在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文壹籌莫展嗎？以下是我精心整理的初壹開學作文，歡迎大家分享。
初壹開學作文1“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發現壹親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我非常驚訝！但是個別男生還是像以前壹樣，壹點都沒有改進。這壹點，是讓人最失望的。看著各個同學的面容，充滿著期待的表情。因為換了壹個班主任，非常多人議論 紛紛，說這個老師非常溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓（3）班變壞等等傳言。因為全級我們（3）班是最好的。但是我卻不這麽認為。我認為我們已經上了8年紀了，已經不再是以前那調皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷裏的小寶寶。以前我是壹個調皮的女生，做什麽事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假，我用眼睛看到以前我沒看到的，聽到了沒聽過的事情，理解了以前沒有理解的事情。我發覺我懂事了非常多，也領悟了非常多人生道理，發現原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進來了，她真的像同學們所說的“溫柔老師”，可以從他的講話的語氣，體現出她對我們班的期待。我覺得她是壹個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我非常高興認識這些老師，每天看見他們就有壹種親切感，但也非常高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經回來了，而且要教我們語文。我們非常高興，因為我們都壹致同意老師的教法。老師也是壹個非常不錯的老師。
八年紀是壹個中點階段。我壹定會努力的！加油！
初壹開學作文2“童年的夢，五顏六色的夢；童年的歌，快樂的歌；童年生活永遠珍藏在我們心中。”今天告別童年，正式踏入蒙山中學校門，準備迎接來自中學的新挑戰。
壹邊欣賞著簡單安靜的校園，壹邊搜索著壹班的教室。走進壹間陌生的教室，看到了很多陌生的同學，還有同樣陌生善良的班主任。所有的學生都在這裏。xi老師用幽默的話語自我介紹，告訴我們備課的期待：帶頭，順口，壹鳴驚人。在接下來的時間裏，我們也做了自我介紹，相互認識，教室裏不時傳出陣陣笑聲。半個小時後，我們來到報告廳，聽了以“邁出中學第壹步”為主題的入學特殊教育。這次講座，學校領導先給我們講了學校是怎麽建的，校園壹瞥，很多榮譽，然後又給我們介紹了蒙山中學豐富多彩的社團活動，讓我渴望早日開學，早日融入其中。蒙山中學壹直發揚優秀的校風和教學理念。通過這次講座，我對蒙山中學有了更好的了解，我下定決心，在新的學期裏，我壹定要勤奮、努力地學習，把學習中遇到的困難和自己的不足全部“消除”。“知識在於積累，天才在於勤奮。”我知道，只有積累豐富的知識，努力奮鬥，不斷進步，成功的大門才會為我敞開。
新學期即將來臨，我將以最飽滿的精神迎接新的挑戰，以勤奮和努力攀登智慧的高峰，以知識的鑰匙打開成功之門！像那些為學校爭得榮譽的大哥大姐們壹樣，真心“今天我為蒙山驕傲，明天蒙山也為我驕傲！”
初壹開學作文3時間過得真快啊！仿佛才轉眼，我那漫長的假期就已經結束了。我今天起得特別早，因為今天是壹個非常特別的日子——開學的第壹天。
開學讓我感到萬分興奮，因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢後，我與家人壹同享用早餐。過後，我便帶著媽媽特地為我準備的“愛心便當”到學校去了。
當我到學校的時候，就已經看到學校裏呈現出壹片鬧哄哄的場景。今天也是壹年級的新生第壹天上學的時候。由於家長都非常關心自己的孩子，所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學校。
走進班級的時候，發現已經有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅遊經驗，有些同學在討論各自的假期生活。他們都在高堂闊論，天南地北，無所不說。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅遊經驗。
隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，此時的我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理壹些簡單的事務，如：安排值日生、選取班長、講解校規……之後，我們就像往常壹樣上課了。
今天放學之後，我就踏著輕快地步伐回家。在這新學年開始的時候，我就決定要努力讀書，爭取能在考試中取得好成績，以便不辜負我的老師和價值的期望。
初壹開學作文4熱的夏天馬上就要過去了，伴隨著秋天到來的是初壹的新生活。
初壹是很重要的壹個階段。所以我們在這個階段更應該好好把握，好好學習，尤其是在xx中學，更加不能夠松懈。
對於語文方面，上了初中應該加強自己的閱讀量。只有這樣才能讓自己了解課本之外的知識，開闊視野，對於習作有幫助。而課本上的知識也要充分的把握好，簡單的字詞讀背不能出錯。
數學需要我們自己有舉壹反三的能力，不要老師講壹道題會壹道題，這樣是萬萬不可以的。壹定要學會自己動腦筋，解決問題，這樣考試的時候才不會覺得發慌。
英語就需要多讀多看多練。音標是壹項很重要也是壹樣很好用的法寶，壹定要學的透徹，這壓根遇到不懂的生詞時才可以讀出來，而不是單純的依靠老師教壹個會壹個。英語中的音標，就像是語文的漢語拼音壹樣很實用。
讓我們壹起拼搏三年，爭取考上自己理想的二中。今天我們為自己的.學校而驕傲，三天後，當我們考出理想的成績，學校會為我們自豪!加油!
