在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是壹種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麽妳有了解過作文嗎？以下是我精心整理的我的課余生活六年級作文，希望對大家有所幫助。
我的課余生活六年級作文1在現在這個時代，我們的課余生活已經非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運動。
在五年級的暑假，我報名參加了學校的田徑隊，開始了訓練。
壹開始，老師在訓練前先讓我們做準備活動。比如高擡腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高擡腿就是只要連著把大腿擡平就可以了。可是小步跑是先擡大腿，小腿放松，然後前腳掌著地，再往回滑，並要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習慣性把腳往前推。做了幾次後，我見都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓練場旁邊。體育老師見了我，心裏好象明白了什麽，走到我旁邊，語重心長的說：“衛夢琪，體育訓練不是壹朝壹夕的，小步跑練的是妳的柔和性，壹開始做不好沒有關系，以後慢慢練就好了。”我聽了老師壹番話，心中快滅的希望之火漸漸燃起，有時在家裏練，有時在小區裏練。就這樣，我終於學會了小步跑。
還有壹次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個艱巨的任務後，我的心也被懸起來。當跑第壹圈時，我不怎麽累；第二圈時，我覺得有些吃力了；跑第三圈時，我覺得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺得胸腔裏的氧氣不夠用；跑第四圈時，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學樓後，腦子裏壹個聲音說：“休息壹會兒吧，反正沒人看見。”另壹個聲音說：“堅持壹下，再堅持壹下，勝利就在前方了，如果妳這會兒休息了，是半途而廢啊。”我想了想，咬咬牙，決定堅持跑過去。終於，我距終點只有二十米了。在我沖過終點的壹剎那，我小小的內心充滿了喜悅。
體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強了體質，磨練了意誌。所以，我最喜愛體育運動！
我的課余生活六年級作文2上課、復習、考試；上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調，太乏味了吧。不！在緊張的學習之余，我也有自己的壹片藍天，自己的壹塊沃土。有著屬於自己的課余生活，自己快樂的時光。
壹天都在學習，只有在下午第三節課的時候，那是壹天內最輕松的時刻，陽光透過繁茂的枝葉，灑下壹道道柔和的光束，微風徐徐，樹的落英在和風中飄浮，花瓣拂過，留下壹縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。在陽光照耀下，閃爍出細細碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環境下，和我的好朋友在教室裏，練習美術。
我們在那裏畫著畫，畫出自己的心聲；談著心，說說今天的事。傾吐自己的內心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的壹天，有壹個可以可以停歇的時間，心裏好像有壹片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風扶著泥土散發出的芳香，把壹大片壹大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這裏，我很開心，不僅可以學美術，還能交到壹些好朋友，讓自己壹直在上課、復習、考試；上課、復習、考試的生活中，有壹點自己開心的時候，友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會有最快樂的時光。
