1.曬曬我們班的牛人作文600字
話說，我們班的“牛人”可真不少。什麽“地理小王子”啊、“政治小公主”啊、“瞌睡大王”啊，但是令我最佩服的就是我們班的運動健將——陶厚浩。
陶厚浩，聽名子就知道，他是壹個安靜、厚道的“淑男”。壹身清爽的運動服，壹雙清潔簡單的運動鞋，白皙的皮膚，壹口標準的普通話，這就是簡簡單單的陶厚浩。
雖然她看起來柔柔弱弱，但是運動場上，他卻像壹個永遠蓄滿電的機器人，盡情展現自己的風采。
上次體育課上，老師為我們測試壹千米長跑。這個長達四分鐘的項目，簡直是對我的摧殘。雖然每天早晨都會練習跑步，但是我對任何超過壹分鐘的體育項目都不感興趣，尤其是對長時間勞神耗力的長跑。
天哪，怎麽辦？“預備，開始！”隨著老師的壹聲口令，全體同學想脫韁野馬壹樣向前飛奔，唯獨我壹個人落在後面慢悠悠的跑。我跑個二三十米就要停下歇息壹會兒。我壹邊氣喘籲籲，壹邊看著別人往前沖。那個壹直遙遙的是誰？定睛壹看，是他——陶厚浩。這速度簡直是我的N倍！我十分驚訝於他跑壹千米竟壹次沒有停歇。看著看著，我的終點線也終於在我N次停歇下到達了。可想而知，他的成績全班第壹，我的結果羞於啟齒。我多麽羨慕他的體育呀，如果我也有這樣的成績該多好啊！
他不僅在體育上有天賦，在數學上也是屈指可數的。每次數學考試他都能沈著應對，無論面對怎樣的難題，他都能像跑步那樣，永遠不停歇。我敬佩他的態度，欽佩他的精神。
我們班的“牛人”陶厚浩就是這樣簡簡單單的壹個人，他不善言辭，卻樸實無華。怎麽樣？妳難道不佩服他嗎？
2.曬曬我們班的牛人作文600字
許許多多與眾不同的人匯集在這方土地，組成了壹個優秀的班集體──初二（9）班，在我們這個班級裏有許許多多的牛人，今天我就來向大家介紹壹下。
首先是我們班的壹名女學霸——曾惠。她有壹頭烏黑的長發，戴著壹副眼鏡，站在人面前，妳就會有壹種非常霸氣的感覺。她寫得壹手好字，同樣也是老師的好幫手，畫畫也是她的長項，看那壹幅幅生動的畫，都出自她之手呢！那壹個個毫無生氣的動物、植物、人物，在她的畫筆下，都變得栩栩如生。
她是壹個樂於助人的人，只要有人問她問題，她就壹定能答出來，並且讓人容易聽懂不會有不清楚的地方。
我班還有壹位牛人——趙依諾。她不僅人長得漂亮，還能歌善舞，她的聲音非常好聽，而且待人和善，所以她的人際交往十分廣，許多人都願意和她做朋友。可別看她是壹名女生，她的數學成績可是我們班的前幾名。
她的個子在我們女生裏算高的，她跳舞也跳得非常好，只要有這類活動，就壹定少不了她。她是壹個責任心很強的人，老師交給她的任務，她壹定會按時完成，而且完成得十分出色，不出壹點兒差錯。
她是我們班許多人的榜樣，每次考試她都是前十名，老師經常表揚她的作業，字跡幹凈、整潔、而態度也十分認真。無論是哪位老師，都很喜歡她。
這便是我班的牛人，雖然他們都很牛，但也有壹些不足的地方，所謂“人無完人”我們需要學習她們好的方面來彌補自己的不足之處，發揚自己的優點，展現自己的長處！妳們班是不是也有牛人呢？快來告訴我吧。
3.曬曬我們班的牛人作文600字
牛人就是在方方面面都很獨特、很厲害的人，在我的同學圈中就壹位這樣的牛人。他無論課內、課外，都盡顯其能，時常讓我們驚呀和佩服。
