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青春誌向演講稿優秀

青春誌向演講稿優秀7篇

演講稿可以起到整理演講者的思路,? 提示演講的內容以及限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常裏,用到演講稿的地方越來越多,怎麽寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是我為大家整理的青春誌向演講稿優秀,希望能夠幫助到大家!

青春誌向演講稿優秀篇1

尊敬的老師、同學們:

大家好!

從古至今,我們的身邊常常流傳著這樣的壹句話“有誌者事竟成”。的確如此,壹個人要想成功,登上人生的頂峰,缺少了遠大的誌向是不可能完成的。

唐代著名詩人李白曾做過這樣的壹句詩“少年負壯氣,奮烈自有時。”這句詩表達了只要心中有著遠大的理想,總有壹天會撥雲見日,實現自己的理想宋代著名的詞人蘇洵能夠說是大器晚成,在他三十七歲時才開始刻苦讀書,憑著對於文學藝術的追求與向往,再加上自己不懈的發奮,最後名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認為很大好處是正因他的誌向堅定,只要有了堅定的誌向。才會成功。

著名的科學家愛因斯坦也說過:“每個人都有必須的理想,這種理想決定著他的發奮和決定的方向。在這個好處上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎我叫它豬欄的理想。”當然,如果壹個人沒有絲毫的誌向與抱負,對於生活只盼著安逸與快樂,這與禽獸有什麽差別呢?這句話也充分說明了愛因斯坦對於理想做出的極其重要的肯定。

正因誌向堅定而成功的例子能夠說是數不勝數。從古至今,愚公,海倫凱勒,張海迪,霍金。能夠說這些都是正因他們的誌向堅定,對於理想執著不懈的追求才造就的成功。相冊名

但是,無論是愚公還是霍金,在他們有了堅定的理想之後都付出了很多很多的發奮,很多很多的辛苦,因此說,如果只有遠大的理想,而不為此付諸行動的話,那只會等於零。有些人的確有這很遠的大理想,但是往往不能成功,就是正因他們華而不實,不是輸在起跑線上,而是輸在了賽道上,英國偉大的發明家愛迪生被世人稱為“發明大王”。

其中,他最有名的發明就是電燈泡,但是在他為制造電燈而尋找適宜的燈絲時,壹道又壹道的難題擺在了他的面前,正因總是找不到適宜的燈絲,他試驗了足足有壹千多次,然後才獲得了最後的成功,這足以說明勤奮,發奮在成功道路上的重要性。總而言之,要想成功,誌向與發奮是缺壹不可的。每個人都就應為自己的人生樹立壹個目標,有誌者才能事竟成!

青春誌向演講稿優秀篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

《老子》有雲:千裏之行,始於足下。

我們要腳踏實地,壹步壹步努力,路才能向前延伸。所以說“千裏之行始於足下”沒有錯!

但是沒有夢想,怎麽去遠方旅行呢?沒有方向,怎麽知道走哪條路?沒有無望目標的長途旅行有什麽意義?它會去哪裏?世間萬物,先不要在意第壹步,要從“遙遠”開始。因此,“千裏之行始於遠方。”

我沒有夢想,整天磨來磨去。即使我旅行千裏,也只是停留在原地;中原愚公,望離楚,不知方向,只想前進。馬雖千裏,只是往反方向走,徒勞無功;北山龔宇,每天領著他的後代敲石頭,種地,壹廂情願,卻沒有什麽有意義的希望。就算他晃山神,動皇帝,動山,在河曲智叟口中還是笑話。

所以站在這個新學期的起點,真的要為以後的旅行選擇壹個合適的距離,規劃人生的起點。

剛軍訓完的大壹新生,也許妳對高中三年的生活充滿了新鮮感和好奇心,為未來的生活勾畫了許多可能,把簡單美好的夢想埋藏在心裏。所以從現在開始,走好自己的每壹步,盡快熟悉和適應高中和初中不同的生活,找到自己的學習方法,養成良好的學習和生活習慣,為妳實現夢想打下堅實的基礎。

高二的學生剛剛告別高壹無憂無慮的日子。在收集過去的點點滴滴的時候,不要忘記高昂著頭,明確未來旅行的方向,提升自己的鬥誌,為每壹個明天而努力奮鬥今天,用汗水成長。不要浪費時間,選擇自己遙遠的地方,抓住每壹分每壹秒去奮鬥。