友誼，源於愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上壹縷安慰；孤獨時，捎去壹瓣心香。我的課余時光，對我來說，是十分快樂的，是十分美好的，是十分輕松的。壹天裏，我可以在這裏，拋掉壹切困擾，開開心心的來結束這壹天。
我的課余生活，是我壹天內，最開心，最快樂，最美好的時光。因為，我可以拋掉壹切，在靜謐的環境中，來向朋友告訴今天的事，不受約束的，來結束這壹天。
我的課余生活六年級作文3每次到了跨年的活動，報紙上就會寫著某些知名歌手，到處“趕場”，在不同的表演舞臺上，趕來趕去，賺足了荷包。這時，我就會暗自嘆息，因為我每壹天也都在上演“趕場記”，因為我壹個禮拜就上了十幾種不同類型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手，體力也不錯，足以應付這些跟時間賽跑的趕場，自己都很佩服自己呢！
說起來，周日只有三個課程，算是最輕松的，最精彩的就是周六了，從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄，壹個又壹個的課程接著上，中間完全沒有休息時間。
我就如同趕場記中唯壹的演員，我是獨壹無二的主角，什麽都要我演，通常壹整天趕下來，回到家時，我整個人都全身都無力，只想好好睡壹覺了。
不過因為星期六都是我喜歡上的課，所以我心甘情願的忍受這壹切的痛苦，風雨無阻的都沒有缺席，我相信這些學習對我未來的人生影響很大，不僅充實了我，也讓我變得多才多藝，人生壹定是彩色的。
緊接著，我就要升上初中了，每個場次，都開始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！
天天的趕場，讓我甘之如飴，因為我知道這些知識和能力的餵養，會讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個課程，甘願當個趕場天後，也樂此不疲了。
我的課余生活六年級作文4我的課余生活我的課余生活可豐富多彩啦！我喜歡下圍棋、畫畫、寫字和跳舞，可我最喜歡的是用樹葉貼畫。
有壹次，在壹個炎熱的夏天裏的壹個星期天，我和媽媽壹起去野外采集樹葉，用來貼壹幅美麗的圖畫。野外的風景可美了，花兒滿山遍野，壹塊塊的稻田像壹塊塊綠色的毯子。壹棵棵高大挺拔的樹木像壹個個忠誠的衛士站在田野裏。還有壹條彎彎曲曲的小河像壹條長長的彩帶飄向遠方。
我和媽媽在樹下采集樹葉，我的汗水直往下流。我對媽媽說：“我們坐下休息壹會吧。”媽媽說：“妳歇歇吧，今天有降雨，我們得抓緊時間采集樹葉啊！”這時我才發現媽媽已經采集了很多樹葉了。她累得滿臉通紅，揮汗如雨。她頭上的汗水像壹顆珍珠壹樣的順著發尖往下滴。
過了不久，太陽不知不覺的就鉆進了烏雲裏。那銅錢般的雨點就灑了下來，媽媽拉著我就飛快地往家跑。壹會兒天空就下起了傾家蕩產盆大雨，可是我們離家還有壹段路，媽媽和我只好在壹棵大樹下躲雨。媽媽用那溫暖的手心疼地摟著我，用她那高大的身子給我擋著大雨，還不停地用壹只手擦去我頭上的水。我依偎在媽媽的懷裏，就像上時候媽媽抱著我，我又感覺到非常溫暖非常幸福的愛。
雨過天晴，太陽露出了笑臉，天邊還出現了壹個美麗的彩虹橋。
回到家裏我用我和媽媽采集的樹葉貼了壹幅大大的桃心畫！我還在上面寫著：送給親愛的媽媽。這個星期天使我永遠難忘！
我的課余生活六年級作文5除了緊張、枯燥、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多采的內容，充實了我的人生，引導我在人生的道路上策馬奔騰。