他——就是我們的班長。
身材不高的他可是王牌體育健將，跑起來如同離弦之箭，好像插翅就能飛。他不僅是短跑冠軍，更是耐力。記得在壹次運動會中他面對各路強敵，頂住壓力，1000米跑出了3分50秒的成績，獲得第壹。這次成績使他成為了班裏名副其實的“飛人”。
“丁鈴鈴”壹陣刺耳的上課鈴聲劃破清晨寂靜的操場，又是壹節數學課！我如坐針氈，班長卻興奮得幾乎跳了起來。老師來了，開始上課。課上，老師的每壹個問題在我看來就像珠峰壹樣不可翻越，但對他而言，如履平地，而且每壹次都是他搶先舉手，並且每次都對答如流，天衣無縫。課講完了，老師拿出了測驗神器——考卷！於是我開始了舉步維艱的沙漠之旅。再看班長答題，如同行駛在高速路上，暢快無比。下課後，同學們都湊了過來，與他探討剛才的卷子，聽到他流利的講解，我不禁嘆了壹口氣：“唉，真是學霸啊。”
下課了，我還在對數學霧裏看花，壹陣歡快的笑聲已飄了過來。不用問，那壹定是班長講笑話了。他每天都有那麽多新鮮的事，有趣的事與我們分享。大家的歡笑，讓所有的緊張和郁悶都煙消雲散。
其實，班長還有更牛的壹面，那就是“俯首甘為孺子牛”。
他為班級體默默奉獻，助人為樂不計得失。壹位綽號“土豆”的同學學習最差勁，小毛病又很多，大家都有些疏遠他。班長卻主動關心他，不僅大膽指出他的缺點，還經常為他補習功課，漸漸地，“土豆”終於進步了。
班長就是我們班裏最牛的人，讓小夥伴們都能“牛”起來，就是他的最“牛”心願。
4.曬曬我們班的牛人作文600字
我們班裏有不少“牛人”，有“演說家”童冰晗、有“智力超人”陳瑾、有“國學能手”王怡實……。下面，我就來介紹壹下“智力超人”陳瑾吧。
陳瑾，我的前任師 父（上個學期的師 父），她成績好、學習習慣好、作業完成好……，她有壹籮筐的優點，我數都數不過來。
她成績好，她應該壹直都未離開過119考室（那是我壹直向往的考試地點），她得過年級第壹，她不僅段考、期考考得好，小考更是不在話下，每次都考得比我好很多（說不盡的羨慕與佩服）。我做她徒弟的時候，她曾給我出過壹道奧數題，她當時的倆徒弟——我和譚馨怡都沒能予以解答，可她不僅能夠做出來，還能夠非常細致地給我倆進行講解，而且，她的講解非常清楚明了，我壹下就掌握了解題思路，而且還能夠觸類旁通，舉壹反三。
陳瑾學習習慣好，上課時她是坐得最直、聽講最認真的那壹個，不論是什麽課程。她的作業完成質量高，經常收到老師的表揚。
除了陳瑾，我還要給大家介紹我們班的另壹個“牛人”，她是我們的班長，就像壹個十項全能的大管家。
準備上課但老師還未到的時候，同學們如果比較吵，班長就會沖上講臺，氣沈丹田、手懸空中，隨著壹聲“安靜”，講臺發出了“怒吼”，全班瞬間安靜。
據我觀察，班長在上課和下課時的樣子完全不同。她在上課時，認認真真做好筆記，聽課效率極高，作業記得齊備。但是下課時，班長就像變了壹個人，她能和同學們打成壹片，她很會聊天，也很喜歡和同學們聊天。
其實我們班的“牛人”真的很多很多，我不壹壹列舉，有興趣的朋友可以到我們班來認識他們、了解他們，妳們也可以收獲很多。而我，作為班上的壹位普通同學，由衷希望我也能成為班上的“牛人”。
5.曬曬我們班的牛人作文600字
