我這樣玩作文1。
“啪嗒”壹聲清脆的落地聲，濺起壹些泥土，結合著四處纏繞的雨滴，就不再那麽聽得見了，就這樣，壹顆不平凡的種子在這荒山之巔種下。
他是誰？名字記不太久了，但覺得有些優雅，又有些傷感。他是爺爺的大哥。
迎接人生的第壹次課堂體驗，開學前壹天，他突然來訪，好像早就計劃好讓我壹起爬山。剛到山頂，下了很久的雨，就這樣，種下了壹顆種子。
我這樣玩作文1。
“啪嗒”壹聲清脆的落地聲，濺起壹些泥土，結合著四處纏繞的雨滴，就不再那麽聽得見了，就這樣，壹顆不平凡的種子在這荒山之巔種下。
他是誰？名字記不太久了，但覺得有些優雅，又有些傷感。他是爺爺的大哥。
迎接人生的第壹次課堂體驗，開學前壹天，他突然來訪，好像早就計劃好讓我壹起爬山。剛到山頂，下了很久的雨，就這樣，種下了壹顆種子。
上學後明顯感覺不舒服，有壹種厭學的感覺，渴望回到過去，整天圍著院子跑。當時我像往常壹樣去看種子。終於發芽了。這是壹棵沒有名字的草。它不僅矮小，而且枯萎，在灌木和草叢的包圍下，顯得十分簡陋。臨走的時候，他送給我壹首七韻的長詩，大部分我聽不懂，但我覺得它有壹種悠長的韻味。當我和爺爺提起這首詩的時候，我就知道了這位天才壹生的酸甜苦辣。他的夢想是飛向天空。他為了成為壹名空軍飛行員的夢想努力工作，自學了俄語，並以優異的成績通過了考試。但是最後體檢的時候，因為視力不達標，被擋在了門外。雖然沒有成功，但他沒有氣餒，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。聽完他的故事，我覺得渾身充滿了力量，開始壹步壹步腳踏實地，奮起直追。妳看那草，和其他灌木壹樣高，好像要趕上來了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”進了初中，很久沒去看了。那時，我的袖子裏已經裝滿了書，我看著那棵不屈的草，它已經開出了巨大的花朵，是那些矮小的灌木所不能企及的。就這樣，我取得了非凡的成就。
到現在，我和過去不壹樣了。我習慣了拿著筆和筆尖坐在那裏畫各種各樣的生活。就這樣，他種下了壹顆種子，發芽了。我相信，所有這壹切將產生獨特的影響。
我這樣彈作文2。
我記得去年暑假，天氣比以前熱多了。我媽媽和我計劃放松壹下。我們呆在臥室裏，壹邊看電視壹邊享受空調帶來的涼爽。但是突然，當我們玩得開心的時候，空調壞了。很快，房間開始慢慢升溫，我的身體漸漸出了很多汗。我媽趕緊叫人來修。
然後，我們跑到客廳，打開電風扇，但是因為溫度太高，我們還是覺得很熱。這時，門鈴響了，修理工叔叔來了。母親迎接她說:“謝謝妳這麽快就來了！”修理工叔叔氣喘籲籲地說:“是啊，我們應該早點修好，這樣妳就可以早點享受空調了。”聽到他們這麽說，我發現他們已經汗流浹背了。他們壹定走過幾棟房子。我媽讓他們休息壹下再修，他們卻忘了自己的汗水，馬上去幫我們修空調。他們還對我們說:“臥室裏很熱。就坐在客廳吹電風扇等著。我們將很快修復它。”聽到這裏，我的心突然感到很輕松。我對著修理工叔叔的笑臉笑了。過了壹會兒，我媽讓我給修理工叔叔送水喝。我走進房間，裏面又熱又悶。修理工叔叔的汗都滴下來了，但是叔叔還在專心的給我們修空調，也懶得擦。他的衣服已經濕透了。“叔叔，妳辛苦了！”我趕緊把水遞給舅舅，舅舅說:“先放著吧！修好了我再喝，謝謝！”
過了壹段時間，終於修好了。修理工還沒來得及喘口氣，就收拾好工具箱，準備出發了。我和我媽盡力挽留他:“休息壹下吧！”大熱天的太辛苦了！”修理工的叔叔笑了。他揮揮手說:“謝謝妳！不需要！還有幾個等著我修呢！我得快點！來裏屋涼快涼快吧！”之後，他向我們告別。看著他遠去的背影，我真的很感激，也很感動。
如果每個人都能像修理工叔叔壹樣，社會會變得多麽美好！在幫助別人的同時，我當然會覺得很開心。我想成為這樣壹個值得尊敬的人，盡力給別人帶來方便和快樂。
我這樣彈作文3。
時間就像壹顆美麗的流星匆匆而過。轉眼間，我從壹個懵懂調皮的小女孩變成了壹個即將畢業的小學生。
再過幾個月，我將迎來迷人而神秘的中學。向往的中學應該環境優美，校園應該以綠色居多，因為綠色代表著青春的活力和希望。綠色走廊連接著教學樓、圖書館和計算機房。教室不壹定要華麗，但壹定要寬敞明亮。
壹大早，我騎車來到校園，樹枝上的鳥兒向我問好；樹葉向我招手；甚至花兒也對我微笑。走進教室，學生們靜靜地復習功課。我輕輕地走到自己的位置，拿出書開始復習。年輕的女老師帶著甜美的鈴聲走進教室。我的老師應該有壹雙大眼睛，壹頭瀑布般的黑發，有豐富的教學經驗。課堂上，老師用溫柔的聲音教我們知識，讓我們在輕松的氛圍中得到滿意的答案。“貝爾……”下課後，我和我的好朋友走出教室，躺在欄桿上，仰望著五彩繽紛的天空。我的好朋友應該成績優秀，這樣我們才能互相超越，取得越來越好的成績。她也要體貼，讓我們相處得更愉快。
上午就這樣過去了。放學後，校園沸騰了，同學們嘰嘰喳喳地出了校門，和好朋友壹起回家了。他們壹路上歡聲笑語，興致勃勃地討論數學題或談論喜歡的電視劇，壹點也不覺得孤獨。當我回到家，我吃美味的食物，然後我看書，和我的父母聊壹會兒。
雖然這樣的日子每天都會上演，但我並不無聊，壹切都安排得有條不紊。我像壹只展開翅膀擁抱藍天的小鳥。這種高中槍向往，我憧憬，我追求...
