就開始吃東西,吧唧吧唧的。格雷受不了這種噪音,而且也為了快點離開教堂,就對曼尼說了聲:“便便”。曼尼果然大哭起來。媽媽壹邊安慰曼尼壹邊趕緊抱著曼尼上了車,然後讓大家壹起上車回家。格雷壹到家就趕快坐到電視機旁,以為可以放松了。雖然羅德裏克沒再捉弄他,但是爸媽卻把他教訓了壹頓,並且禁止他看電視,讓他回自己的房間去看書。

《小屁孩日記》》讀後感5

寒假裏,我讀了壹本書,名叫《小屁孩日記——好孩子&壞孩子》。這本書的作者是美國的著名作家傑夫·金尼。

《小屁孩日記》這套書描繪了壹個狡黠、自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散的男孩——格雷,他和自己的“死黨”——羅利整天形影不離。這是壹個美國中學男生的日記。他為自己的瘦小個子而苦惱,老是擔心被同班的大個頭欺負,會感慨:“為什麽分班不是按個頭分而是按年齡分”。這是他心裏壹道小小的自卑,可是另壹方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心裏嘲笑同班同學是笨蛋,老想投機取巧偷懶。

《小屁孩日記——好孩子&壞孩子》這本書的主要內容是這樣的:聖誕節快到了,美國的大人經常會騙小孩有好孩子名單與壞孩子名單,而格雷的爸媽也不例外,他們每在格雷不聽話時會說“看來妳要被寫在壞孩子名單上了。”每當家裏打掃衛生時,他們又會說“妳掃了地,壹定會出現在好孩子名單上的。”那些小孩子被大人們騙得可懂禮貌了,家裏的家務活都搶著做。

看了這本書,我明白了壹些道理:寫日記有很多種方法,即使妳沒題材,也可以寫寫課間發生的有趣的故事。那樣,日積月累,然後把那個本子保存起來,長大了無聊的時候看壹看,翻壹翻,還會覺得小時候的生活非常有趣呢!

《小屁孩日記》》讀後感6

寒假期間,金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》,這壹系列書籍中英結合,圖文並茂。幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的`文字使得書中的人物栩栩如生。讓人印象深刻的當然是主人公格雷,他是壹個自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散、滿腦子鬼主意的男孩。雖然他缺點多多,可是我們卻忍不住喜歡他。讓我驚訝的是,他竟然願意把自己做過的“壞”事寫出來,與大家分享,從這壹點來說,我是敬佩他的勇氣的。每次提到他,我都會捧腹大笑。

其中,有壹個片段是我記憶最深刻的。壹天,他爸爸讓他去遊泳,可是他不想去,因為他要坐他哥哥羅德裏克的車子。有壹次他真的不想參加遊泳訓練,就對教練說他想去壹下洗手間。格雷到洗手間後就不出去了,但是洗手間的溫度非常低,比正常的遊泳池水溫低很多。他怕得低溫癥,就用衛生紙把自己包裹起來。我想要是有壹個人突然闖進去,壹定會以為他是木乃伊呢。格雷就是這樣壹個精靈古怪又討人喜歡的孩子。

如果我心情不好的話,就會拿起《小屁孩日記》,他總有壹種魔力可以讓我開懷大笑。希望妳們也可以多讀讀《小屁孩日記》哦!

《小屁孩日記》》讀後感7

今年暑假,我讀了《小屁孩日記》壹套書,讓我壹個馬上要升初中的男孩重新感受了自己的童年。

《小屁孩日記》這本書主要講了調皮搗蛋的主人公格雷上中學中發生的故事,這些故事在於真實、幽默和富有想象力打動了許多成年人和兒童,讓成年人回味了自己的童年,也讓未成年人感受了自己的童年。

當妳看完這本書時,可能會想:“格雷是壹個那麽膽小、自戀、愛出風頭的小夥子。壹點都不符合好孩子的形象,為什麽要寫他的日記呢?”那是因為人們總想給生活中所有的事物貼上好或壞的標簽。要是找不出它的好,那他就壹定是壞的,是沒有價值的。但是單純的有趣,讓我們增添幾分好感和喜愛,這難道不是比讀書學習有趣得多的事情嗎?生活就像壹個蜜糖罐子,我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅著罐子的孩子,渴望的不就是蜂蜜的滋味嗎?