說起牛人，我認為鹿月晗最牛！
我和她的朋友張佳寧曾經提起過她，她是壹個沒有罵過人，並且有些“神經病”的人。她不罵人是因為被她的家庭所影響，她媽媽是壹個心理醫生，因此他們家的素質很高，所以她是特別有素質的人。
張佳寧生日那壹天，我沒去，等他們開完派對，張佳寧就用QQ和我聊天：“妳知道嗎？今天鹿月晗不知道怎麽回事，在馬路上學貓叫！”這讓我很詫異，就回答：“應該是因為她太喜歡貓了吧！”和張佳寧聊完，就覺得她挺牛的，馬路上隨便叫，有些神經病……我認為這也算是她的缺點吧。
她特別喜歡“教育”自己的朋友，自從學了政治以後，就天天拿著政治本念，雖然對我沒這麽做過，但是我也受過她的很多“教育”。讓我印象最深的有這麽幾件事：
那次，我看見別的同學在玩蟲子，我也情不自禁的玩了起來，孫雨萌看見了非常生氣的說：“如果妳是那只蟲子，我玩妳，妳願意嗎？要愛護世界上對我們有益的每壹個生靈，妳知道嗎？”“知道了，謝謝妳教導我~”我默默的答道。
運動會時，我們班的同學開始跑了，其他同學紛紛都到前面，為他們吶喊、助威，我也不例外。於是鹿月晗就寫日記說：“我們班同學開始起跑，同學們都到了前面，個個沒素質，連陌雨萱也壹樣！”她讓我看了看，便說：“體委就要做表率，不可以和其他同學壹樣，妳更要註意素質！”“我知道了，謝謝！”她就是喜歡這樣。我估計，只有我和他的死黨還有她的四結義可以受得了她的如此嘮叨。
這就是我的朋友，也是我心中的牛人——鹿月晗。
6.曬曬我們班的牛人作文600字
牛人，顧名思義就是班上最牛的人。要細說的話，我們班上的牛人可真不少，因為每個人都有各自的特長，都能在某壹方面被稱為“牛人”。
不過，要說最讓我敬佩的“牛人”還得是屬這位“哥”了。平常我們都尊稱他壹聲“哥”。
記得那壹次，這位“哥”才剛來到班裏不久，那時候軍訓還未結束，而他因為身高被安排到我的左邊，因為那時剛來學校不久，許多同學都不認識，我當時又處於比較閉鎖自己，所以只敢和周圍壹圈人說話。
當時的軍訓壓力還是很大的，況且壹個星期之後還有展演，全校的人都會在操場上看著，訓練的時間與內容都越來越多，來自心理與生理的壓力幾乎快要把我埋沒。此時，他來找我搭話。我當時其實挺意外的，畢竟平常我沒有和他有過多的交集。他看出了我的疑惑和顧慮，便對我說了壹些鼓勵的話語，並且沖我笑了笑，他可能不知道，那些話語對於我來講有多麽的重要，我是多麽想要別人對我說出這些話，哪怕是象征性的，而我又不敢和別人表達。只是那麽簡單的兩三句話，便讓我的內心充斥著壹片光明，也讓我覺得，他，壹定是壹個充滿正能量的人。從那之後壹直到展演，我們兩個互相鼓勵，互相扶持著。
而軍訓結束後，在班裏他的表現也不出我所料，他壹直為班裏奉獻，樂於幫助他人，簡直是“行走的正能量”。
我所遇見的“正能量”的人不少，唯獨他，不是為了什麽獎勵、誇贊，是真正發自內心，完全出於本能的去幫助別人，傳遞正能量。
這位“哥”便是我所認為的最牛的人，他就是這樣，不斷傳遞著“正能量”。
7.曬曬我們班的牛人作文600字
牛人每個班都有，可我們班的這些可就與眾不同了，他們的故事無人不知，無人不曉。
學霸牛人