我這樣彈作文4。
他身材高挑，雖然長相不出眾，但心智壹流；他雖然數學不好，但不怕老師提問；在每壹篇優秀的作文中，我們總能看到他熟悉的文筆。他就是我們班的班主任——董。
數學課上，老師在講由很多基本圖形組成的大幾何題。我看了壹眼那個看不清形狀的身影，就靠在墻上，無聊地掃視著教室裏的學生。那是下午的第壹節課，學生們很累，勉強睜開惺忪的眼睛支撐著，但很快又睡著了。在幾個坐得正香的學長中間，我發現了董，他正瞇著眼睛盯著畫面，壹邊繞著題目寫圖，壹邊不住地點頭，自言自語:“原來如此！”。也許是老師發現了我的心不在焉，“朱良玉，妳來回答，從已知條件中妳能得到什麽？”。
我慢慢站起來，又看了看那個莫名其妙的問題，然後尷尬地低下頭。老師接連叫了幾個人，無壹例外，都沒有接。
“老師？”壹個膽怯的聲音從身後傳來，董舉起了右手。“因為...，並且滿足條件...，根據這個定理...，ab//cd。”“很好！”老師贊許地翻著董的筆記本。“也坐下。”在那聲嘆息中，我聽到了老師對我的失望。我看著董，我直起身子，全身心投入到這堂數學課中。
下課後，我仍然覺得意猶未盡。我讓董再給我講壹遍。他翻了翻筆記本，熟練地講了壹個“因為”，又講了壹個“所以”。我的思路瞬間清晰。我接過報紙，向他道謝。他忙擺擺手，然後拿出壹本字帖練習，很快就進入了學習狀態。字帖不是學校發的。他用筆畫寫的，棱角分明，準確無誤。雖然沒有他同桌的字寫得好，但是工整帥氣。他長長地吸了壹口氣，握了握手，舉起筆，落筆，依然像數學課上壹樣嚴肅。
我悄悄轉過身，拿出字帖，描了壹下。董這次考試又進了前三十名，但他不驕不躁，不斷改進自己各方面的缺點。這麽厲害的學霸，努力啊。我有什麽資格不努力？
我再回頭看的時候，他還在不停的寫，壹步壹步的努力。我不禁感嘆:“這樣的學霸真是令人敬佩！”
我這樣彈作文5。
只有黑土的深處，才能結出希望的種子，生根發芽，茁壯成長。
幾年前，在飯桌上，我正狼吞虎咽地吃著飯碗，突然註意到了拿著手機沈默不語的父親。自從離開家鄉，父親幾乎每天都給爺爺奶奶打電話。大部分電話都是分享喜悅，但那壹次，電話裏傳來了壹聲罕見的嘆息。
“今年的日子不好過！下雨刮風的時候，所有的莊稼都倒了！我明天去外地，不知道能省多少……”爺爺用沙啞的聲音告訴我，我卻從家鄉永遠幽默的方言中嘗到了壹絲傷感和絕望。
掛掉電話後，父親默默地把手機屏幕轉向我——那是爺爺發來的壹張圖片:灰黑色的天空下，深綠色夾雜著枯黃的莊稼，從深邃肥沃的黑色腐殖質中滲出的秋雨也被染成了黑紅色，乳白色的霧氣繚繞，讓人透不過氣來。甚至隔著屏幕，我觸摸到了中國北方深秋特有的刺骨寒冷。
秋天是這個國家最忙的時候。工作閑暇時，父親用手機上的監控看著家鄉的土地。那幾天天氣還是不好，陽光也不多。淡淡的霧氣中，爺爺奶奶勞作的身影總是不時出現...後來忙於學業，漸漸就把這事忘了。
壹年後的夏天，傳來了壹個好消息——期末成績非常喜人。借此機會，我和父親訂了火車票，回了老家。
去屯裏的路上，兩邊的白楊長得筆直。擡頭望去，像是屋頂上壹個黃綠色的穹頂，陽光照射在上面，反射出金屬的光芒。我在路口遇到了爺爺奶奶，擁抱了他們。自從我們上次見面已經四年了。滿是老繭和傷疤的手都向我展示了他們的辛苦。
我提出晚飯後自己出去散步。習慣性地拐進村東頭草地旁的地裏，穿梭在自家的莊稼間，讓寬闊翠綠的枝葉掃過，嗅著夏天莊稼特有的清香，踩在氤氳的水汽中柔軟的黑土地上，望著遠處起伏平緩、泛著點點白光的大片莊稼。我更加深切地感受到，希望，在我腳下的土地上，就這樣成長！
