遠隔千裏的龍晶晶同學：
妳好！
妳壹定還不認識我吧！我叫尤翊霖，目前在臺州市椒江區人民小學就讀，擔任五（2）班的值日班長。我非常喜歡體育，尤其是跆拳道，別看我個子不怎麽高，可我已經是六級藍帶的高手了。除了跆拳道，我還有許多愛好：書法、打乒乓、寫作文等等，曾經在校藝術周比賽中獲得鋼筆字二等獎，在全國小學生作文比賽中獲得三等獎。
聽了我的介紹，妳是不是已經了解我了呢？那麽我再給妳介紹介紹我的家鄉吧！我的家鄉在美麗的海濱城市——臺州。這裏依山傍水，雖然沒有什麽名勝古跡，但是我非常熱愛我的家鄉。這裏有長年碧綠的烈士山，山上矗立著雄偉的解放壹江山島紀念碑，史無前例的中國海陸空三軍聯合作戰，成功解放被蔣介石反動派占領的壹江山島，為戰爭作出犧牲的解放軍叔叔們就長眠在烈士山上；有紀念浙東千裏江堤而建造的江濱公園，每當夜幕降臨就會有許多人來這裏散步、跳舞，它是我們休閑的好去處，還有風景秀麗的市民廣場、星星廣場、戚繼光紀念館、吳子熊玻璃藝術館都是玩耍的好地方。 小荷作文網 ，妳也可以投稿
我們的學校非常漂亮！壹進校門，首先吸引大家的是壹塊電子大屏幕，上面播放著激勵我們發奮學習的名人名言。接著妳會看見壹棵大樟樹，它像衛士壹樣保衛著我們的校園。塑膠跑道上出現了同學們矯健的身影，操場頓時變得熱鬧起來，原來是同學們課余在這裏打羽毛球、跳皮筋、打乒乓球……
龍晶晶同學，妳們的學校是什麽樣的呢？妳們的生活又是怎樣的呢？如果妳願意，和我們壹起分享，就快點給我寫信吧！
祝
學習進步
壹個關心妳的小學生：尤翊霖
2009年5月22日
2. （寫給遠方朋友的壹封信） 作文寫給遠方朋友的壹封信
不相識的筆友：
妳好！
我是慈溪市逍林鎮中心小學五（4）班的壹名成員。初次給妳寫信，妳感到很意外吧！我們雖然不曾謀面，但我們可以用寫信的方式互相交流，這個寫信的方式就象壹扇心靈之門，我們可以在信中敞開心扉，說出自己的心事和想法，讓這扇門永遠為我們打開！
我叫褚璐姍，今年13歲，是壹個活潑開朗的女孩子，我喜歡紫色，星座是處女座，愛看《公主小妹》這部電視劇。喜歡的明星是飛輪海、容祖兒、蔡依林。喜歡聽的歌曲：英文版的《觸電》，中文版的《心悸》。我還有很多好朋友，賈琳華、岑佳燁等等。平時不能和爺爺奶奶相處，所以我最想念的也是爺爺奶奶，希望他們能在我家長住，那樣我就能天天和他們生活在壹起了。我有許多愛好：體育、美術、唱歌、跳舞等等。我們五（4）班是是個溫馨的大家庭，說實話，有時也會起爭執，那也是難免的，過壹會兒就和好如初了。我們班還得過很多榮譽：每星期都能得到流動紅旗，獲得黑板報壹等獎，在上學期的排球節上男排隊和女排隊都奪得了年級段二等獎等等。我在班上是壹名兼管很多職務的班長，身為壹班之長，我有很多工作，可這也難不倒我，真是小菜壹碟。班級的榮譽多，我的榮譽也不少。我有兩篇作文都被浙江省小作家錄用，在去年的鎮田徑運動會上奪得女子乙組800米全能第壹名，在迎新書畫賽上獲得鋼筆字二等獎，繪畫優勝獎，被校長評為“文明禮儀星”等等。
我們的學校十分美麗，早上壹走進校門就有壹股沁人心脾的清香。那是草坪裏的月季花釋放出的香味。現在春天到了，枯黃的草發出嫩芽，顯得翠 *** 流。大門的右邊有壹個車棚，是放置老師和學生車輛的。校門正中樣式壹狀校門正中央是壹幢高大的教學樓，每天早上都回傳出朗朗讀書聲。教學樓左邊是操場，在現在這個季節在操場上放風箏，也是別有壹般風趣。操場跑道往前走有兩個跳遠場地和籃排球場地。再往右邊是壹個特別大的體藝館，裏面有很多設備，那兒的墻壁就像北京的回音壁，壹個人喊壹聲就能反射出好幾聲回音。體藝館門前是壹個沙灘排球場，我們在那兒舉行過好多活動呢！從體藝館側門走出，就是食堂。食堂分為兩層，壹樓是高年級段的學生和教師用餐的地方，二樓是低年紀的學生和教師用餐的地方。我們學校還有壹個小型的圖書館呢！裏面應有盡有的圖書琳瑯滿目，讓我們獲得了更多知識。講了這麽多我們的學校，我想妳也應該已經了解我們學校的地形了吧！我等妳的回信，妳也要在信中給我介紹妳的學校、愛好和妳的朋友等等，好嗎？
