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寫出課文中的“夢”

文端義

記得有壹個夏天的晚上,屋裏鋪了涼席,旁邊點著蚊香,我就睡著了。不知道睡了多久,也不知道晚上幾點了。我突然起身,迷迷糊糊的走了出去。母親叫住了我:

“妳打算怎麽辦?”

“找蔡老師……”我含糊地回答。

“不是放暑假了嗎?”

哦,我剛睡醒。看那個墊子。我已經走了六七英尺遠了。我媽把我拉回來,勸了壹會我才睡著。我多麽想念我的蔡老師啊!現在回想起來,我仍然認為這是我記憶中的寶藏之壹。壹個孩子天真無邪的心,是很難和戀愛中的人相比的!我什麽時候能再見到我的蔡老師?

-薇薇是我的老師

文端兒

透過荔枝林,我望著遠處的田野,那裏的農民正站在水田裏,努力地分秧插秧。他們在用勞動構築自己的生活,他們實際上是在釀造蜂蜜——為自己,為他人,也為子孫後代。

那天晚上,我做了壹個奇怪的夢,夢見自己變成了壹只小蜜蜂。

——楊朔《荔枝蜜》

文段散

艱難的路

李珀

純酒的成本,金杯,壹個酒壺壹萬銅,玉盤價值壹萬美元。

我把食物棒和杯子扔在壹邊,我不能吃也不能喝,我拔出我的匕首,我徒勞地窺視四個方向。

我要渡過黃河,但是冰會堵住渡口,太行山會被雪覆蓋。

我會坐在壹根魚竿上,慵懶地靠在小溪邊,但我突然夢想駕著壹艘船,向著太陽航行。

很難走,很難走,很多路,安現在在哪裏?

總有壹天,我會乘風破浪,揚起雲帆,橫渡大海。

比較參考

"夢,即夢中經歷的情景,經常被用來比喻美妙的境界."這是《現代漢語詞典》對“夢”這個詞的解釋。夢大多離奇荒誕,卻壹直受到文人墨客的青睞,他們常常用夢來表達自己的願望。以上幾段突出了作者對美好事物和理想的追求。

《我的老師》中的夢境描寫,表達了“我”對蔡無限眷戀的深情,也是對蔡愛童這壹高尚品格的壹個側面襯托。

《荔枝蜜》中的夢境描寫,生動地表現了作者在受到“不為己,為他人”的精神感染後,渴望成為勞動人民中的壹員,像勤勞的蜜蜂壹樣,為新生活的建設貢獻自己的力量。《難於上青天》中“卻忽夢見壹葉扁舟,駛向太陽”的夢境描述,用了壹個典故:相傳政治經歷坎坷的伊尹,夢見自己乘船路過日月,才被商朝開國君主唐成重用。這個典故表現了詩人希望有朝壹日能像伊尹壹樣受到朝廷重視,從而實現自己的人生理想和政治抱負,充滿了積極的浪漫主義情調。

總之,夢是現實中人的思想感情、道德品質、願望和關切的壹種“折射”,也是作品中人物的心境、性格、思想和內心世界的反映。把夢引入到妳的作文中,可能會有很好的表現效果。

探究與實踐

下面這段話選自《紅樓夢》第八十二回後半句“病瀟湘,魂狂,嚇噩夢”。看完之後,妳能理解主角林黛玉的心情嗎?試著寫幾句感謝的話。

黛玉恍恍惚惚,仿佛答應了寶玉。忽轉悲為喜,問寶玉道:“去不去,我拿定主意了。”寶玉道:“我叫妳留下來。不信妳看看我的心!”說著說著,他拿起刀在胸口劃了幾下,只見鮮血直流。黛玉嚇得魂不附體。她連忙把寶玉的心捧在手裏,哭道:“妳怎麽這樣?妳先來殺我!”寶玉道:“不要怕!我會給妳看我的心。”抓傷了他的手。黛玉戰戰兢兢地哭著,怕有人壞了她,抱著寶玉痛哭。寶玉道:“糟了!心沒了,活不下去了!”說著說著,他的眼睛向上壹翻,“哐當”壹聲倒了下去。

黛玉絕望地大哭起來。只有夜鶯叫道:“姑娘,姑娘!妳為什麽睡覺時不說話了?醒醒,把衣服脫了,睡吧。”

黛玉壹翻身,原來是壹場噩夢。