班得瑞《one
day
in
spring》
音樂的開頭
伴隨著清晨的鳥叫和悠揚的清晨的笛聲
把我們帶入悠揚的意境中
而勤奮的學生
伴隨著清晨的第壹縷陽光
在校園的小樹林中
認真的朗讀英語課文
(劇情在這裏
可以配樂詩朗誦的形式,勤奮的學生滿懷夢想的朗讀著英文課文)
這首曲子的整體基調高昂、悠揚,預示著生機勃勃的生命,預示著美好的明天和夢想。
當然
如果妳壹定要是講述勤奮寫作業的情景,可以選擇班得瑞《flying
high》(高飛)這首曲子,曲調在平緩中透露著大氣、激昂,暗示著胸懷夢想卻又在隱忍努力的人們。不論是鼓點、古典還是吉他的獨奏,都略帶激昂,但又不吵雜,不會喧賓奪主。
第二場景
班得瑞《追夢人》
從跳躍的鋼琴音符轉到憂傷的大、小提琴合奏,很好的詮釋了人在追求理想過程中的難過、不甘、迷茫和仿徨的心境。
第三場景
《曾經》
來自範宗沛演奏,QQ音樂裏可以搜到
講述了來到壹個陌生的地方,面對眼前的壹切,思緒萬千,感慨不已的情景,很棒。
第四場景
歡快的比較好辦
《If
I
Could
Tell
You》很不錯
另外
在音樂的使用上
要視情況做合理的刪減
插入
等
我安排的四首音樂在情緒上
從朝氣到憂傷到感慨到歡樂
形成了很好的起伏和抑揚頓挫
我相信妳會喜歡
而且,如果妳的話劇想登大雅之堂,建議妳選國外輕音樂,國內的流行歌,如果用的好就沒問題,用的不好很降低話劇的意境的。而好的輕音樂,則能把人帶入到無窮的想象空間,營造出適合舞臺的氛圍。
PS:看妳的名字,我也和妳壹樣,喜歡NIC啊~哈哈
音樂無處不在,霆鋒無可取代~