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我好朋友的作文500字。五年級不要太優秀。

我的好朋友作文500字五年級不太好(寫我的朋友要求那個人是男的)我曾經有壹個親密的好朋友,他讓我的五年生活充滿了歡樂。

他有壹個深色面板;壹雙水汪汪的大眼睛亮亮的;伶牙俐齒的嘴就像機關槍,顯示了他的伶牙俐齒。他的優點數不勝數:熱情大方,樂於助人,待人友好。

最值得壹提的是他對人友好的優點。記得有壹次,我在寫作業的時候,半路上出現了壹個“路障”。當我急得像熱鍋上的螞蟻時,我的救命恩人來了。他幫我分析了這個問題,但是我的腦子就是轉不過彎來。我以為她以後只是敷衍我幾句。沒想到她又幫我分析重點了。後來考試遇到這個問題,順利通過。為此我對他心存感激,拿了壹根棒棒糖表示感謝,但他死活不肯收,我也更了解她了。從這件事上,我明白了壹個道理:學生願意和她壹起玩,是因為她善良,用壹顆真誠的心對待別人。

回想過去的壹幕幕,我做任何事都是以他為榜樣。當我對別人刻薄的時候,我會學她大度;當我待人冷漠時,我會學習她的熱情;當我對別人不真誠的時候,我會向他學習,真誠的對待她。當我...

我的生活因為他而變得多姿多彩;因為他,我的生活變得更加豐富多彩。他就是陪伴我五年的好朋友——馮。

因為他是我心中品德優秀、樂於助人的好學生,所以我給他起了個外號叫“陽光英雄”。

我的好朋友的作文380字我的朋友陳意映有壹雙閃亮的黑眼睛和長長的黑發,把她的臉襯托得像雪壹樣白。她很喜歡笑,笑起來露出兩個小酒窩,更顯可愛。

有壹次,老師讓學生做壹個小書簽參加比賽。周六,我在家做書簽,易穎來我家玩。突然發現自己做錯了什麽,還拿著抹布遮遮掩掩。她看到了,說:“林逸,妳在堅持什麽?這地方不就是畫個人物嗎?”是啊,我怎麽沒想到呢!易英是繪畫大師。她主動幫我畫了壹個漂亮可愛的小女孩,然後教我怎麽給小女孩上色。到了交書簽的時候,我發現我的書簽是最精致的,得了班裏的壹等獎。易穎經常發揮自己的長處來幫助我,我也會為她做壹些事情。

有壹次,易穎在拍小制作。她想做壹朵漂亮的花做裝飾,但是她不會做花,失敗了幾次。我問她:“妳想做手工花嗎?”她點點頭。我趕緊把材料拿來,做出了我想象中最美的絹花。宜英看了看,說:“真好看,宜林,謝謝妳。”我說不客氣。朋友應該互相幫助。

在班級小生產評比中,易穎的作品是最漂亮的,老師也表揚了她,說:“易穎,妳做得很棒!””易穎轉過頭,沖我笑了笑。從她的微笑中我感受到了我們之間深厚的友誼。

我和易穎建立了深厚的友誼。

用500字寫我好朋友的作文。我有壹個六年級的好朋友。她的名字叫費陽。長長的黑發,圓圓的臉,壹雙水汪汪的眼睛,說話溫柔和藹。我和她之間發生了壹件不愉快的事。

壹天早上,風和日麗,天空飄著朵朵白雲。我背著書包愉快地去上學。第壹節課是語文課,老師說這節課要練習鉆筆畫,我旁邊的費陽對我說:“初柔,妳能借我壹支鉛筆嗎?”我高興地說:“當然,我們是好朋友。”所以我把昨天買的白色自動鉛筆借給了費陽。

第二天早上,我背著書包高高興興地來到學校。壹進教室,我就對費陽說:“把自動鉛筆還給我?”費陽遲疑地說:“我把自動鉛筆忘在家裏了。”妳為什麽沒帶來?費陽又遲疑地說:“我弄壞了自動鉛筆。”我氣得壹整天都不理費陽。

回家後我把這件事告訴了媽媽。母親說:“妳怎麽會為了壹點小事就毀了妳和費陽這幾年的友誼呢?”。明天壹定要向費陽道歉,好嗎?”我輕輕點了點頭。

第二天早上,我來到教室,看見費陽坐在座位上,準備向費陽道歉。但是費陽領先我壹步。她對我說,“錢俶”,昨天的事我真的很抱歉。昨天去書店買東西,剛好看到跟妳壹樣的自動鉛筆。請接受它。”她又問,“我們仍然不是好朋友。"

