高壹語文必須背古詩。
杜甫的《登樓》
花兒離高樓很近，離我的家鄉很遠，我很難過，在這個國家到處都是災難的艱難時刻，我爬上來看。
錦江的春光蓬蓬的湧進來，山上的雲，古代的，千姿百態，變幻不定。
朝廷就像北極星壹樣，最終不會改變，科爾西山不會入侵西藏。
然而，在暮色中，我為壹個消失已久的皇帝的悲哀感到遺憾，我唱著他的總理在山上還沒有被陌生時唱的歌。
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爬上樓看春來看飄零的花，越來越傷感，萬方也很難充滿心事。我是來登機的。晉江——從天地的邊緣，雷宇山的雲從古到今都變幻莫測。唐朝的朝廷真的像不可動搖的北極星。吐蕃夷狄摩前來騷擾，侵略無果。可惜劉太蠢了，竟然還立了壹座廟來供奉。黃昏時，我要向孔明學習傅亮。
魯迅的《夏塞曲》
黑暗的樹林裏，草突然被風吹動，風聲颯颯，將軍以為野獸來了，立刻拔箭。
天明去找箭，已經深入到石頭邊緣。
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黑暗的樹林裏，草突然隨風搖擺，沙沙作響。將軍以為野獸來了，趕緊拉弓射箭。黎明尋箭，已深深墜入石邊。
王昌齡的《參軍》
青海有壹座黑漆漆的雪山，白雲悠悠，孤城望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，破樓蘭不還。
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青海上空的雲遮暗了雪山，遙望玉門關。塞外的士兵在很多戰役中都戴上了頭盔和盔甲，如果攻不下西邊的樓蘭城，他們就再也回不來了。
杜牧的《郭華清宮》
回望長安，驪山如壹堆錦繡，山頂華清宮大門依次打開。
壹騎到煙和煙滾滾的微笑，沒有人知道，南方送來的新鮮水果荔枝。
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從長安回望驪山，只見樹、花、樓，宛如壹堆燦爛的風景。山頂上，宮門被壹層層打開。驛馬跑得太快了，它看不清楚裏面裝的是什麽。只有楊貴妃遠遠地望著山，知道最心愛的荔枝已經運到了，開心地笑了。
柳永的《雨霖鈴》
秋天的蟬叫得如此淒涼而急促，面對著長亭，正是傍晚時分，壹場突如其來的雨剛剛停了。在京都城外設送別，卻沒有喝酒的心情，戀戀不舍地離開，船上的人壹直催促著出發。牽著手看著眼淚，我無言以對。想到這壹次回到南方，這旅程是另壹條路，千裏之外，壹片迷蒙，夜空是壹片茫茫的夜霧。
自古情傷離別，更值得冷落清秋節。誰知道我今晚清醒時在哪裏？恐懼只是邊緣，面對悲傷的晨風和殘月的殘敗。這是很長壹段時間，相愛的人都不在壹起，我甚至期望滿足於名存實亡的好天氣，好風景。風情萬種，和誰談！
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入秋之後，蟬是那麽的悲傷和匆忙。面對著亭子，是在晚上，壹場突如其來的雨剛剛停了。京都城外，餞行，卻無心飲酒。在我戀戀不舍的時候，船上的人已經催我出發了。手牽著手，看著對方，眼裏滿是淚水，壹直到最後都說不出話來，喉嚨裏說不出千言萬語。想著回南方，這壹程又是壹程，千裏之外，壹片煙浪，漆黑的夜空壹望無際。
高壹必須背古詩。
秦觀的《走在沙灘上》
霧沒了，月沒了，桃源無處可尋。孤亭閉月寒春，杜鵑聲斜陽。
梅花隨郵寄，魚長壽。這種恨沒有分量。幸運的是，陳強繞過了陳山。他去瀟湘是為了誰？
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霧氣蒙蒙，陽臺難辨，月色朦朧，渡口隱去。放眼天涯，理想的桃花源無處可尋。妳怎麽能忍受壹個人住在孤獨的招待所裏？春寒料峭，夕陽西下，杜鵑悲鳴！
遠方朋友的消息給我送來了溫暖的關懷和指示，卻更增添了我濃濃的離別之情。陳強，妳的陳山周圍都可以流，為什麽要去瀟湘？
周邦彥的《蘇牧者》
燒沈香，消暑。鳥叫清，侵曉窺檐。楚陽葉枯壹夜雨，水清圓，風荷壹朵壹朵舉。
家鄉很遠，什麽時候去？我住在午門，長期在長安旅遊。願漁民們相互銘記。小船，夢入芙蓉浦。
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燃燒沈香(壹種珍貴的香料)來消除悶熱潮濕的夏季高溫。鳥叫晴天(古語鳥能占雨)，黎明時分我在屋檐下偷偷聽它們的“話”。荷葉上的第壹縷陽光曬幹了壹夜的雨水，水面清澈圓潤。荷葉迎著晨風，壹片片露出水面。(看到這風景)我想去我遙遠的家鄉。我什麽時候能回去？我家原本居住在吳越地區(今錢塘)，長期居住在長安。五月，是我在家鄉的兒時夥伴在想我，劃著船，我來到了夢裏的荷塘(該詞指杭州西湖)。