我這樣彈作文6。
初中作文:為什麽會這樣？
我家旁邊有兩家網吧，離家不遠有三家網吧，學校旁邊也有很多網吧。那麽這個世界上將會有無數的網吧。開網吧的老板呢？我肯定能賺很多錢。為什麽這麽說？因為，我每經過壹家網吧，那家網吧必然會有很多人。而且我做了壹個調查，網吧的學生占了75%，而這75%大部分是中學生和大學生。為什麽會這樣？要怪，也要怪社會，因為現在的社會發展這麽快，電腦也發明了，所以學生壹定要多上網。看看他們在做什麽。哦，他們都在聊天。有的在說msn(壹種聊天工具)，有的在說qq(壹種聊天工具)，也有說不幹凈的。太惡心了。不知道現在的中學生和大學生在想什麽？我真的不明白。難怪，我還是個小學生，怎麽能理解他們的想法。
很多報紙也刊登過壹些大學生白天晚上上網，在網吧裏呆上幾天幾夜，連學校都不去，也不回家，除了上網什麽都不做，上網，上網，上網...父母多可惜，父親辛辛苦苦掙錢，都用在網上了。他們的父母支付了他們的學費，並希望他們努力學習。
我看過央視播出的《法制報道》欄目。有個節目說:壹個農村孩子，那天放學路過壹個網吧，網吧老板說:“小朋友，來我的網吧吧，可以免費上網。妳來網吧真好！”孩子當時不懂，就進去了。他上了壹段時間網，感覺還不錯，就繼續上網了。他壹上網，不看時間，連續在線三天三夜。他父母以為孩子這麽久沒回來，就報警了。最後，警察在那個網吧找到了他。
為什麽會這樣？為什麽會這樣？為什麽現在的學生都在網吧？為什麽？我真的不明白。誰能告訴我？
我是這樣彈作文7的。
有壹句話是這樣說的:“磨練是金，可以讓妳成功，可以讓妳輝煌；磨煉後的人更能創造奇跡。“鍛煉是成功的必經之路，這可能會讓人倒下；運動也是壹種不可多得的良藥，可以給人精神上的支持。
如果我們能在經歷磨煉的同時仰望遠方的天空，也許我們會有壹個新的世界，讓我們自由翺翔。
從前有壹個故事，講的是壹群螞蟻因為暴風雨，很久沒有吃東西了。許多螞蟻餓了。為了尋找食物，他們來到了壹片荒野。面對風暴，他們沒有退縮或害怕。他們選擇分頭尋找食物。過了壹會兒，風變得越來越大。壹些螞蟻受不了大風，悄悄地逃回了它們的洞穴。然而，有壹些螞蟻沒有表現出絲毫的恐懼，而是勇敢地與這種惡劣的環境作鬥爭，繼續尋找食物。最後，他們發現了壹個“怪物”——蚯蚓。他們飽餐壹頓後，把剩下的食物帶回山洞，卻發現躲在山洞裏怕風怕雨的螞蟻已經餓死了。
當然還有壹個更貼心實用的例子。它在田野和山裏隨處可見。是誰呀？那是草。“野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又重新長高了”小草的頑強寫道！不管妳怎麽噴農藥，怎麽用鏟子，當時雖然枯萎了，但還是活的，過幾天又活了。人類停止它的生長，這不就是對它的磨煉嗎？就這樣，小草在這惡劣的環境中，努力成長，練就了壹副“不死之身”，努力生長在地球的每壹個角落。
運動可以讓螞蟻在逆境中生存，運動可以讓草在險惡的環境中頑強生長。對人不也是這樣嗎？
在平時，我壹般會因為壹些小事而情緒低落。比如被老師批評；遇到挫折；和朋友吵架等。現在才知道，這些都是對我的磨煉。經過這些“磨煉”，我獲得了更多的經驗，也教會了我把事情做得更好。
所以，訓練可以讓我們變得更強，創造更大的奇跡！