對於我們這些壓力最大、最忙的初三學生來說,選擇壹個實際的距離更重要。也許剛進高中的時候,我們就為之種下了努力奮鬥的夢想,但是經過兩年的學習和生活,那壹年的目標可能已經不切實際了,過高或者過低,所以我們首先要做的就是確定壹個最現實最適合自己的目標,既不能低到讓妳輕易實現,也不能高到讓妳望而卻步,因為從遠處看會讓妳失去動力。其次,要有良好的心態,不要輕易放棄。成功是當妳堅持不住,堅持住,笑到最後的人笑得最甜。再者,要沈著冷靜,正視困難,避免焦躁不安的情緒。每當心裏壓力太大的時候,可以找老師朋友聊聊。相信他們能幫妳緩解壓力和緊張,重新以良好的心態去戰鬥。最後,壹定要註意學習的日常積累,“不要積累步驟,甚至不要千裏;不積小流,成不了河。”保證每天的量化練習會讓妳受益匪淺,真正付出的人總會得到回報。

過去是歷史,未來不可預測,今天是禮物,今天是當下。既然選擇了遙遠的地方,就只在乎艱辛。既然妳已經為自己的千裏之行選擇了壹個合適的遠方,那就要從第壹步開始努力,在起點取勝。

青春誌向演講稿優秀篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

秒針滴答滴答,不知不覺帶我們走入了充滿希望的青春之地。有人問,青春是什麽?有的人用自己的青春在校園的角落裏偷偷摸摸地談情說愛,有的人將自己的青春揮灑在舞廳酒吧,有的人讓自己的青春掛上了高檔名牌的標簽,可是,我卻要說:“無誌向,不青春。”

是的,我們總會在這時把目光不經意的轉向那個在自己心中占據著特殊位置的人,看著他寫字,聽著他讀書,哪怕是只要說上幾句話也會覺得生活突然之間變得更加美好;是的,我們也總會因為看到其他人穿著__X牌子的衛衣或是帶著__X牌的表而羨慕不已,不停地向父母伸手索取;是的,我們總是在青春的洋流中漂泊著,偶爾迷失了自我,可就在這時,親愛的妳可有仔細想過,在這些的背後,青春的意義,究竟是什麽?

從去年開始,我總是默默地關註著壹個特別的節目——《變形記》節目裏總是邀請生活環境截然不同的少男少女進行身份互換,互相體驗生活,有時生活環境的差異使我大為震驚,然而更讓我感動的的是那些山村孩子的質樸心靈,每每看到他們,我總是想起在鄉下的表妹。

我的舅舅不像媽媽和姨媽,從沒讀過什麽書,舅媽在高中讀完後就沒上過學,夫妻兩人淩晨四點從家裏出門幹活,舅舅幫人拉貨,舅媽做農活,家裏三個孩子,住在外婆的老房子裏。表妹是三個孩子裏最大的,小名“樹提”,讀初壹。

樹提的學校在縣城,算得上是地方上比較入眼的學校了,壹個星期回壹趟家,地方的學校寒暑假是沒有作業的,可是每當我春節回到外婆家,總見到她在埋頭做題。我總是問她,妳都已經名列前茅了,為什麽還是這麽拼命?她總是笑而不答。在我的再三追問下,她才透露實情:“我想考出這裏,我不想讓我媽天天給人摘豆子,妳們海口的人都這麽厲害,我在這裏也要加油學習,等我上完大學,我回來要當壹個語文老師,教人讀書寫字,等到我老了,我就念書給我的孩子聽……”

我在她充滿著歡喜、希望、憧憬的眼神中,仿佛看到了未來她站在講臺上的情景,就是在那時,我真真切切的感受到她的青春綻放出的絢爛花火,這更讓我感觸頗深:在美好的青春年華裏,樹立壹份目標,如果妳想當舞蹈演員,就多練幾次舞,如果妳想當文學作家,就多看幾本書,如果妳想當飛行員,妳就從現在開始去了解這方面的知識……夢想對於正值青春年華的我們永遠不會晚,從現在開始,我想告訴妳:

妳的青春誰做主?