李清照的《聲慢》
找來找去，又孤獨又難過。乍暖還寒的時候，最難停止呼吸。三杯兩杯淡酒，妳怎麽能反對他來得晚，趕得急！郭艷很難過，但這是壹個老熟人。
黃花堆得滿地都是，枯槁殘損。現在誰能挑他們？壹個人看窗外，怎麽可能黑！梧桐瀟瀟，黃昏滴水。這壹次，多麽悲傷的壹句話！
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我努力地尋找，但是我什麽也沒看見。怎麽能不讓人難過呢？乍暖還寒的時候最難維持和休息。喝三兩杯淡酒，如何抵禦清晨的寒風？壹行大雁從我們面前飛過，更讓人難過，因為都是老熟人了。
花園裏的菊花堆得滿地都是，已經很憔悴了。現在還有誰會挑他們？妳怎麽能壹個人熬夜到天黑，冷冷的守著窗戶？梧桐葉上淅淅瀝瀝，黃昏時分還在滴。這樣的場景怎麽能以壹個“悲”字結束？
馬致遠《壽陽曲》
夕陽西下，酒閑，兩三趟航班始終不落地。山寨裏天色已晚，斷橋端的賣魚人散了。
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夕陽西下，酒家似乎安靜悠閑，只有幾艘船還沒有靠岸。空氣中彌漫著花香，就連水似乎也變得芬芳起來，小屋也進入了黑夜。斷橋上賣魚的也散了。
張的《山羊》
群峰如聚，波濤如怒，
潼關路，內外山川。
看著西方的首都，我猶豫了。
悲秦漢，宮闕萬間已被土造。
興，百姓遭殃；死亡讓人們痛苦。
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峰巒似乎聚集在這裏，海浪和巨浪似乎在這裏發怒。潼關外有黃河，內有華山，潼關地勢堅實。望著古都長安，思緒此起彼伏。可悲的是，壹路上看到的秦漢宮殿的廢墟，成千上萬的宮殿早已化為塵土。曾經繁華，百姓遭殃；壹旦被摧毀，人民仍在受苦。
高壹語文答題技巧。
1.語音分析題答題技巧:常用詞音標正確的可能性小。不常用詞壹般不會發錯音。
排除法是檢查題幹的較好方法。
2.字形分析題的答題技巧:“形近音異”。不常用詞壹般不會錯。平時多積累。
3.用詞要看語感來選擇妳認為的答案。通常有兩種類型:
答題技巧:理解壹個詞的意思，先排除自己最了解的詞，要用詞，壹定要在語境中找到相應的信息，重點是使用情境中的搭配。註意排除的方法，先排除最容易辨別的詞，逐步減少選項。
4.成語(含成語)分析題答題技巧:
第壹，逐字解釋成語，利用成語的結構特點把握成語的大意，但註意不要看著課文講道理；
第二，體驗成語的情感色彩，如褒義、貶義、中性；
第三，要註意成語的使用範圍和搭配的對象；
第四，盡量找出句子中的相關信息。
第五，對四個方案進行權衡比較，選出最符合要求的壹個。
要正確理解成語的整體含義，就要註意語境的組合搭配。越是要從字面上理解成語，越要註意陷阱。特別奇怪的成語往往是對的。
5.病句分析病句類型:語序不當、搭配不當、成分不全或多余、結構混亂、意思不清(歧義)、不合邏輯。
答題技巧:大部分句子都是用排除法判斷的。回想壹下之前常見的病句的征兆。
做題思路通常是:檢查句子主幹，是否缺少成分推敲用詞，是否伴有默讀，是否有不同句式夾雜綜合思維，是否符合邏輯思維，依靠語感。請特別註意以下情況:
介詞“about”、“about”、“right”以句子開頭，註意主語的不完整。
類似於“a”是“b”的句子，註意“a”和“b”的協調，也有可能是混句。
動詞後面有壹個長修飾語。註意對象是否不完整。
使用“他”、“或”和由停頓連接的並列成分要註意歧義、內部邏輯順序不當和意義的從屬關系。
前半句用了“可以”“可以”等雙面詞。註意後半句和前半句是否和諧。
註意反問句和疑問句的意思是否相反。
6.標點答題技巧:註意試卷中標點符號(停頓、引號、破折號、括號、分號、問號)的使用，重點審核此類標點符號的正確性，並逐壹辨析排除。
7.排名題(語言連貫題)考試答題技巧:首先考慮句式，要求話題相同，對象相同，敘述角度相同，情調相同，語境句式相同，語境思維相同。還要註意語言音節的和諧和押韻。然後從句子內容上，註意時間和物質上的順序。還要在上下句中找到相應的信息。語言風格要壹致。
段落銜接，前瞻與回望，註重語境主語的繼承和邏輯的內在聯系。找突破口，用排除法。做題思路是考察陳述的賓語(主語)是否壹致，話題是否壹致，前後句式是否壹致，情景是否壹致，音節是否和諧。
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