壹下課，我們如開閘的洪水壹般沖向操場。“各就各位，預備，開始！”隨著裁判的壹聲令下，激烈緊張的女排大賽拉開了帷幕。我隊依靠著身高的絕對優勢頻頻得分，但俗話說得好“人有失責，馬有失蹄。”壹不留神，被對方反扣成功，追回了比分，士氣大振。我方趕緊做了個萬全之策，也好卷土重來。
對方少將發球，我立刻摸住她的弱點，信心百倍地接球。不料半路殺出個程咬金，使我接球落空。還好隊員眼疾手快接住了球，壹個漂亮的旋轉拉出了比分。經過這壹球，我變得小心翼翼，害怕再壹次大意失荊州。比分已經接近了，但我方只要壹個反扣就可以勝利了。敵方隊員壯誌雄心，異想天開追回比分，那知我方隊員層層護衛如銅墻鐵壁壹般。敵方狗急跳墻，自亂陣腳，讓我方得勝如探囊取物。她們真是弄巧成拙，聰明反被聰明誤。
“Yes！贏了，我們贏了！”雲雀般的歡呼聲傳變了校園上空。
著名文學家歐陽修曾說過“強學博覽，足以通古今。”所以在書中我看到了李白的浪漫、李清照的婉約、蘇軾的豪放。通過書，我與魯迅、冰心交上了朋友；通過書，我與金庸、古龍打成了壹片；通過書，我凡爾納壹起體驗科幻的精彩；通過書，我和福爾摩斯壹起偵破迷案；通過書，我和史記壹起記載歷史……
哦，說不完的課余生活——壹個多姿多彩的世界！
我的課余生活六年級作文6這年頭，那個學生不忙？在學校上壹天的課，放學還有壹大堆作業等著完成。許多學生都為此失去了自由，失去了快樂，更別提課余生活了。但我是個例外，雖然我也很忙，但我卻不缺少豐富的課余生活。
我喜歡做很多事情，比如寫字，畫畫，打乒乓球但是，我最喜歡的還是看書。平時寫完作業，最好的放松辦法就是看書了，書是我生活中最密不可分的夥伴，與書談話讓我得到許多知識；與書談話也使我變得更加睿智；與書談話讓我心胸開闊；與書談話更使我見多識廣，總之，書是我的好朋友，它充實了我的課余生活，豐富了我的精神世界，使我的生活更加愉快。
妳們壹定會說：光讀書太單調了，當然，我也會做些別的事情，鍛煉自己的身體，凈化自己的心靈。有時我還會畫畫，我畫畫天上的雲兒，畫畫地上的大山，再畫壹只愉快飛翔的小鳥，再畫幾個無憂無慮的孩童在玩耍，壹幅完美和諧的畫就出現了，我自己都會時常贊嘆：這畫太棒了！是的，這畫確實很棒，我的課余生活更棒，更加無憂無慮。
我還有壹個愛好――玩骨牌。它特別能鍛煉人的耐心與細心，壹不小心就會前功盡棄。曾記得壹次，當我小心翼翼地放好最後壹個骨牌時，前面的牌卻轉眼間全都倒下了。我生氣地把它們全都摔到地上，好多天都沒摸壹下。爸爸開導我說，玩骨牌時，要沈著冷靜，不可三心二意。聽了爸爸的話，我下定決心，做事壹定要認真耐心。從那以後，我再玩的時候就得心應手，從沒有出現過大的失誤。
這就是我的課余生活，豐富的課余生活，充實而又歡樂！
我的課余生活六年級作文7我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，遊泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中，我最喜歡的課余生活是——看書。
的確，看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬個為什麽》，《莫言作品》這些我都喜歡看，不過我最喜歡的書是作文書。
正因為我喜歡看作文書，所以媽媽就給我買了很多作文書，有《小學生尖子生作文》，《5年級分類作文》，《快速作文400字》我剛從媽媽手裏接過這些書，就如饑似渴地讀起來，常常忘了吃飯，忘了睡覺，最後免不了媽媽的批評。
有壹次，我正在看《初中獲獎作文》，媽媽卻給我壹張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給妳買壹本作文書。”我聽了，興奮及了。於是從媽媽手裏接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家後，發現雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打啊!不過，媽媽還是給我買作文書了，誰叫我那麽愛看作文書啦!為此，媽媽還送我壹套芭比娃娃，好開心哦!
