有些人的快樂是聽音樂，有些人的快樂是去旅遊，而我的快樂是讀書。下面是由我為大家整理的“我的快樂源泉作文400字以上”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的快樂源泉作文400字（壹）讀書能讓我改變心情。有壹次，我考試失敗了，心情十分沮喪。回到家後，立刻從書櫃裏拿出壹本書，津津有味地看起來，我在書海中快樂地遨遊，不知不覺我那充滿挫敗感的內心平靜下來。
讀書能讓我得到更多知識，比如高爾基在書籍中寫到：書籍是人類進步的階梯，這讓我知道壹定要好好讀書。在《論語》中的壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰，也讓我知道壹定要珍惜時間，時間就是金錢，我們不能讓他們白白流失……
讀書能讓我在害怕的時候獲得勇氣。有壹次爸爸媽媽都不在家，我壹個人在冰冷的房間裏，孤獨和恐懼在心中不斷蔓延開來，我害怕極了！就在這時我拿出了壹本《胡小鬧日記》看了起來，胡小鬧調皮的性格立刻感染了我，原來房間裏冰冷的氣氛消失了，取而代之的是樂觀開朗和堅強勇敢。
讀書使人快樂，反正我最大的快樂是能讀書、有書讀，不知道妳們最快樂的事情是什麽呢？
我的快樂源泉作文400字（二）在三年級的時候，老師教了壹篇文章叫《北大荒的秋天》，老師告訴我們，鄉下空氣十分新鮮，景色十分美麗。回家之後，我問媽媽：“鄉下在哪裏，我們壹起去那裏旅遊吧！”媽媽笑著告訴我：“鄉下就在城市的邊上。”現在這還是我的壹個笑話。
現在我們接觸大自然的機會越來越少了，於是閱讀變成了我的另壹種消遣方式，成了我的快樂源泉。
首先，閱讀可以獲取海量知識，我從《三體》知道了人類為了抗擊外星人而奮鬥，從《明朝那些事》中知道海瑞十分清廉，從《魯濱遜漂流記》中知道了人要堅韌……
其次，閱讀可以使我們感受到豐富的想象，從《重生之超級戰艦》中我感受到了主人公蕭宇的奇思妙想，感受到了他的偉大。
最後，閱讀可以陶冶情操，我從《邊城》這本書中感受到了鄉間生活的美好，從《時間簡史》中了解了大自然和宇宙的奇妙之處，從《基督山公爵》中感受到了對美好生活的向往。
閱讀能讓我們豐富知識、陶冶性情，獲得天馬行空的想象，所以我每天堅持讀壹本來放松心情，獲得快樂，閱讀是我的快樂之源！
我的快樂源泉作文400字（三）快樂是什麽？有人說快樂是財富。還有的說快樂是被別人敬仰。可我的快樂是——自由。
有這樣壹首詩，生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。
終於有壹次機會因為是暑假，媽媽帶我和妹妹去草原，我和妹妹看日出，背靠著背肩靠著肩，我像壹只沒有被馴服的小馬駒，在草原上自由自在的奔跑，渴了就喝自帶的水，餓了就吃面包，累了就躺在這綠色的地毯上，跟妹妹說些悄悄話，春風姑娘輕輕地撫摸我和妹妹的臉頰，好像在跟我們說些什麽，時間慢慢地流逝，太陽慢慢地降落，突然不知月亮從哪裏冒出來，緊接著星星也都來到了天空中，它們快活滴眨著眼睛。
有時候，我願做那普普通通的小鳥，壹只無憂無慮自由自在的小鳥，我要去遊覽祖國的大好江河，我要去日月潭觀察它的神奇，我要去看美麗的黃山，我要去我國最高的珠穆朗瑪峰，我要去遊覽世界，觀看他們的神奇……
自由將在我人生的道路上壹直指引著我，迎接愛自由的我，自由本就屬於我們，屬於我們每個人，自由是我的，我是自由的。
我的快樂源泉作文400字（四）興趣是人生進步的起點，壹個人只要有了好奇心並為之付出行動，就能有所發現、有所發明、有所創造，從中受益，掌握未知的東西。
看著壹個被我打開了“身體”，又組裝了“身體”的電動橡皮，回憶它帶給我的樂趣，我越想越有味道。
開始我是用積木拼壹些建築物、飛機、火箭發射臺等等，這些讓我拼的東西遠遠不夠，我就把壹些電器給打開了……
尤其是把電動橡皮打開的時候，看到了壹些鐵，兩個電池，壹個可以轉的東西。鐵被我弄變形了，我“將計就計”，把鐵放在磁鐵上，接上電池，壹按就轉了。太好了，這讓我知道電動的原理。等我把電動橡皮裝上的時候，好高興，好開心啊！
壹次壹個同學的槍壞了，他說：“我的槍壞了，誰可以幫助我呢？”他說話的時候，帶著請求的眼神看著我，可以看出來，他很想玩那把槍。
我說：“讓我看看。”我壹看，這不是彈簧壞了嗎？我給他上個彈簧，好使了。
那個同學端著槍，開心得又蹦又跳。看到我帶給他的快樂，我也高興極了，這也更堅定了我的信心。我相信，只要我肯動腦，肯吃苦，什麽東西都難不倒我。
打開、組裝東西，成了我的愛好興趣，有了這個興趣，我很快樂。
我的快樂源泉作文400字（五）童年是快樂的源泉，童年是快樂的交響曲，童年的快樂是我們的渴望。可是壹切都使我始料未及，快樂消失了，只剩下了煩惱。
開學的第壹天，我在上學的路上計劃了今晚的娛樂項目：首先要看電視，然後再下樓與小夥伴們飈車，最後看五章《哈利波特》。計劃非常完美，晚上陪伴我的將是燦爛的微笑。
踏進教室，專心致誌地聽老師講課。時間如梭，很快便到了放學的時間，我有點激動，我離歡樂不遠啦！
老師走進教室來布置作業，我自認為剛剛開學老師會布置很少的作業，可我的預言失敗了。老師將語、數、外三科分別分為六大版塊，作業量之多，使每位同學都目瞪口呆。我的計劃轉眼間泡湯了，同學們個個都叫苦不叠，我真想大哭壹場，我為我的處境感到悲哀。真是叫天天不靈，叫地地不應啊！
晚上，我拼命地趕作業，做完作業已是九點半了，我拖著疲勞的身子上了床，所有的計劃實施都在自己的夢境了。
作業偷了我的快樂，讓我們的童年有了更多的煩惱，作業啊，作業，妳真是壹個罪魁禍首啊！