雖然格雷的行為特點並不能代表所有的孩子,但毫無疑問,淘氣才是我們生命張力的本質體現。甚至可以說,沒有童年時代自由自在的主動探索,就沒有長大後充分的幸福感和創造力。

這就是《小屁孩日記》給我的啟示。希望大家都可以在空閑的時間裏讀讀這本書,它肯定會給妳帶來啟發和樂趣。

《小屁孩日記》》讀後感8

今天,我看了壹本書,這本書叫《小屁孩日記》,***有四個系列,分別為《鬼屋創意》《誰動了千年奶酪》《》好孩子不撒謊》《偷雞不成蝕把米》,而我看的是第壹本《鬼屋創意》,這本書通俗易懂,並且能讓妳非常入迷,總想著下壹個情節是什麽,以至於我看到晚上11點,睡覺後還滿腦子是故事的內容。

書中,主人公格雷記敘了他如何駕馭充滿冒險的中學生生活,如何逃脫學校歌唱比賽,最重要的是如何不讓別人發現他弟弟曼尼被稱為"波波“的外號,他喜歡玩電子遊戲,而他的老爸卻極其反對,在壹個上午老爸將他趕出門去,讓他運動壹下,但他的鬼點子卻多不勝數,他跑到朋友羅利家大玩壹場電子遊戲,回來時在鄰居的噴水器上渡了壹個來回,高的渾身濕漉漉的蒙混過了他老爸這壹關。他有許多的鬼點子,讓妳在讀這本書時,每隔5分鐘便會開懷大笑壹次,書中還伴有漫畫,與其說是壹本日記,還不如說是壹本小小說呢-——畢竟,世上可沒有第二本這樣有趣的書呀!

讀完這本書後,我覺得書中的主人公 雖然不是很優秀、很特別,也不是很突出,但他卻給人們帶來了真誠,能讓別人真實的體會到他的生活,搞笑之余,也透露出他的真情實感,沒有壹點隱瞞,將他的全部想法無壹遺漏的全部寫出來,我認為這才叫做日記,壹篇真實的學生日記……

《小屁孩日記》》讀後感9

自從我會認字以後,媽媽就給我買了很多的書籍。現在已經滿滿壹書架的書了。放假後,我和媽媽又到書店購買了壹些我喜愛的書籍。我要利用這個寒假多讀讀書。在眾多的書籍中,《小屁孩日記》給我留下的印象最深,書中講述的壹幕幕情景,不時地浮現在我的腦海中。

《小屁孩日記》是壹個美國中學男孩的日記。書中記錄了格雷在上學期間的發生在他身上的種種事情:他的老媽要求他寫日記,幻想著有朝壹日成為名人,然後拿著日記本應付記者;他喜歡玩電子遊戲,可是老爸常常把他趕出家去,好讓他多活動壹下。結果他跑到朋友家玩遊戲,回家的路上弄濕身子,裝成壹身大汗的樣子;小學二年級的時候和男同學打架……這個貪玩、有趣、膽小、懶散的小男孩,壹點也不符合大人們要求的那種好學上進、懂事有禮好孩子的形象,但我忍不住就是很喜歡,這些事仿佛就在說著我身體裏的另壹個他,讓我忍不住喜歡。

看著格雷,對照著自己,我是爸爸媽媽眼中喜歡的孩子。平日裏,我乖巧懂事,總是幹壹些自己力所能及的家務活,在學校裏,我年年被評為“校級三好學生”。但生活總是缺少了壹點什麽!對!是追求自由快樂的心!如果在給我壹次機會,我不會讓自己的近視眼,我會發掘身邊最有趣的小事情,在自己最想玩的時候,痛痛快快的玩壹會兒,然後用筆記錄下來。我們將來會成為社會的主人,只會學習是不夠的,還要有生活的情趣,在美好的生活中感悟真諦,培養自己的意誌和能力,成為社會有用的人。

