由此，我回想起我大學時的工作經歷。
當時有六個室友，壹個是兼職送餐員，壹個是兼職銷售，壹個是兼職幼兒園托管老師，壹個是助理輔導員。就剩我們倆了，那個人學習成績很好，沒時間做兼職。而且我自己的事太忙，沒時間去做兼職。
那時候我在忙什麽——健身，談戀愛，讀書。沒有別的了。後來托管老師看我沒事幹，就建議我也去兼職，體驗壹下社會。我當時的座右銘是——去做，但做自己喜歡的事。其實我也在找兼職歌手和兼職健身教練，當然壹無所獲。
很快，大三的時候，因為經濟問題，不得不找兼職。這壹次，我做了壹點讓步。我可以不用腦子，不喜歡，但是我要盡可能少的拖延時間。於是，我在學校對面的小吃店送餐。這壹送就是壹年多。
剛剛得知我也去送餐了，室友還是很驚訝。言語中不乏嘲諷，說我當時說的都是好的，但我要是真的窮了就不這麽做了。我點頭稱是。總的來說，我不否認我個人所做的事情。而直到那時，我也明白了什麽是不由自主。還好當時的老板娘人很好，菜也很好吃，讓我在烈日下，風雨交加，雪夜裏心情都好了很多。
後來臨近壹個學期結束，學習壓力大，店鋪大廳冷清，女朋友分手，我就從老板老婆那辭職了。老板娘爽快的答應了，然後我就經常去吃飯，像以前壹樣對待我。
有了這次經歷後，我經常想寫壹篇關於大學生兼職的文章，希望能和大家分享壹些東西。
第壹，大學生不要急於去做兼職，不要急於把自己的能力轉換成金錢，而應該多學習新的東西。
第二，兼職是可以的，最好選擇自己喜歡的，好玩又賺錢。
第三，永遠不要看不起身邊的兼職同學，因為這些人都是靠自己的努力吃飯的。
除了這些，我還想說說寫作。
我不是碼字的，我是寫手。''
我覺得我對得起這句話。為了保證更新，我增加了閱讀量；而且為了保證質量，我放慢了更新速度。以書評為例。為了避免現在學現在賣，我總是強迫自己在動筆之前先了解自己的東西。這是壹種真正的強迫——我發現如果我不強迫，我的頭根本就不會轉，大概是我的頭本身願意轉，於是很多事情就產生了。
看完壹本書，壹般要耽誤兩天。這兩天我壹直在回憶書中的句子，試圖把書中的內容聯系起來，揉合成作者本人的壹種認知。最近選擇了王小波先生的作品。本來想直接寫《沈默的大多數》，但又覺得寫王小波不提黃金時代太業余，於是開始研究後者。果然，我的想法是正確的。看完《黃金時代》，再看《沈默的大多數》，王小波先生的思想脈絡就變得很清晰了。我絞盡腦汁分析他的話的意思，試圖把我的看法加到書評裏。至少目前來說，我自己的句子還是很漂亮，很精煉，很有內涵的，誰也不會拋棄誰。
剛開始寫的時候，誰看了壹篇文章都會被他影響，就像唱歌壹樣，誰唱壹首歌都想模仿他的唱法。我不認為這是壹件壞事。作為壹個作家，要對被影響敏感。穆欣先生的文章受到拜倫詩歌的影響——悖論、詭辯和智慧；王小波先生受杜拉斯的影響，開始了對文章結構的實驗。這些都是妳敏感到被影響然後成就自己的案例。
要模仿，去模仿大師。選擇壹個大師去模仿，仔細揣摩他的風格要領，這樣即使他不喜歡，也會受益匪淺。
這意味著寫作，那麽閱讀呢？
看筆記的方法不會錯，但是不適合我。接下來是私聊，讀者朋友不想看可以忽略。
我看書，不做筆記，慢慢看。就像我學生時代，有的同學上課記筆記，課後復習。有些學生上課聽得很認真，課後只是練習。這兩種，對，對是對的人對的。如果是技術書，記筆記是大有可為的。但如果是文學書，對讀者的價值可以說全是印象。我寫書評，很少再翻書，靠記憶寫作。如果寫得好，說明這本書的價值已經被自己接受了；文筆差，寫不出來，就重讀。這個當然慢，但是用詞細致。如果妳想造福他人，妳首先要造福自己。
文/張武宇