(少說我覺得，我以為，我認為…妳應該……會讓別人反感）
2.在我看來，妳壹定有自己的想法
3妳願意跟我說嗎？妳願意和我溝通嗎？(持續邀請)
4. 我的感受/體驗是……(我擔心妳睡眠不夠，我擔心妳會不舒服，我擔心叫妳起床很困難，)
表達體驗和感受，對方不會難堪和拒絕
妳寫這麽慢，什麽時候睡，指責埋怨
5.學會喊停，改變動作
話術：我們休息壹會吧，站起來活動壹會吧，(調整低效節奏)
6.改變空間，填補價值感，有妳真好。
(讓孩子幫妳做壹件事，讓他體會到價值感)
7.養成正確的書寫習慣
坐姿→握姿→運姿（快慢，粗細，輕重）
對側傳導
8.引導情緒（創造正面積極的情緒體驗）
思維心態是種子，行為習慣是果實。
9.自我修練從嘴臉開始。（把妳的苦瓜臉變成太陽臉和佛祖臉）學會微笑。
困難是壹種想象，簡單是壹種演繹）
10.植入信念，強化優勢。
把握好時機①妳太快了②妳越來越快③妳咋這麽快
給孩子的大腦裏輸入正面詞匯。