初壹開學作文5暑假終於都過去了,緊接著就是讀書了.初壹了，已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到． 新的學期,新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像並沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子．恢復題......
度過了無聊的壹個暑假，終於都開學了．我清清楚楚的看到了壹張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得壹提．新學期，新氣象． 看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！ 依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的”戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第壹件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放松的啊！ 開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到郁悶．不過，還是比較開心的啦！
初壹開學作文6這天，我按計劃壹樣，從家中來到住宿的地方。狀況和我想的壹樣，情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候，我的情緒壹下子從藍藍的天空跌入漆黑壹片的深淵。此時本來我以為自我就是壹顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還壹哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。
之後我又含著痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，此時校園裏空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢？那些答應過我要轉過來的同學呢？此時我壹下子茫然了，這就是我長這麽大第壹次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自我的事情，雖說嗎我就是壹名中學生，但從未離開家的我，真有些害怕了。但轉念壹想，我別無選取，此時務必要完成作業，務必走出那裏，也務必出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿鬥誌。
這就是，我沒想到的就是這味道竟就是酸酸的。
剛開學，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、鹹、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長大了，不再就是小孩子壹樣玩耍了。
初壹開學作文7令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學的門檻走出，進入了壹個新的階段——中學。
當我穿著壹身紅白相間的校服進入學校時，心中不免有些激動，這是我第壹次以中學生的身份開始學習啊！從今以後我就是壹名中學生了！
初中的生活還真挺特別，當老師把課表寫在黑板上時，我發現當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了，練習有趣了，實驗增多了，科目豐富了……老師們講課也生動了，不再枯燥乏味了，上學變得輕松愉快了！
當陽光充滿了天空，是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起，只見高高矮矮的同學握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。跟小學不同的是，我們不再排隊領飯盒，而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡；中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學們都依著自己的喜好買吃的，吃的可舒服了。
吃完飯，大家都不急著回班，漫步在中心花園裏，壹陣陣清風徐來，嗯……愜意！下午的課程都是壹些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著老師的腳步，漫遊在知識的海洋裏。
下午3：40，放學了！同學們歡聲笑語地離開學校。
初中，壹個新階段，我們要加倍努力學習，就像校訓壹樣：壹切為了學生，壹切為了祖國的騰飛，壹切為了人類的進步！
初壹開學作文8每個人都會經歷開始和結束，每壹天、每壹分、每壹秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第壹步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著壹本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學差別的校園，與小學差別的教室，與小學差別的課本，與小學差別的同學，與小學差別的老師，這壹切切都是陌生的。但是當過了幾天後，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學壹樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學壹樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的伴侶。也許，人生就是這樣：壹輪壹輪的人相繼出現，然後，相繼消失。每壹次新的開始就會認識新的人，每壹次開始就註定會認識新的事物，伴侶、老師。正像每經過壹件事就會成長大壹點，壹點壹點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級必然會非常的有趣。團結，友愛，相互之間，更加的友好，攜手***進！這將是屬於我們的教室，初壹（1）班的教室。
初壹開學作文9已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了壹些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是壹名中學生了，已經不再是以前那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉以前壹些不好的毛病，例如：在以前時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麽感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有壹個極大的問題，就是馬虎。母親也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績壹直排在別人後面。
今天，我已經是壹名初中生了，我要把以前的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是壹名初中生了，在初中的每壹點，做得都壹定比以前有進步才行。
初壹開學作文10開學了，我背著嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是壹場考試，雖然我不明白我的分數，但是我又榮幸的分到了2班。
2班裏的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。
他們在班裏也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接壹接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有壹個人就是我們班裏最“搞笑”的壹個人了，他所說的每壹個字都能逗得我們哭笑不得的。在班裏有人說他是“結巴”，有口吃，可他自我卻說他是慢動作，我們就信以為真了。