有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，更陶冶了情操。看書，成了我課余生活不可缺少的壹部分，讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活六年級作文8壹個陽光明媚、萬裏無雲的星期日，我和弟弟在家裏觀察了兩只綠豆蟲。
這兩只綠豆蟲壹只是大的，壹只是小的，妳要是不仔細看頭，都能和尾巴混了呢！下面我就給大家講講我是怎麽觀察的吧！
我和弟弟壹開始還不敢摸，可過了壹會兒我們就敢摸了，而且還覺得越來越好玩，越來越有趣，我們想逗壹逗小蟲子，於是，我和弟弟小心奕奕地把小蟲子拿出來，然後又輕輕地拿出壹個恐龍玩具，接著又把小蟲子慢慢地移動到玩具上，這是我的心才慢慢地不害怕了，因為，我剛才生怕它壹害怕往我手上拉壹泡屎。哪我可就殘了，我想。這時小蟲子正在往恐龍頭上爬，爬呀爬，小蟲子終於爬到了恐龍頭，它往下看了壹眼，就急忙把頭縮了回來，好象在說：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我還是不從這下去了。”這裏我想：現在是觀察的最好時機，我不能錯過。小蟲子轉了半天才轉了回來，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。小蟲子可真會想辦法，我想。弟弟這時說：“咱們要學習小蟲子，因為它不是遇到困難就放棄，我點了點頭。這裏，大蟲子爬到了恐龍的身體上，但沒過多久它就掉下去了，我們剛看見就壹邊笑，壹邊說：”它可真好玩！
看，這就是我觀察的經過，怎麽樣，好玩吧！
這次觀察綠豆蟲，讓我明白了只要仔細觀察就有很大的收獲。
我的課余生活六年級作文9踢毽子
我的課余生活豐富多彩、五花八門，比如說：旅行、跑步、搭積木......但是，我最喜歡的是踢毽子。
有壹次,我和媽媽在春暉公園裏踢毽子。媽媽來數,我來踢,媽媽說：“預備，開始。”我聽到這聲令下之後就開始踢了。我才踢了兩個的時候，毽子就好像跟我不合作了壹樣，活蹦亂跳的。踢著踢著，毽子離我遠遠的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下來了，就急忙地跑過去伸手撿起來再踢，當時間到了的時候，我好奇的問：“媽媽，幾個？”媽媽就說：“十二個。”就這樣壹場踢毽子計時賽結束了。
今天的踢毽子計時賽玩得真開心，下次我還要繼續努力。
踢足球
做完作業，陳老師叫我和陳家旭壹起去操場踢足球。說起來可真有趣呢！
我和陳家旭兩個小人組成了壹隊，陳老師壹人壹隊。開始踢球了！只見陳老師壹個飛腿，“唰——”的壹聲，足球像個小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了，陳家旭眼疾手快，他左腳穩住足球，右腳用力壹踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊。“哈哈，妳們兩個小家夥可要吃大虧啰！”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落，又壹個炸彈向我們砸過來。“啪”，足球落到了地上，我倆卻壹動不動地待在原地。陳家旭壹臉的沮喪，拍著腦門子說：“早知道我就去接球了！”
雖然，我和陳家旭怎麽都贏不了陳老師，但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機會，我壹定還會再去。
我的課余生活六年級作文10我的課余生活豐富多彩，有看書、寫書法、定時看電視、打乒乓球、聽音樂等等，但我最喜愛的就是踢足球。
就說說那天我和小區裏的小夥伴壹起踢足球吧。瞧，大家個個神采奕奕，快速地分成兩隊，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，妳踢我守，個個忙得不亦樂乎。說時遲那時快，就在我和隊友剛想歇口氣時，突然對方踢出壹道美麗的弧線，這球遠遠超過了我們的身高和跑動速度，只見壹眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的後方。我和隊友飛奔似的去撿足球。終於，足球找到了。本來這位隊友是防守球員，沒想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著我，我壹定會將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了壹句：“不怕神壹樣的對手，只怕豬壹樣的隊友”。