讓我們把青春牢牢的抓住,自己做主,因為:無誌向,不青春。

青春誌向演講稿優秀篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

誌向,也叫理想,也叫抱負,是人這壹生為之奮鬥拼搏的目標和價值取向。誌向的大與小,理想的對與錯,決定了每個人的人生旅程的成敗和最終的結局。誌向,猶如壹團永不止息的烈焰,理想,好比人生航船的航標。

人不可無誌。無論尊卑貴賤,每個人,都以前有過和正在樹立自己的誌向,這個誌向,有遠大和實在,高遠和近視之分。人個有誌,也求不得千篇壹律。

但問題是怎樣立誌,立什麽樣的誌向?這確是決定人壹生的重大和根本的問題。俗話說,有誌者立常誌,無誌者常立誌。說的是,人所立之誌的堅定性和長久性。誌向是管人壹輩子的總願景和總藍圖。因此必須要有自己的獨立思考和與眾不同的人生設計。做什麽樣的人,怎樣做人?幹什麽事業?怎樣去幹?這些,如果想不清楚,整不明白,就必然渾渾噩噩,稀裏糊塗,空過壹生。

我認為,立誌的問題,至少就應把握這麽三點:

貼合規律立常誌。每個人都對自己有很高很美很理想化的人生預期和追求。然而,現實卻常常讓人的這種完美憧憬化為破碎的夢幻和虛無的泡影。很多人因為理解不了這個嚴峻的現實而在人生路上掉隊。這就很傻很愚。古往今來壹代又壹代的智者哲人總結積累人生的經驗,提煉出許多能夠醒腦開智的經驗。忠告我們有理想和誌向很好,但要從實際出發,要貼合主觀和客觀的規律。

理想不是空想,更不是妄想。妳想特立獨行,標新立異嗎?能夠呀,但妳要以理性的思維,超凡的慧眼來仔細地進行預知未來的前瞻性思維和戰略謀劃才行,否則,就是瘋子的狂想曲,必然弄得事與願違笑話百出。妳要超人壹等,比別人福比別人強比別人官做得大事做得好嗎?能夠呀,但必須要先看看自己的潛力水平自身條件,看看自己的家庭,社會關系,還有當時的天時地利人和等諸多因素,是否都向著妳呀。如果各個條件都不具備,或者爭取也爭取不來,妳的誌向,就是南柯壹夢。妳就要先冷靜下來,臥薪嘗膽心平氣和地做自己力所能及的事情,先求得生存,再圖之後的發展。

誌向是每個人主觀的完美設計和想像,要理解現實的檢驗和認同之後,只有主觀和客觀相統壹,理想與現實相融合,才會結出充盈的成功之果。簡言之,理想與誌向的確立,務必從現實的條件、環境和實際狀況出發,才是智者高人。

紮紮實實做小事。壹個有誌向的人,必是壹個既善於做小事,更敢於做大事的人。列寧說過:我們不要拒絕做小事,大事業是從小事聚集起來的。老子也在道德經裏明確地告誡我們,天下大事必做於細。大事是細小事情的萌芽、發端和開始,也是大事情的細胞和組成部分。所謂“萬丈高樓平地起”,壹個勇於和善於做小事情的人,必將是大的成功者。

從低處開始,從小事做起,是體驗人生,磨練自我,升華品格,積累經驗的必經過程,在這個過程裏,妳要時時刻刻提問自己,妳的誌向還在嗎?理想究竟是什麽?很多人在這個過程的平庸和瑣碎裏,往往消磨掉了理想,迷失了自己的誌向,最後自我已經沒有了,轉成了自己都不認識不理解的別人了,這是及其可悲的。有誌者,心裏的誌向是永在的,孔子曰:“吾道壹以貫之”。在做細小、平庸的事情時是在為實現自己的理想和誌向做準備打基礎,是在歷練自己的心性和品格,是在參悟做人做事的真諦,是我們紅領巾時代那句響亮的呼號:時刻準備著!