壹天我們上政治課時，老師叫了那為同學起立回答問題，我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作。
於是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴厲”的老師，說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，壹會很好，壹會又對我們很嚴，但是我還是愛我們的老師。
我十分的喜歡我的老師和我的群眾，在這短短的3年裏我會好好學習，和同學搞好關系，不會辜負家長和老師的期望的。
初壹開學作文11大家好！我叫王子。我是快樂王子的王，快樂王子的子。我出生於上世紀九十年代，長在新世紀，沐浴在春風裏，我是跨世紀的新人。我屬鼠，與可愛的動物壹樣聰明、機靈、好動。我雖然是壹個開朗的男孩，但我像女孩壹樣，壹笑臉上就有兩個小酒窩，曾有人逗我說“那兩個小酒窩是我媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點。也不知是真是假，這我就不清楚了。反正壹笑就有兩個小酒窩。
說到我的優點就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的，我的嘴巴是為了講笑話而長的，我的眼睛是為了看笑話而長的，我的鼻孔是為了聞笑料而長的，總之，我的全身都有數不盡的笑與樂，我的笑能填滿宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而燦爛。記得小學課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓導。我現在長到12歲了，整天樂呵呵的，從不知道什麽叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑，班裏同學尊稱我為“笑神”。我說壹句話能笑死壹群牛。不信，妳試試。
這就是我——世界頂級快樂王子。
初壹開學作文12這就是壹個特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
壹切還就是和原先壹樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又就是壹個漫長的學期。
開學第壹天，永遠就是那麽記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這壹天，永遠就是完美的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，壹股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裏看不到任何不禮貌的行為，大家都循規蹈矩，也許就是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。
開學第壹天，也就是酸澀的，想到自我要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上了心頭。就是啊，當妳肩上背起那沈重的書包，當步入校園的那壹刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，妳也許會常聽到表揚，可更多的還就是批評。人都就是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越就是這樣，妳需要付出的就越多。每壹天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就就是每壹天要餓著肚子上課。盡管這樣，還就是要認真學習，此時搞不好還得挨老師和家長的壹頓臭訓。什麽倒黴的事都出來了。想到這壹切，淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第壹天，永遠就是我們“世界末日”的開始!
初壹開學作文13開學第壹天，李明也來青春中學讀書，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的壹個下午，李明打算去公園玩，他太開心，前面來車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒草坪上 。
當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝妳們!謝謝妳們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說妳的傷很嚴重，需要修養個壹年半載的，可能妳明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎麽會這樣呢?媽媽，我壹定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以後的壹個月裏，李明總是積極配合醫生，奇跡出現，不到壹個月李明就能在花園裏跑步。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩遊戲。他的身體也壹天比壹天好……
同學們以為李明不會來上學，可當李明推開門的壹剎那，同學們驚呆，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動李明，他這麽做真棒!李明，加油吧!我相信妳是最棒的!
初壹開學作文14回想當初第壹次跨進初中的校門，在我眼裏壹切都是陌生的，可到現在壹學期過去了，仿佛只在彈指壹揮間。開學第壹周是壹個新的開始，我不能再像上學期壹樣壹無所得。
開學第壹周，證明我步入了壹個更深奧的學習領地，前方有同學們會自覺的準備上課記錄本，把當天所學的知識寫在本子上，並回家復習這天所學的知識。這樣不僅提高了上課的效率還讓我們養成了積極復習，預習的好習慣。
變化二：大家會為班級做貢獻了，有些人在班級裏也許很不起眼，但他們卻為班級作出了很大的貢獻。就像趙晶晶同學，雖然學習不是太優秀不過卻為班級貢獻過掃把，垃圾桶等物品，還為班級增光我們班是不能缺少這樣的人的。
變化三：在新學期裏大家都長高了不少，有的同學字寫的越來越好了，有的同學作文寫的越來越好了......，我也給自己定下了新的目標第壹是每天堅持寫日記，第二是當天所學的知識當天記住當天復習，第三是早晨起床讀壹次書，晚上睡覺前第壹次書。
在新的學期裏大家有了新的夢想，有了新的目標，讓我們拋下舊的煩惱向更高的山峰沖刺吧。大家壹起加油吧!
初壹開學作文15開學第壹天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的壹個下午，李明打算去 公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝妳們!謝謝妳們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說妳的傷很嚴重，需要修養個壹年半載的，可能妳明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎麽會這樣呢?媽媽，我壹定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以後的壹個月裏，李明總是積極配合醫生，奇跡出現了，不到壹個月李明就能在花園裏跑步了。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩遊戲。他的身體也壹天比壹天好……
同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的壹剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動了李明，他這麽做真棒!李明，加油吧!我相信妳是最棒的!