之後，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽哨聲壹響，下半場比賽開始了。隊友們連續踢了幾個高質量球。我隊得分暫時領先，加上我大舉進攻，連續幾個戰術配合，讓我們隊大獲全勝。就在我們認為對手不堪壹擊時，對手開始反擊，使用各種戰術配合力圖挽回敗局。但是這壹切都被隊友眾誌成城的防守給壹壹化解。比賽妳來我往，體力紛紛下降。就在此時，對手來了壹個低平球，讓我們猝不及防，只見那球已經從我和隊友中間的空隙處滾進了球門，我和隊友只能望球興嘆，乖乖認輸。就這樣壹場持續壹個多小時激烈的比賽在裁判的壹聲哨響聲畫上了句號。大家都累得氣喘籲籲，我帶著足球意猶未盡的回家了。
這次課余活動不僅給我帶來極大的樂趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動中不可或缺的壹部分。
我的課余生活六年級作文11我們的課余生活豐富多彩，有人喜歡跑步，有人喜歡踢毽子，有人喜歡跳繩，而我對足球情有獨鐘，我的課余生活都用來踢足球。
這是壹個陽光明媚春風和煦的星期六中午，我快速的吃過午飯，穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個好友，來到壹處簡易足球場。我們壹***才有六個小朋友，這時其中的壹個小朋友已經急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個組，壹組三個人，分為前鋒中場還有後衛，後衛還要兼職守門員，人少只能這樣了。
看，壹個個信心滿滿的站在了自己的位置，好像馬上就要進球似的。我壹聲令下，比賽開始了，對方球員就發起了沖鋒似的向我方球門進攻，對方球員壹腳射門，我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球，球像離了弦的箭飛的過來，守門員猛的壹跳抱住了球，對方看球沒有進昂天長嘆了壹聲！輪到我方進攻了，球到了我的腳下，我用腳推著球眼睛盯著對方的球門，我帶球到了對方的禁區後，瞅住機會，壹腳怒射，足球貼著草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。
太棒了！我們贏了！我們相互擁抱慶祝著！這時壹個中場，問我為什麽壹下就踢了進去，我高興又激動的對他說：“功夫不負有心人”我每天寫完作業都和爸爸壹起練球，所以才有今天踢得好成績。
這就是我的課余生活，既鍛煉了身體，又提高了球技，課余生活真是其樂無窮啊！
我的課余生活六年級作文12我的課余生活豐富多彩，充滿了酸、甜、苦、辣，它像壹杯散發著淡淡香氣的茶，又像是壹杯甜甜的牛奶，還像壹杯美酒，不時發著清香。
書，是成功的大門，是希望的'彼岸，是知識的大船。壹本本散發著墨香的書，會拽住我的腳步，這時候，我會纏著媽媽給我買壹本新書。當我捧著書，來到書房，翻閱著那本散發著濃烈墨香的書，心中還想著那些舊書，那些已經被我打入冷庫的書。這時，我便把新書輕輕放進書櫥，踩著椅子拿起那些蓋滿灰塵的書，用抹布輕輕擦幹凈，慢慢翻開封皮，那些故事寶寶又深入浮現在我的眼前：《壹千零壹夜》讓我知道神燈是那麽神奇；《中外傳統故事》讓我知道了西方的傳統故事；《睡前故事大全》讓我知道了壹個個同學們愛聽的睡前故事。那壹本本小說，有曹文軒的純美小說《青銅葵花》，有沈石溪的動物小說《狼王夢》，還有……
我在書中仿佛進入了壹個繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過四次死神的翅膀。但他堅強的活了下來，為布爾喀什黨工作；魯濱遜在壹個荒無人煙與世隔絕的地方生活，但他沒想到死，他那堅強的毅力和不動搖的信念讓人吃驚；佩服唐玄奘經過九九八十壹難而沒有放棄自己的理想的精神，佩服嶽飛誓死保衛大宋的精神。書讓我學會了堅強，學會了生活。
我的課余生活六年級作文13朋友，在妳的課余生活裏，妳最喜歡什麽？是打籃球？唱歌？下棋……至於我最喜歡的課余生活，說出來怕妳笑話，那就是到花園裏散散步，看看花，坐在石凳上翻翻書。尤其是學校的花園和自家的後院，那是我每天必到的地方。