說起他，可就要提提他的成績了。整個年級都知道他，個子雖矮，可濃縮的都是精華。他日常喜歡讀書，中外的名著都有涉獵，因此他的語文成績非常好，文言文什麽的都是“小兒科”，不在話下；理科方面呢，他也毫不遜色，連續奪得多次數學單科狀元，有些題同學們需要聽很多遍，可他壹遍就能聽懂，甚至可以不用聽，自學就好。他可是我們班公認的“學霸”。
體育牛人
他，更是壹個無人不知的人，妳可在整棟樓詢問，哪壹個班裏沒人認識他？調皮搗蛋，可學習還很好，更突出的就是他在體育方面的特長了，足球、籃球、跑步、跳遠樣樣精通。運動會上他如流星般在操場上劃過；在課下班級間的球類比賽上，他的動作更是行雲流水。他不是天生強大，而是天生要強！
“幹飯”牛人
他，有著龐大的身軀，每每下課鈴響，他便沖向餐廳，吃飯時他總是第壹個去，最後壹個離開，別人吃壹份，他總是能吃別人的三四倍多，我們經常問他：“妳怎麽這麽能吃呢？”他回答道：“能吃是福。”由於他的飯量大，食堂阿姨每次也就給他盛得更多，盛得多，他也就吃得多。他那肥碩的身軀可真令人擔心呢！
回想起過去，令人懷念，我們班裏有這麽幾個“牛人”，再累的學習生活也變得美好。初中生活有妳們的陪伴，不再孤單！
8.曬曬我們班的牛人作文600字
她是我們班的體育健將，是我們班的“牛人”。
初見她時，只覺得她十分平凡，長頭發，戴著副黑框眼鏡，個子不高嬌小可愛。而那時的我並不知道，她也可以不平凡。
800米跑步，對於我們來說確實是件不輕松的事。考試待跑時，大家都很緊張，可她卻壹副輕松自如的樣子，而起初，我也只覺她心態好，所以也並沒有過多的註意。1圈半後，我深感體力不支，而她卻神色依舊，邁開大步如羚羊賽跑般飛馳，轉瞬間已是隊列中第壹人，而我卻也顧不得驚訝繼續向前，最後100米的沖刺，她拼盡全力沖線，那壹瞬，猶如鳥兒展翅幾欲飛翔。而我縱然努力卻也只過了10分線。每當跑完步我累得氣喘籲籲癱坐在地，總會對當初她那輕松平常的神情咬牙切齒。
而跳遠，更是她的長項，立定跳遠是和人的跳躍天賦有關的。1米8已然是我的成績，到她考試時，身旁的圍觀者陡然增多。只見她兩腳站定，閉目，深吸氣，兩臂前後擺動，積蓄能量。這時，她的重心自後向前過渡到腳掌帶起有力的起跳，高騰於空中。兩手後擺，收腹舉腿，如飛壹般劃過壹道完美的彩虹，後跟著地，上體前屈。側頭看向旁邊的刻度，已然超過了2米！對比於她的嬌小身軀，我竟不敢相信我的眼！而她已站起，臉上掛著勝利般的微笑。是了，這就是她考試眾人圍觀的原因了。
她名淩娟，對於體育的擅長，或許是因為她喜動不喜靜吧。每當下課時，耳邊總是縈繞著她的朗朗笑聲，縱使我不轉身，眼中也能浮現她的笑顏。而風兒帶著她的歡樂，似乎也有甜甜的味道。側眸，便能看見她與要好的同學嬉戲玩鬧，再壹回眸，竟已流竄到了別處。
她性情活潑，也時常與我搭話為我解悶。在枯燥泛味的課間生活中，她無疑是濃墨色彩的壹筆。
淩娟，是我們班的“牛人”，我心中的“牛人”。
9.曬曬我們班的牛人作文600字
班上有幾十名學生。每個學生都有自己的優勢。今天，讓我曬曬我們班“牛人”的陽光。
程瀟是我們班的班長。他是班上的管理專家，被同學們公認為好班長。在自習課上，學生們正在安靜地做作業。突然，我不知道從哪個角落傳來了竊竊私語，這讓人們感到不安。接著，竊竊私語的聲音像流感壹樣蔓延開來，整個班級開始騷動起來，耳邊充滿了“嗡嗡”的聲音，像闖進了馬蜂窩。