堅定不移壹件事。有誌向的人,壹生的精彩不是做過許多事,而是作好壹件事。人海茫茫,世事紛繁,而人生卻是壹個猶如電光石火壹般短暫的過程。

壹個人,總是自以為是,總是恨天無把,恨地無環,總是啥都想做,啥都想要,是很荒唐很幼稚的。人這壹生,無論是在生產力水平很低的過去,還是在分工細密具體先進集約的這天,只要精專、精彩、兢兢業業地做好壹件事,就十分不容易了,就足小能夠養家糊口、大能夠揚名天下了。

但是,這就十分不容易。這壹件事,是壹件什麽事?這件事怎樣做?怎樣才能越做越好,越做越大,越做越強,越做越精彩?如果不動用畢生的精力和全部才智是做不好的,況且有許許多多的人,即使真的這樣做了,而且還歷盡了磨難而功虧壹匱。

所以,人,不要好高婺遠,也不要妄自菲薄。要堅定自己的信念,堅守自己的誌向,追求自己的理想,咬定青山不放松,任爾東南西北風。讓誌向的火炬激情燃燒,讓理想的航標為人生導航,讓自己的人生插上理想和誌向的巨翼,振翅高翔。

壹個胸有大誌,腹有有良謀的人,壹個能夠紮紮實實的做小事,矢誌不渝做好壹件事的人,必須能夠在自人生這張新美的白紙上瀟蕭灑灑地描繪出絢爛精彩的畫卷!

青春誌向演講稿優秀篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

雄鷹能在高空中翺翔,是因為它有要沖破長空的誌向。海燕能在波濤洶湧的海上飛翔,是因為它有要打破黑暗的誌向。小樹能頂破石塊向上生長,是因為它有要挺直地站在天和地之間的誌向。我們每個人都有自我的誌向,我的誌向是長大之後當壹位教師。

同學們說:“當教師有什麽好的?每壹天要批壹大堆作業,還要整天應對壹個個頑皮的學生。壹天忙得不可開交。”每當應對這個問題,我都很回答不上來。在我心裏,教師是偉大的,沒有她們,人們將繼續生活在落後,愚昧的年代,社會提高的腳步將會越來越慢。

還有可能我是受到了教師的影響。我們的班主任張教師,她是壹個嚴謹治學的人。她教書很細心,書上密密麻麻的字,她都壹字不落的講出來,直到同學們懂得之後才肯講下壹個資料。教師就像是辛勤的園丁,教師的工作雖然平凡,可是它是光榮而偉大的。

也有可能是受到了社會的影響。社會上有許多不法份子,大多數都是因學業不精,找不到好的工作,為了生活,壹步壹步走向歪道。相反,如果小時候他們受到了教師的精心教育,傳給他們足夠的知識,還會走到今日的地步嗎?我們不能改變此刻,可是我們能夠改變未來呀!讓這樣的杯具不要再上演。

我是壹名小學生,要想實現願望,此刻我要好好學習,在學好課本知識的情景下,多積累壹些好詞佳句,多讀壹些世界名著,為我的夢想打下穩固的基礎。將來,我要將我所以的知識都教給我的學生。讓他們學會誠實守信,尊重師長,學會團結友愛,學會奮進。做壹個對祖國有貢獻的人。

青春誌向演講稿優秀篇6

尊敬的各位領導,各位評委老師:

大家早上好!

我叫__,來自中山市21所普通高中裏最平凡的壹所—__中學。在眾人眼中,她既不像紀中那樣深藏歷史底蘊,也不像壹中那樣久負盛名。這裏既沒有高標準的圖書館、閱覽室,也沒有令人羨慕的的操場和飯堂。但這裏不乏辛勤耕耘、愛生如子的老師和壹群像我壹樣不拋棄、不放棄,為夢想而努力拼搏的莘莘學子。在這裏,我想用我的努力,我的堅強,我的勇敢告訴所有人,__中學的學生也同樣可以創造輝煌!

壹直以來,我在學習、工作、生活等各方面都嚴格要求自己。作為壹名出色的主持人,我曾多次主持校運會、“親子慈善義賣”、“元旦文藝晚會”等大型活動,並協助學校組織了各類團課、黨課培訓。通過這些工作實踐,大大提高了自己的組織和管理能力。

作為班長,我統籌全局,與人為善。記得,高壹下學期剛分班的時候,班上的女生不太團結,總是為了壹點小事爭吵。為了化解矛盾,加深友誼,我主動和同學們打成壹片,逐漸在班裏樹立起較高的威望,同學們也漸漸的團結起來,我的努力得到了老師和同學們的肯定與贊賞。在我們的***同努力下,我班團支部獲得了中山市“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。

