部長：“餵，妳好，小張在嗎？”
小張：“我是校長（小張）。”
部長：“校長（小張）？哦，對不起，我打錯了。”部長放下話筒後再撥小張辦公室電話，小張又壹次拿起話筒。
小張：“餵，您好，我是校長（小張），您是哪位？”
部長：“我？不講（部長）啊。”
小張感到對方有壹些奇怪，於是又問了壹遍。
“餵？我是校長（小張），您是誰，請告訴我。”
部長：“咦？怎麽又是校長（小張），哦，我就是不講（部長）。”
於是兩個人都莫名其妙地掛了電話。
這就是壹個典型的方言笑話，足以證明普通話的重要性，因此我們要多說普通話，講好普通話，發揚普通話。但是又在多講普通話，學好普通話的`同時，應該保留我們的方言，因為它至少是壹個地方的特色，是祖宗千百年留下的語言，千萬不可丟棄。
那麽，如何處理好講普通話還是方言呢？我認為兩全其美的辦法就是：在公眾場合就得講普通話，而在家裏、老鄉之間可以多講方言。這樣，我們在說好普通話的同時，方言也保留下來了。