壹個人的談吐是否有吸引力，直接影響到他對對方是否有吸引力，是否有良好的人際關系。同時也影響他在和別人說話時能否表現出自信，是否有暢所欲言的勇氣。所以我們在訓練說話自信心的時候，要註意增強自己說話的魅力。
每個人說話的內容，說話時選詞、造句、構思的材料和手段，說話的語氣語調，說話時的姿勢、手勢、表情等。都能體現出他是否有說話的魅力。當然，限於篇幅，我們不可能詳細描述演講魅力的方方面面。現在只選擇重要的來介紹。
先說禮儀。
所謂風度，是指良好的舉止、手勢和表情。說話的方式是壹個人內在氣質的言語表達，是壹個人涵養的外化。讓自己說話有風度，是增強自己演講魅力的重要途徑。良好的舉止往往有很大的吸引力。無論是男性言語中的剛毅穩重氣質，還是女性言語中的迷人魅力；無論是外交官彬彬有禮的演講，還是政治家沈穩有力的發言，都會讓人佩服和愛上。正如德國劇作家萊辛所說:“風度是美的壹種特殊形式。”
子曰:“先柔後剛。”風度是外在語言和內在氣質的恰當結合。首先，風度是人品和教養的體現。如果壹個人沒有高尚的道德情操，沒有壹定的文化教養和高雅的人格，他的言論就會庸俗、低俗、不雅。其次，風度是個性特征的表現。比如，溫柔、寬容、安靜、體貼的人，幾句悄悄話裏往往帶有強烈的情感成分；而那些豪放的，有著坦誠率真的氣質，直截了當。第三，風度是自我克制的表現。這主要表現在處理人際關系上，謙虛，大方，大度。最後，風度是壹個人遣詞造句、語氣、手勢、表情的綜合表現。如果法官在法庭上發言，他會端坐不動，不茍言笑，咬文嚼字，邏輯性強。
說話的方式多種多樣，豐富多彩。大方，侃侃是優雅的，只是幾句話。及時發也是風度；談笑風生，飄飄欲仙是風度，溫文爾雅，但不露聲色，也是風度；回答問題反復琢磨是風度，把話題轉過來回應也是風度。說話溫柔有禮是風度，說話雄辯豪邁也是風度。每個人在培養自己的說話方式時，都要根據自己的性格、愛好、思維能力、知識結構來做出選擇。另外，同壹個人在不同的場合，不同的環境下，舉止也不壹樣。比如老師在課堂上講課，在家裏和家人聊天，有兩種不同的方式。
說話的方式是人的特點，符合時代。我們反對追求不合時代的禮儀，也反對出於自己的個性和身份去註重禮儀。任何諂媚的，風騷的，沒有個性的東西，壹點都不優雅。
在我們日常的演講、判斷或者講課中，可能會遇到這樣的情況:如果這個人說了同樣的話，我們願意接受，但是如果那個人說了，我們不僅不願意接受，還會有些反感。為什麽會出現這兩種截然相反的結果？這其實涉及到壹個說話者的態度，說話態度是說話者風度最直接的體現。
先說說話的效果。
我們演講的目的是告訴別人我們想表達的東西，讓別人理解、明白、信服或同情我們。妳說點什麽，別人不會有反應，不會不服氣，不會覺得反感，這是沒有意義的。說了還不如不說。那麽，怎樣才能訓練出壹個理想的口才來說壹句話就是壹句話呢？這就要求說話人既要了解自己，也要了解對方，努力培養壹種相互理解和同情的氛圍。
或許，大家都知道，對方說什麽不重要，最重要的是他的態度。如果妳態度好，大家都願意和他說話。即使他不同意我們的意見，不滿意我們的行為，我們還是願意和他談。如果態度不好，再好的話題也無法順利進行下去。
那麽，什麽是良好的心態呢？就是要對人有正確的認識和充分的同情。這兩點是良好心態的基本內容。然而，我們怎樣才能使我們對人的理解和同情彼此感受到呢？良好心態的重要表現就體現在這壹點上。如果我們不重視這種表現，即使我們是很有同情心的人，也可能被別人認為冷漠、驕傲、自私。這就好比我們喜歡、關心朋友，而朋友對此壹無所知，結果就會被朋友誤解、抱怨。這是很普遍的社會現象，很可悲。所以，我們要註意自己在別人心目中的真實樣子，也要試著去了解自己在別人心目中想要什麽，喜歡什麽。
那麽，壹般來說，也就是在日常生活中，在與普通朋友的正常交流場合，別人期望我們有哪些具體表現呢？
(1)別人希望我們對他的態度是友好的，希望我們願意和他做朋友；也有人希望我們能理解他的難處，原諒他的錯誤；別人也希望我們能關心他，幫助他，思考他的問題，給他提供有用的建議，和他成為友好、忠誠、熱情的朋友。
(2)別人希望我們對他感興趣，對他的所作所為感興趣。每個人都有這個希望。包括我們在內。所以，我們最好做壹個對什麽都感興趣的人。本來我們的興趣和普通人壹樣，往往容易被有興趣、有興趣交談的人吸引，而忽略了不太吸引人的人和事。如果我們是有同情心的人，就不應該這樣。而是要學會照顧全民，特別關註那些不被註意的人。我們說話的時候，希望看到在場的每壹個人。我們的眼睛應該壹直盯著每個人的臉。我們要特別註意那些什麽都不說的人和那些看起來不舒服的人。我們應該試著和他們談壹些話題，以緩解他們的緊張和焦慮。
總之，別人希望我們對他說的話感興趣，希望我們態度友好，態度好。作為壹個成功的演講者，我們應該努力做到這壹點。說話的時候給人壹個好的態度是展現妳魅力的保證。