學習上,我樂求知,重效率。本著博觀而約取,厚積而薄發的學習態度,我先後獲得了第__屆希望杯全國數學競賽三等獎,中山市優秀學生幹部,中山市優秀團員等多項榮譽。當然,成績只能代表過去,成功屬於未來,這些榮譽將鞭策我繼續努力,創造更多輝煌。

生活中,我自覺參與全民修身行動,並積極向同學、朋友和家人宣傳全民修身活動的重要意義,爭作文明中山人。如果這次我有幸獲得__市宋慶齡獎學金,我將繼續以身作則,努力學習,積極工作,絕不辜負市教委給我的榮譽。

我的演講結束,謝謝大家。

青春誌向演講稿優秀篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

有誌者事竟成,破釜沈舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越可甲吞吳。如此豪邁的對聯,讓無數後人產生了對“誌向”的神往,歷史的車輪不停轉動,每壹行深深的印跡,都有“誌向”貫穿始終,既然如此,“誌向”便是壹個很有意義也很有價值的話題了,那麽何為誌向呢?

“人無誌不立,鳥無翅不飛”誌向是支持人類昂首前行於荊棘之中,毅然尋找光明於漫漫長夜,默默堅守於真理左右的那種堅強的意誌和必勝的信念。有誌者,苦淋於狂風暴雨之中,但他眼中不是苦澀的眼淚,而是美麗的彩虹;有誌者,攀援於峭壁之上,但他心中沒有對壹旦失足粉身碎骨的畏懼,而只有對頂峰奇景映目輝煌的渴望;有誌者獨行於漫天的風沙的大漠裏,但他視野中不是露於荒野的白骨,而是通往綠洲的路標。誌向,是雨中人的彩虹,是攀山人的渴望,是跋涉者的路標。誌向,給人勇氣,給人力量誌向;誌向,讓人永不服輸,永不滿足。誌向,是留給古人臨逝前壹個無怨無悔的微笑,贈予今人壹個矢誌不渝的追求。這就是誌向,壹端是現實的此岸,壹端是理想的彼岸。只有誌向還在,才能涉驚濤如履平川,壹往無前。

可是,我們又該立誌向呢?

李白執酒縱歌,“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”雖然豪氣沖霄,卻只是壹般文人仕途不順,聊作狂吟。詩是流傳千古的佳句,誌卻是令人無法茍同的小誌。杜甫倚仗嘆息,“安得廣廈千萬問大庇天下寒士俱歡顏”壹語驚人,“吾廬獨破受凍死亦足”,詩,是好詩,誌是大誌,心憂天下。

袁世凱,“誌”是可謂堅矣,雖萬千人反對,仍要獨居萬人之上,稱帝中華,以致反袁之風驟起,屠賊之勢高漲。他苦心經營大半生,最終無法如願,在人民震耳欲聾的咒罵聲中絕望地死去,有這樣的誌向,便有這樣的下場。毛澤東讀書時便有“身無分文心憂天下”之誌,系萬民之福於壹己之身,革命征途何等艱險,他義無反顧勇往直前。只有這等人,才能吟唱問:“蒼茫大地,誰主沈浮”才配高唱:“數風流人物,還看今朝”,有這樣的誌向就會有這樣的輝煌。

可見,誌向是壹面鏡子,可映出人格之高下;誌向是壹丙雙刃劍用於利眾則萬事成,用以利已則毀譽亡身。棄燕雀之小誌,慕鴻鵠而高翔,這便是對我們當代青年立誌的要求。然而,我們不僅要立誌,更要守誌。

不立誌,無誌可守;不守誌,立誌只是空談,有誌者,為理想而奮鬥總有壹天我們會離開師長親朋的呵護,當生命孑然獨行於荒野之中,當失敗壹次又壹次襲來,妳能否守誌不渝不生退意?

偉人的脫穎而出,不只是因為他們立下了高遠的誌向,更因為他們守誌始終,從不放棄。他們不急切要求今天而是相信總有壹天,他們又不沈淪於總有壹天,而是充分利用今天,所以,他們是最終的成功者。守誌是打敗困難的利器,是獲得勝利的金鑰匙。

跨世紀的中華兒女,應該具有跨世紀的偉大誌向。祖國的騰飛,人民的幸福,世界的和平發展需要我們投身其中,這是幸福生活賦予我們每個人的責任,放眼世界,立誌守誌,我們義不容辭!