祝：
學習進步，身體健康，全家幸福，萬事如意！
妳的朋友褚璐姍
2008年4月18日
寫給遠方朋友的壹封信
親愛的謝芷琳：
妳好
雖然我們倆還沒有見過面，但我很希望能和妳做朋友。我叫劉月明，是監利縣玉沙小學5(4)班的壹名學生。我今年10歲，個子不高也不矮，是壹個開朗，活潑的小女生。我長著壹雙黑溜溜的眼睛，鼻子塌塌的，像壹塊橡皮泥粘在上面，嘴巴很小，好像壹顆紅櫻桃。聽了我的介紹，妳應該大概了解我了吧！
我們的玉沙小學位於玉沙大道，是監利縣最好的小學。學校裏很漂亮，像壹座美麗的大花園。在那裏面種著許多花草樹木，還建設了如心亭，怡心園等壹些風景區。如心亭旁邊，還有壹些鍛煉器材。每天早晨和傍晚，學校裏都熱鬧非凡，老人，中年人都到哪兒做鍛煉。我在這美麗的學校裏，學習的非常快樂。
我在班上的成績雖然算不上是數壹數二，但也可以說是還不錯的。對了，告訴妳，我以前最害怕的就是老師布置背書的作業。不過，現在好了，我找到了背書的小秘訣。在背書時，妳千萬不要對它產生恐懼。也可以把它分成壹句壹句，然後找出每句的中心句，再把每壹句都背熟，最後連起來背。如果相信我的話，妳不妨試試哦。
謝芷琳，我們要堅信自己是偉大的天才！堅信自己具有實現未來任何目標的能力！堅信自己是有史以來地球是哪個的偉大奇跡！讓我們***同努力，***同學習，***同進步，手牽手，心連心，壹起架起壹座友誼之橋！好了，今天咋們就說到這兒啦！以後有時間歡迎妳來監利做客，咋們見面再聊吧！
祝妳，
學習進步，天天開心！
劉月明
2009年2月21日
3. 給遠方同學的壹封信,作文400字遠方的同學：
妳好！
我的名字叫侯慶凡，很高興能認識妳。不知妳願不願意成為我的朋友？我是壹個很開朗的女孩，但有時候有些粗心。不知道妳喜不喜歡我？
我知道妳那裏很貧困，不知道妳的生活怎樣？妳有足夠能保暖的物品嗎？我還記得我從網上看見妳們的生活很貧苦，但學習很好。在看到這些時我都感到羞愧！因為我們的學習條件比妳們好很多，但是卻不努力學習。在冬天我們在有暖氣的教室裏學習，但總是有同學走神，不認真聽講。妳們在沒有爐火的教室裏上課，手都凍裂了，但仍堅持學習，還學得那麽好！我感到我們真是身在福中不知福。
我聽老師說，妳們很想看看外面的世界。那麽我就向妳介紹壹下我所在的城市吧！濟南市壹個非常美麗的城市。有泉城的美譽，這是因為濟南有七十二名泉。在這七十二名泉中趵突泉是七十二名泉之首，等妳來了壹定要來參觀壹下。到時候我還可以給妳帶路呢！我很希望妳能成為我的朋友，如果妳願意教我這個朋友那就給我回信吧！
祝妳學習更上壹層樓！
***
2015****
4. 寫給遠方同學的壹封信給小麗同學的壹封信 小麗： 妳好！ 我叫XXX，今年14歲，是XXX小學五年級壹班的壹名學生，學習還可以，性格開朗，就是壹直以來，有個壞毛病——愛打人。
小麗，我們的學校非常美麗，有壹排排大樹，壹間間教室，壹條條小路，還有壹個美麗、寬闊的操場。操場四周站昂首挺胸地站著壹排排的士兵。
我們快樂地生活在學校裏。我之所以會很健康、幸福的生活，是因為我有好多關心、愛護我的朋友。
她們每天陪伴著我，每天和我早早地起床，壹起跑步，壹起吃飯。我們學校裏的每位同學都是那麽熱情，我們同學之間都在互相幫助。
當每次下雪，我們大家都會勤快地、不怕冷、不怕臟地去掃雪。大家同心協力，專心致誌地掃，直到把雪都掃幹凈為上。
（月光拇指/onlytoi）我們會這樣認真清潔，就是心裏面永遠都想著壹句話：團結就是力量！ 我們有壹位敬佩的老師，他是壹位學歷高，年輕又有才華的教師。每當我們遇到困難，老師都會伸出雙手來幫助我們。