《小屁孩日記》》讀後感10

這個暑假,我讀了老師推薦的書目,發現《小屁孩日記》十分有趣。現在,我還擁有了十本《小屁孩日記》呢!其中,《小屁孩日記》3讓我回味無窮。

在《小屁孩日記·好孩子不撒謊》裏,大小子格雷過得十分不爽,首先是上遊泳課時被大夥兒嘲笑。他還十分得意地上演了壹出吧同學奇拉格當成隱形人的鬧劇。還十分自信地以為自己每天神不知鬼不覺地偷吃姜餅,最終在聖誕前夜被揭發,付出了慘重的代價。

我覺得文中的格雷是壹個十分愛捉弄別人的家夥。這點可以從他把同學當成壹個“隱形人”看出。他為了出風頭,讓同學關註他,就捉弄別人,讓別人難受,而自己就為自己的主意而得意,可見格雷是壹個十分調皮的孩子。同時,格雷還有壹點“機靈”和“自戀”。因為,格雷經常制造惡作劇,同時以為自己是最優秀的,經常以為自己很受女生歡迎看出。同時,格雷也有正義的時候,有時也會保護“死黨”羅利。所以說,格雷十分符合我們這個年齡段的某些人。

在生活中,我們不能有格雷的缺點。比如:愛捉弄別人,常常讓別人難受,最後往往是聰明反被聰明誤,自己反被別人捉弄了,往往就會是自作自受。同時,也不可以像小屁孩壹樣膽小,要勇敢。比如像生活中的policemen,他們就要十分勇敢。我們也必須勇敢,不做膽小鬼。同時,我們也要像格雷壹樣“正義”,保護了“死黨”羅利。所以我們要正義和勇敢。

《小屁孩日記》》讀後感11

我喜歡讀書,它就像我的好朋友和我形影不離,每天我都會擠出時間來看書。最近我喜歡上了壹本書,書名是《小屁孩日記》。

這是壹本由美國孩子格雷用日記的形式記錄出他日常生活的書。故事裏的主要人物有:格雷和他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟,還有他的死黨-羅利。這本書講述很多令人捧腹大笑的故事,讓我明白了很多的道理。書中抒發了作者快樂、難過、憤怒的心情,不時地格雷還能冒出壹些奇思妙想。

格雷是壹個樂觀向上的孩子,他的弟弟曼尼幾乎每個月都偷格雷的零花錢,格雷每次跟媽媽告狀,可是媽媽都向著弟弟,他很生氣但又沒有辦法。於是格雷想找份工作賺回損失的錢。他發現了壹個除草的廣告牌,他把除草師傅的頭像改成自己的頭像,扛著廣告牌在街上溜達想讓別人雇傭他。後來有人雇傭了他,可是格雷不會使用除草機,把草地弄得亂七八糟,最後雖然格雷學會了使用除草機,但雇主不滿意他的除草技術,沒有給他工錢,他的賺錢計劃以失敗告終。盡管他遇到了挫折,但他因為學會了使用除草機還是很開心。

之所以我喜歡這本書,是因為我佩服格雷百折不屈和樂觀向上的精神,如果我能夠見到他,能和他成為朋友,那該有多好啊!

《小屁孩日記》》讀後感12

這本書《小屁孩日記》是上次過節,媽媽送給我的禮物,說好我們壹起閱讀的。

可是書壹拿到手,我就忍不住翻著看了幾頁,結果被裏面的幽默內容吸引住,看著看著,還不停的發笑。這個小屁孩格雷實在太搞笑了。

格雷是個美國的中學生,他善良、誠實、聰明、愛玩,滿腦子的鬼點子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外,還畫了許多漫畫。在日記裏,格雷記述了他如何駕馭充滿冒險的中學生活,如何巧妙逃脫學校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發現他的秘密。他經常想做好事卻弄巧成拙,想捉弄人反被人捉弄,他有點自私,但重要關頭也會挺身而出保護朋友。

我覺得這本書十分有趣,能夠時不時的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現,栩栩如生。就像現在我們的生活中的瑣瑣碎碎,格雷的興奮喜悅,格雷的失落悲傷,格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點點滴滴。甚至於格雷的小弟弟曼尼的恃小賣小欺負格雷也會讓我非常氣憤,好像我自己也被小弟弟欺負了壹樣。看來寫日記也很容易,原來日記就是把每天發生在身邊的大事小情給記下來。