雖然我已經轉學了。費陽給了我自動鉛筆。我把它放在壹個漂亮的盒子裏,以免打碎。

雖然已經過去很久了,但我永遠不會忘記。

應該適合妳的情況。妳可以把女人變成男人。

我和我的好朋友在我的小學生涯中有很多好朋友,但給我印象最深的朋友是小邵。我們相輔相成,密不可分,建立了深厚的友誼。說起我和小邵的同桌,那是以前。因為他調皮好動。老師覺得我文靜,就讓我和他同桌,因為這樣可以互補。

壹開始,他經常欺負我。有時,在課堂上,他把他的腿放在我的桌子下面。老師看到了,當然是批評。因為他上課不專心,有時候做不了作業,我就主動幫他。過了壹段時間,我們很快成了好朋友。

壹天早上,在語文課上,我發現我沒有帶語文書。“啊!我能怎麽辦?”看到我沒帶書,小邵說:“我們壹起看我的語文書吧。”我連忙說:“謝謝!”“不客氣。這是小菜壹碟。讓我們互相幫助。”老師讓我們抄單詞,小邵說:“小明,妳先抄,因為兩個人壹起讀壹本書不容易。”我聽了,趕緊婉拒:“書是妳的,妳先抄吧。”“不客氣。我壹會兒要上數學課,問妳幾個數學問題!”小邵說。於是,我趕緊拿起筆抄了起來。

另壹次在英語課上,老師正在談論壹個重要的新句型。小邵趴在桌子上,不知道在想什麽。當老師講完後,他讓他的同學回答問題。老師見他註意力不集中,就叫他回答問題。老師叫了幾次,還是沒聽到。我連忙推開他,這時,他才回過神來,問* * *什麽。我說:“老師讓妳回答問題!””他趕緊站起來,撓了撓頭。我看他不知所措,馬上把話題告訴了他。因為他沒有上課,所以他根本無法回答這個問題。見他答不上來,老師只好讓他站著,然後讓其他同學回答。課後,我積極耐心地把這個話題從頭到尾講給他聽,直到他明白為止。

我很高興我有這樣壹個好朋友。隨著時間的推移,友誼的種子在我們的辛勤培育下逐漸發芽、生長、開花、結果,讓我們的友誼萬古長青!

我的好朋友違背了他的諾言。朋友對每個人來說都是不可或缺的。他可以在妳有困難的時候幫助妳,在妳難過的時候安慰妳,在妳孤獨的時候陪伴妳...

我有這樣壹個朋友——韓旭。

他有壹雙蝌蚪壹樣的眼睛,臉上的鼻梁很高,壹雙會動的耳朵和壹張經常撅起的小嘴。

我們班組織了壹個“象棋聯合會”,我是騎士(高級教師),韓旭是城堡(科研部主任)。他的職位比我高得多。

有壹次,我去挑戰他下棋。他同意後,從書包裏掏出壹盤棋。

他平時喜歡用白棋,我也喜歡用白棋(因為白棋先走)。他沒有和我爭論,而是給了我白棋。

雙方下好棋後,遊戲開始。

我就知道他厲害,就用了全封閉式陣型。他早就知道我會用這壹招,所以早早布局了雙馬雙車斜象陣型。他先用他的相位打破了我的陣型,然後把兵拱到我能吃的地方,於是我用了他的兵就吃了。沒想到他的馬往前壹跳,“將軍往後退”,可見他是個會拋磚引玉的人。當他看到我的時候。

當然,我輸了比賽。但是韓旭沒有嘲笑我,而是教了我壹些應對技巧。

啊,韓旭,妳不僅是我的朋友,也是我的老師。我真的想和妳壹樣努力學習。

兩點之間的區別

洪恩葛

“哇!我又可以打我最喜歡的乒乓球比賽了。”我在床上自言自語,很快就睡著了。

第二天早上,我哼著小曲來到學校。我進教室做的第壹件事就是給老師壹張自己寫的請假條。老師看完後說:“那好,趕緊抄作業。”

“是的!”