雖然老師有時也會很兇，也會打人，但是，我們從心中都知道，老師那樣做，是在幫助我們，同時，也告訴我們，要嚴格要求自己。所以我們敬佩XX老師。
在學校裏，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我壹起快樂地成長，同時，又有壹位嚴厲的老師，成天管著我們，所以，我愛我們美麗的學校，愛校園裏的壹草壹木，更愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學之間的友誼；是老師，讓我知道學習的重要。
小麗，妳是否也如此般地快樂，是否也有許多好朋友和壹位嚴厲的老師？ 祝：好好學習，天天向上。 XXX。
5. 給遠方朋友的壹封信400字左右親愛的遠方的小學生：
妳好！ 我們雖然素不相識，但常言說：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少壹部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。願這封載著款款厚意的交友信能架起妳和我之間友誼的橋梁。我願將壹顆真摯的、渴望友情的心獻給妳。 我先自我介紹吧，我叫蔡文燕。是澄海區華窖華橋小學五年級二班的壹名學生，就快要升六年級了。在班級裏，我聰明、可愛，事事不甘落後，每次考試都名列前茅。當然啦，也有管不住自己的時候，甚至還會鬧出笑話來呢！人送外號“調皮鬼”。相信到這裏，妳們對我有個大概的了解了吧。
前壹陣子，我的學校舉行廣播操比賽。那是個想起來就讓人激動的日子，天氣非常的好。天空萬裏無雲，太陽溫暖的陽光照在大地上，這也是秋季裏最難得的壹個晴天。我們迎來了年壹度的海門市廣播操比賽。
9點30分，廣播裏準時傳來體育老師的聲音：“請各班準備，比賽馬上開始。”廣播中的話音剛落，我們就以迅雷不及掩耳之勢，在樓房的走道中排完了隊，整裝待發。
“五，四，三，二，壹。”“發射。”不知是哪個調皮鬼輕聲說的，我們覺得很好玩，想笑，可老師的壹個瞪眼，讓我們把“跑”到嘴邊的笑聲給“咽”了回去。我們完全進入了比賽時的良好狀態。
“跑步，走！”體育委員壹喊，我們就排著整齊的隊伍，小跑步前進。
“第三套中小學生廣播體操，希望風帆現在開始。”我壹聽到這句話，就打起了百分之壹百的精神，把手伸得像鋼管壹樣直，每壹個動作都做得鋼勁有力。就連平時做得動作像綿花壹樣有氣無力的整理運動都把每個動作做得無可挑剔。
我留心看了壹下四周，啊！那場面是多麽壯觀！全校幾千個同學做著整齊的廣播體操。連壹年級的新生也做得令人贊嘆不已。驟雨壹樣，是急促的掌聲：雷聲壹樣，是宏亮的口令：旋風壹樣，是揮舞的手臂：亂蛙壹樣，是整齊的腳步：焰火壹樣，是舞動的紅領巾。我們的每壹個動作都充滿了力量，每壹個動作都是那麽的整齊，就像只有壹個人在做壹樣。
我壹走神，險些把動作做反再看壹眼樓上的評委，他的日光直直地射向操場的中心，對我們毫不在意，我在心裏松了壹口氣。雖然評委沒發現我的錯誤，但是我心裏壹緊張，心情就無法平靜下來，後面的動作就做得沒有前面那麽順了……。
比賽終於結束了，我把壓在心底裏的另半口氣也吐了出來。接著，我們就在退場音樂中排著隊告別了操場。
妳最近有沒有發生壹些有意思的事情呢？有，那就回信告訴我吧！
遠方的朋友，我相信，有那麽壹天，我們壹定會手拉著手，肩並著肩，***同坐在友誼的橋梁上，感受著家鄉的溫暖，祖國的美好！成為祖國的棟梁！就聊這，下次再聊！再見
祝
身體健康、學習進步
妳的朋友：文燕 2010年6月26日
6. 給遠方朋友的壹封信的作文怎麽寫親愛的遠方朋友：
妳好！
遠方的朋友，雖然我們遠隔千裏，素不相識。但我今天用壹顆真誠的心，與妳交朋友。妳可能不認我吧，我叫程諾，因為我爸爸姓程，諾是爸爸媽媽希望我長大後信守諾言。我今年12歲，頭上總是紮壹根馬尾辮，壹雙明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小臉蛋，甜甜的微笑，露出了整齊的小白牙，充滿了對生活的熱愛，我愛好很廣泛喜歡舞蹈，畫畫，玩電腦，下下棋等等，妳願意和我交朋友嗎？