我太吵了，以至於我停止寫——。班長也默默地放下了筆。他靜靜地看著教室裏每壹個說話的同學，他的眼睛像鷹壹樣銳利。它看起來像壹個即將撲向獵物的叢林殺手，沈著臉，瞳孔微微收縮，似乎在尋找壹個突圍的機會。
突然，他突然停下來喊道，“妳還能努力學習嗎？”隨著他說話的語氣，他高昂著頭，氣勢頓時震驚了整個班級，嘈雜的聲音瞬間消失了，耳邊仍然不是很適應時間，耳邊還響著“嗡嗡”的玉笙。班長又用銳利的目光環視了壹周。然後，他用略微溫和的語氣說，“請同學們保持安靜！”說到這裏，他立刻坐下來，進入了《奮鬥之書》。學生們逐漸恢復了鎮靜。壹個接壹個，他們不敢多喘口氣，靜靜地寫作業。說話的幹擾被班長平息了，教室又安靜了。
妳認為我們的班長只是壹個古板嚴肅的人嗎？那妳完全錯了。下課後，班長又和同學們成了朋友，表現出他有趣的壹面。有時他非常快樂和有趣，有時他展示他僵硬和有趣的舞蹈動作，有時他用當地方言和他的同學交談，這使他們大笑。班長激發了全班活潑幽默的氣氛。
程瀟真的屬於“牛人”。他不僅能管理好班級，而且是班級娛樂的靈魂。有這樣的顯示器真是幸運！
10.曬曬我們班的牛人作文600字
“人外有人，天外有天”這句話放在我們班再合適不過了，每當想起我們班，我就想到“臥虎藏龍”壹詞，因為我們班個個都是“秀兒”，最不缺少的就是帶動氣氛的“牛人”。那他們牛在哪裏呢？別急，我慢慢跟妳說。
繪畫界“黑馬”
說起畫畫，我第壹個想起的便是我們班的小馮同學。
記得剛開學時要布置教室，老師說愛畫畫的同學可以拿壹些平時的作品，小馮同學作為畫畫的忠實“粉絲”，當然少不了她了。她帶了壹幅水墨畫，上面畫的是壹池江水，有幾只小鴨在上面遊泳，活靈活現。我那可惡的同桌打趣道“妳說，老師讓帶畫，她帶照片幹嘛呀？”說完，我朝他翻了個白眼。
扭過頭去，再望見那幅畫，我不由在心中贊嘆：真是繪畫界的壹匹“黑馬”呀！
語文界“鳳凰”
月考成績出來後，我便大吃壹驚！小妍語文112分，全年級分，望著我那差兩分優秀的試卷，我不覺望向了她，心想：哎，別人都說女孩兒文科好，可我倒好，理科不好吧，文科更差，唉，真讓人苦惱……
正當我唉聲嘆氣之時，猛然聽到小妍朗朗的讀書聲，我湊上去壹看，原來呀，是在背那道錯了的古詩文默寫題，我頓時臉紅了，人家考年級第壹都這麽刻苦，我不應該更努力嗎？我頓時自愧弗如呀！
從此，她便有了壹個外號——“金鳳凰”，我覺得如果她敢在語文界稱第二，恐怕沒人敢稱第壹。當然了，我知道她定當不會，因為她身上有著可貴的謙虛美德！
道德界“牛人”
我組組員——xⅹⅹ，人稱“小峰子”，那可謂是站在道德界峰。
記得那次上體育課，老師讓長跑，我未註意腳下，不慎摔倒扭到了腳。望著已經沖出去多遠的同學們，我想起身，可是疼痛難忍。這時，“小峰子”“嗖”的壹下轉過身來，飛壹般跑到我面前，二話不說，背起我就往醫務室跑。
這時，壹股暖流湧上我心頭，後來的幾天，她每天照顧我、幫助我，可謂無微不至，妳說她難道不是“道德界牛人”嗎？
這就是我們班的“牛人”，也正是因為他們，我們的班集體越來越好！