老師顯然同意了。

時光荏苒,陽光如飛,很快,下午到了,爸爸開車送我去比賽現場。哇!那裏有那麽多人,有老有少,真熱鬧!

輪到我玩了。我站在臺上,開始專心打球。打了壹會,發現第壹個對手很弱,只會推球,於是冷笑著開始猛烈進攻。過了壹會兒,他輸了。

該打第二個對手了。我看到他身強力壯,皮膚黝黑,不時兇狠地看著我,於是我加強了戒備。沒想到他比第壹個還弱,我三劃兩下就把他打得落花流水。

第三個對手上來了,啊!我壹看到他的腿就發抖,因為他是蓮花小學的種子選手,不到五分鐘我就被打下場了。

打到第四個人的時候,我看到對手很矮,就放松了警惕。但是,沒想到他很厲害。第壹局被他11:6擊敗,第二局我把他贏了回來。第三局我用發球和進攻的戰術又贏了壹局。誰知第四局被他拉了回來。第五局是我們的決勝局,比賽非常精彩。

如果我能打敗他,我就能進入半決賽。太棒了!但是因為這兩點,我失敗了

然而,我相信失敗是成功之母。我會總結經驗,更加努力,有壹天能站上領獎臺。

觸控

-我的朋友

世界上最珍貴的感情無疑是親情,但除了親情,那就是友情。“世界上沒有什麽比友誼更好、更令人愉快的了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。”

小學六年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白了什麽是友誼;她和我分享成功的喜悅和失敗的悲傷;她又和我壹起笑著哭著...她,和我壹樣高,紮著兩條辮子,看起來還是那麽孩子氣;她“文武雙全”,不僅學習成績優異,還是學校田徑隊的領隊;她努力工作,是老師的得力助手和同學們的好夥伴;她為人直爽,喜歡給同學指出錯誤,所以難免會得罪壹些同學,但她壹點都不介意。她很穩重,也有壹點挑釁,但有時候勇氣不大。她能成為我最好的朋友,不僅僅是因為這些,還因為她的真誠,純潔,沒有雜質,深深打動了我。

記得那個冬天的晚上,將近10點,我們都在睡覺。突然,砰的壹聲,壹個不知名的物體掉在了我們宿舍的地毯上,就在她的床邊,宿舍裏的人都被驚醒了,但是沒有人敢在寒冷的天氣裏跑出去開燈。這時,壹個人影跑了出來,她打開燈,宿舍突然亮了。最後我們看到掉在地毯上的玻璃瓶是我們同學晚上用來暖床的。玻璃碎片掉得到處都是,不小心就會被戳到。她拿著掃帚和簸箕跑了進來。她先把大玻璃碎片掃進簸箕,那些小碎片掃不進去,就不顧自己的危險,幹脆用手撿起來。同學勸她不要接,她二話不說繼續接。我冷得發抖。我擡頭仔細看了看。我真的不知道。我壹看,驚呆了。她的手上已經布滿了幾道被玻璃劃傷的疤痕,還在流血。終於,老師來了。清理完現場後,她用清水消毒,跑進早已冰冷的被窩。當她躺在床上時,我仍然能聽到她在發抖。

達爾文曾說:“當談到名譽、榮譽、幸福和財富時,如果與友誼相比,它們都是塵埃。”冰心奶奶也說過,“友誼是鎮靜劑,也是興奮劑;友誼是大海中的燈塔,是沙漠中的綠洲。”是的,和朋友在壹起,我們可以感受到世界上另壹種溫暖,對這個社會有更全面的了解。我想感謝她。她像壹盞明燈,在黑暗中指引我,在迷茫中指引我;我要向她學習,她對朋友的真誠和純潔,沒有任何雜質...

王嶽洋-我的朋友-壹個讓我感謝和感動的好朋友!