我的家鄉----麗水，它位於浙江南部，甌江之畔。這裏括蒼逶迤，山清水秀，雲霧縹渺，洞天福地，民俗古樸，歡迎妳們到我們這裏來做客，如果妳來到麗水，我壹定請妳品嘗惠明茶，惠明茶是我們麗水的特產。惠明茶不但在國內有名，而且全世界也很有名。惠明茶味道清爽甘甜，讓人心曠神怡，回味無窮。妳來了我壹定邀請妳品位惠明茶。
朋友妳的家鄉壹定也非常美吧！給妳介紹完了家鄉，我向妳介紹我的學校。我們的學校是蓮都外國語學校，這裏有嶄新的教學樓，360米的塑膠跑道，操場中間有綠茵茵的草坪。每當下課 *** 壹響，我們就飛快的跑到操場做遊戲。我們還有室外遊泳池，夏天的時候我們會像魚兒壹樣自由自在地遊來遊去。學校還有兩幢學生公寓，夏天的時候有涼爽的空調伴我入睡，我們還有生活老師呢。她們像媽媽壹樣照顧我們，關心我們。看到這裏妳壹定覺得我們的學校很不錯吧！妳們那裏怎麽樣了，有什麽困難嗎？請多多來信告訴我們吧！讓我們壹起來解決吧！讓我們成為真誠的朋友。
祝妳
身體健康學習進步！
7. 五年級下冊第壹單元作文《給遠方的朋友壹封信》400字先介紹自己的貧困山區的小朋友： 妳們好！ 我是XX小學五（x）班的壹名學生，叫xxx。
今天，我在電視上看到了妳們瘦弱的身影，還看到了妳們無助的眼神。妳們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可妳們卻非常想上學，渴望學到壹些妳們夢寐以求的知識。
可看看妳們的學校吧！壹間間破舊的房子，壹張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不壹的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這壹切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用壹次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麽長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用壹些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角壹點也沒有卷起；有的同學……妳們在那麽艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！妳們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，壹個個色彩斑斕的書包……數不勝數。
我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麽就非要不可，老惹大人生氣。 通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是壹個大家庭，壹人有困難，大家都應該去幫助。
我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。
