聰明孩子的古老故事

古代有很多關於聰明孩子的故事。經過篩選，選出四個典型故事——“曹沖稱大象”、“司馬光砸罐子”、“文彥博從樹洞裏拿球”、“文冷拿物”，這四個故事都與水有關。貼布畫畫不僅僅是為了講故事，更是為了四個故事的整個藝術，於是我開始構思，參考壹些資料，壹個壹個的設計，然後選布開始貼圖。《文彥博從樹洞取球》這幅畫是老樹，因為它從樹洞取球。選的布是顏色過度的綠色布，葉子有深有淺，看起來很高很密。文彥博是這個故事的主角，所以他的衣服顏色比較鮮艷。提桶的孩子在掙紮，水灑了出來，濺在褲子上，流得到處都是。遠處有壹個村莊，山坡上有壹片綠草地。這幅畫的整體思路和效果還是不錯的。“司馬光砸壇子”的故事是壹個眾所周知的故事，設計素材以小學生的語文書為藍本。貼這幅畫的時候，畫中青石假山的選布比較有意思，采用了木刻版畫，所以我在貼，所以假山貼的很真實。司馬光砸的罐子顏色太和諧了，五個孩子的衣服和表情都很到位。仔細看罐子裏流出的水，蓋上幾塊碎瓦。跑去找大人的孩子們的衣服隨風飄起，畫面很美。徐文長，浙江人，明代傑出的文學家和藝術家。他在詩歌，戲劇，書法和繪畫方面獨樹壹幟，他的繪畫是中國藝術史上最特殊的人物之壹。當他還是個孩子的時候，他的叔叔經常給他出難題來考驗他，但沒有壹個能難倒他。他用兩條繩子把水桶綁起來，然後裝滿水。當水桶被放進河裏時，他用兩根繩子走過木橋。我在粘貼圖片的時候，突出了徐文長思考問題時的表情，幾個孩子的眼神，同時也要粘貼溫昶的光環。“曹沖稱象”的概念是為了突出大象和船，所以在為大象選擇布料的時候，我們也選擇顏色過度的灰色布料。大象身上蓋的紅毯子反差較大，說明大象是遠處的“客人”。曹沖和曹操都要衣冠楚楚。發帖後看到大象的表情和顏色很酷。曹操用手拍了拍兒子的肩膀，開心自得，可見曹操對兒子的疼愛。