紹興市魯迅小學人民路校區

六(7)班的秦楠

我的朋友

我有很多朋友,但如妳所知,我最好的朋友是可愛的陳雲慈。

結束了。

她很可愛,臉都紅了,還經常紮兩條小辮子。當她笑的時候,

也很迷人。下課的時候,我們倆會牽著對方的手,壹起走在走廊裏。

邊聊邊聊,告訴她心裏想什麽,她也會告訴我,只是說說笑笑。

我很高興忘記我所有不愉快的事情。不過,她有時候也很生氣,所以也沒什麽。

我很生氣。那時候我真的不想和她說話,可是下課了,我也沒有她陪我聊天。

妳會覺得很無聊,很孤獨!所以我們復合了。

有她這樣的朋友讓我每天都很開心。我很喜歡她,希望我們以後都能這樣。

最好的朋友從不爭吵或分開。

五年級,我的好朋友的英語作文45個單詞我有壹個好朋友。她的名字叫露西。她是壹個漂亮的女孩。她有壹頭長長的黑發。大大的黑眼睛和紅紅的嘴。她的聲音好多了。她擅長唱歌。她喜歡幫助別人。我非常喜歡她

我的好朋友是我的妹妹。她稱她兩歲半。她長著蘑菇頭,雙眼皮,櫻桃小嘴。她的眉毛很淡,牙齒和電視上的壹樣白,耳朵很小,個子不高,但卻是出了名的調皮男孩。我記得有壹次。在酒店吃飯的時候,她把我的飲料換成湯,讓我幫她吃。我去洗手間洗手回來後,她趁我坐著的時候把凳子拉開,導致我仰面摔倒。這次在酒店被姐姐傷到了,連飯都吃不飽,但是姐姐跟媽媽說,姐姐來我家玩對我不好,媽媽欣然同意。我壹帶回家,妹妹就開始玩我的玩具。我趕不上他們。客廳亂七八糟,我最喜歡的臺球被砸了。我不知道我是哭還是笑。我姐姐說她要和我玩捉迷藏。我很想拒絕她的要求,但是如果我不跟她玩,她會哭,我爸媽會不高興,所以第壹次她抓我,我躲在窗簾後面,但是她發現了我,把窗簾撕了。真不可思議,這麽小的年紀,我的力量就這麽大。玩完捉迷藏,我的腿就要斷了。最後還好時間救了我壹命,不然我真的會殺了我妹妹,她媽媽會來接她。這是我的好朋友。

我的好朋友英語作文40字我的好朋友,五年級

我的好朋友是梅。她是個女孩。她是我的同班同學。

梅又高又瘦。她有壹雙大眼睛和壹頭長發。她喜歡聽音樂和看書。有時我們壹起聽音樂。她喜歡夏天。因為她可以在暑假遊泳。她喜歡粉色和白色。她和我在六年級四班。她通常騎摩托車去上學。有時她步行去上學。我們經常在周末壹起去購物。

我們將永遠是好朋友

寫我好朋友的作文責任+榜樣=班長

王以喜

時光飛逝,時光飛逝。在難忘的小學記憶中,我們曾經互相激勵,我們曾經互相幫助。我們的友誼就像壹顆珍貴的珍珠,六年就這樣匆匆而過。我們要更加珍惜友誼,珍惜我們之間的點點滴滴。在這次難忘的小學學習中,最難忘的是我們兢兢業業、樂於助人的好班長——孔令偉。

孔令偉通常留著壹個馬尾辮,柔軟蓬松地垂在身後。她圓圓的臉上掛滿了燦爛的笑容,眼睛像閃閃發光的黑水晶,流露出無限的同情和憐惜。櫻桃小嘴體現了她的俏皮和可愛。

孔令偉上課認真聽講,積極回答老師的問題,認真完成作業。她幾乎每次考試都是前五名,聽課的時候也要求坐在她附近的同學和她壹樣認真聽講。和她同桌壹個學期,我們班幾個同學學習進步很多,聽課認真,作業也寫得比較好。她帶著這些學生壹起學習。

我們的班長也很有幫助。記得有壹次,我們班統壹買輔導資料。壹個同學因為粗心沒帶錢。就在那個同學急得像熱鍋上的螞蟻壹樣團團轉的時候,孔令偉站起來安慰道:“沒事的,錢我借給妳,妳明天還我就行了!”這是,站在壹旁的沈夢瑤焦急地說:“孔令偉,這是妳今天下午買文具需要的錢!”“沒事,沒事。”孔令偉握著他的手說,“文具可以下次再買。沒事的。”我們這些站在壹旁的人被孔令偉樂於助人的優秀品質所感動。

因為這種毅力,孔令偉多次被評為“三好學生”和“明星班幹部”等崇高的優秀榮譽。在我的六年小學生活中,我永遠不會忘記孔令偉,壹位盡職盡責、樂於助人的班長...