平常，我總喜歡壹個人去花園走走。每次走在那萬紫千紅的小花園裏，看著那些多姿多彩的花草，頓覺心曠神怡。那些花，有的才鉆出嫩嫩的芽兒，有的含苞欲放，有的已開出婀娜多姿的鮮花。空氣中不時飄來陣陣沁人心脾的香味兒，深吸壹口，那滋味兒，難以言表。
花園，還是壹個能令我消除煩惱的地方。
記得壹次，那是“六壹”節前夕。上課時，老師正宣布“‘六壹’節好少年”選舉結果。我坐在自己的位子上，心“砰砰”地跳著，是那麽的緊張。我的右手緊緊地抓著左手，手心早就沁出了汗水。雖然如此，但我還是滿懷信心地等待著老師報出我的名字。可事於願違，十個名額已經報了6、7、8……
我委屈極了，壹下課就直奔花園。眼淚“籟籟”地往下落，想想剛才是那麽地有自信，那麽地激動，可現在……我的心都快要碎了。我對著自己心愛的花兒們說：“花兒，花兒，妳告訴我為什麽？我到底什麽地方做的不好？為什麽我會落選？為什麽老師不選我……”花兒似乎聽到了我的哭泣，搖著身子安慰我：“別灰心，別灰心，加油！加油！”看著這些迎風招展的花草，我的眼淚停了，我的心情好多了，我又重新振作了起來……
當然，如果我有什麽高興的事兒，我也會去告訴花兒們，讓它們和我壹起分享這份快樂。
看，這就是我要跟大家介紹的我的課余生活，不錯吧！好了，我要去花園看書了。
我的課余生活六年級作文14談起我的課余生活就想起每天給予我快樂的兒童樂園，給予我家的幸福的俱樂部，給予我歡樂的校園操場，這三個地方每天充實我的童年生活。
每當聽到下課鈴響的時候，我們就三步並成兩步，就像剛出了籠子的小鳥，爭先恐後的飛了出去，首選的目的地當然是我們學校剛剛鋪設完工的塑膠操場，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂了， 火辣辣的太陽被好心的白雲阿姨手攬懷中，枝頭上的鳥兒也來湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個操場。
放學後，小夥伴們壹起背上書包壹股腦的湧出校門口，像壹支離弦的箭直奔兒童樂園，秋風習習，隨風舞動，夥伴們拿出自己心愛的滑板車水馬龍的滑了起來，池塘裏的青蛙這個時候也呱呱叫個不停，好像故意給我們的滑板聲配上動聽的和弦樂，忽然，從我眼前飛過壹個小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚壹樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。
晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業，媽媽，爸爸和我壹起去了俱樂部，爸爸拿起話筒壹展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我壹生，但曾經聽媽媽讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》壹文，深受啟發，人活在世界上的價值不同，以畢生的精力為世界創造無窮的價值才是人生最高境界
我的課余生活六年級作文15在大家的課余時間，大家最喜歡做的事情是哪些呢，又或者，大家的課余生活是怎麽安排的呢，下面這篇我的課余生活作文500字，壹起來欣賞壹下吧！！！我的課余生活豐富多彩，有畫畫、跳繩、看書……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”遊戲。現在在作文班，老師說課間活動可以下五子棋來放松娛樂，我高興極了，這可是我最拿手也最喜歡的活動了。就在今天，素有“棋王”稱號的佳佳竟然向我下了“戰書”，我也不懼她，直接迎戰。我們談好了賽後獎懲，便各執壹棋坐了下來。
她拿黑棋，先落壹子，我緊隨其後也放了壹顆，她利落地落了第二顆棋子，我也不甘落後……我們在妳來我往中，不壹會兒就下了半張棋盤。旁邊的同學開始湊熱鬧，不停地說著幹擾我們的話：“哎呀，完啦，要輸了”“不不不，是要贏了。”“哎，妳倆能不能快點啊，跟蝸牛似的，不會下了我來！”“……”我的心在同學們的議論之下變得緊張無比，生怕自己壹個不小心就會輸掉這局比賽。“哎呀，妳們別動桌子呀！”隨著佳佳的這句喊聲，她的手落下了壹顆棋子，我仔細壹瞧：哈哈，走錯地方了，真是天助我也！我趕緊拿壹顆棋子放在原本想好的那條路上，得意洋洋地抱著雙臂，“佳佳，我贏了，妳認輸吧！”佳佳壹臉衰樣：“早知道不跟妳比了，我的‘棋王’稱號啊！哼，我不服，明天繼續。”我說：“好啊，棋逢對手才好玩！”這有趣的課余“五子棋”遊戲，讓我欲罷不能啊！