但無論什麽，也許是壹個書包，也許是壹支鉛筆；也許是壹本小書，也許是壹件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當妳們收到我們的小禮物時，壹定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們壹定要向妳們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與妳們手拉手，***同進步！ 祝 學習進步，天天向上！ 壹個關心妳們的同學：xxx x月x日 遠方朋友： 妳好！ 收到了我的來信，妳壹定會感到很驚訝吧！我來自美麗的西子湖畔，此刻我以壹顆真誠的心與妳“手拉手”。 最近，想妳也學到了語文課本上的第壹單元吧，上面有個“手拉手”活動，通過老師的介紹，妳們學校就是我們的友誼班級之壹。
我簡單地認識了妳。妳壹定很想了解我吧，讓我來給妳介紹。
我就住在被喻為“天下第壹奇觀”的錢塘江畔。這裏風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十裏，冬天粉裝玉砌。
怪不得詩人曾說“上有天堂，下有蘇杭。”我們的學校可是被評為“國家級綠色學校”呢。
因為我們的金太陽綠色公司做的特別棒。這不，最近，我們還開展了“紅五日”牛奶紙盒回收活動呢！想知道它怎麽樣有神有色？賣個關子，下回再仔細的告訴妳吧。
還有我們的班級還經常獲獎呢！我們曾被連續2年評為“西湖區優秀班級”我們的假日小隊曾被評為“西湖區優秀假日小隊”！黑板報也被全校許多師生誇贊。我呢今年12歲，是壹個文靜的小男生，我愛閱讀，愛寫作，也愛玩電腦，是班裏的班幹部，是壹只可愛的“小老鼠”。
嗯，說了這麽多我的事兒，也談談妳吧。 因為妳的名字很文雅，因為文雅所以我壹眼就選擇了妳，成為我的“手拉手”夥伴，相信妳也和我的名字壹樣文雅吧！聽老師的介紹，妳是在重慶市的壹所小學裏讀書。
正好是課文第壹單元介紹的祖國西部城市，雖然那兒離我很遙遠，但是，我對妳們那兒的生活也是很向往的。不知道妳們那兒的地理環境怎麽樣的？是否像杭州壹樣文化悠久？四季如春呢？請妳告訴我妳們那兒的獨特風光和主要資源吧！如果學習上有問題，我們可以壹起討論，如果生活中有困難，我們可以壹起解決。
希望我們雙方常寫信，不僅可以增進雙方友誼，還能提高作文水平呢！願能通過這封信，讓我與素昧平生的妳交上好朋友，也願我們的友誼天長 祝： 生活愉快，學習進步！ 陌生的朋友：xxx 。年。
月。.日貧困山區的小朋友： 妳們好！ 我是XX小學五（x）班的壹名學生，叫xxx。
今天，我在電視上看到了妳們瘦弱的身影，還看到了妳們無助的眼神。妳們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可妳們卻非常想上學，渴望學到壹些妳們夢寐以求的知識。
可看看妳們的學校吧！壹間間破舊的房子，壹張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不壹的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這壹切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用壹次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麽長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用壹些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角壹點也沒有卷起；有的同學……妳們在那麽艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！妳們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，壹個個色彩斑斕的書包……數不勝數。
我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麽就非要不可，老惹大人生氣。 通過我們的“手拉。