我的夢想我童年的夢想是成為壹名教師。教師是壹個非常神聖和受人尊敬的職業。羅曾說:“教師就像壹根蠟燭，不斷地燃燒和消耗自己，照亮別人前進的道路它也像壹支粉筆，播撒著智慧的種子，把知識傳授給別人，漸漸把自己磨壞；它也像壹架梯子，讓人踩在肩上攀登高峰，采摘勝利的果實。“雖然老師很辛苦，但是當學生在各方面都有所成就的時候，老師也會感到壹絲欣慰。如果我是老師，我會對每個學生微笑。在課堂上，我絕不會當著全班同學的面羞辱或諷刺某些同學，只是給他(她)壹個眼神讓他(她)明白這個眼神的含義。在課堂上，我會用親切的語言給他們上壹堂好課。永遠保持愉快的心情。我不想我的壞心情影響我的教學。我不想拿孩子出氣，讓他們委屈的眼淚掉下來，我也永遠不會討厭同學的缺點和錯誤，破壞我在他們心中的印象。
如果我是老師，我絕對不會把壹堆難題扔給同學。學生需要妳的啟發。也許妳教他5+5=10，他就能算出4+6=10。如果我是老師，我不會讓同學把我當外人。我會讓我的同學把我當成他們中的壹員。我希望我的同學能把我當成妳的大姐姐。妳可以告訴我妳要說的壹切。我會和他們分享我的快樂，在我有煩惱的時候幫他們分憂。
我非常喜歡教師的工作。我有時候會夢到自己是老師，站在講臺上給學生上課。我從夢中醒來。想想真的很有意思！如果我的夢想真的實現了，我會用我所有的智慧去教什麽樣的學生？到那時，我可能會教學生，他們中會有許多科學家、藝術家和作家，也許會出現壹個著名的人物。到那時候，我也會像我老師壹樣，享受全世界桃李滿天下的榮耀和幸福。為了實現我的夢想，從現在開始，我會努力學習，早日實現我的夢想。
我的夢想沒有夢想的童年是不完整的童年。我的夢想是成為壹名畫家。有壹次，我說了壹句話:“做畫家不容易！”既然這麽說了，我就再也不敢小覷自己的畫家夢了。
當我六歲的時候，我畫了壹幅畫。這張圖的名字叫童年。隨便幾個小人玩玩就能形容我的童年。雖然我的童年很簡單，但我仍然覺得很快樂，很豐富多彩。
童年是天真的，純真的，美好的。當我想起我的童年時，我說我想起了許多關於我童年的有趣的事情。
童年的樂趣，像壹個五彩繽紛的夢，帶著壹雙可愛的翅膀慢慢飛向時間的天空，又像生活的調味品，酸甜苦辣，應有盡有。
我的夢想是成為壹名畫家。當畫家不是壹件簡單的事情。就像現在，我畫不出壹幅完美的畫，我已經對這個夢想幾乎絕望了。然而，我費了很大的心血和努力，臨摹了壹幅令我滿意的畫，現在我成為畫家的夢想有了壹線希望。
光陰似箭，壹個溫暖的春天來了。我已經是四年級下半學期的小學生了，即將進入五年級。當然，我的繪畫技巧也有了很大的進步。當美術老師說我的畫在班上名列前茅的時候，我高興得跳起來，蹦了三尺，別提有多高興了！
就這樣，童年在壹個奇妙的仙境中溜走了。在時間老人的催促下，證實了老師說的“壹寸光陰壹寸金，壹寸金買不到壹寸光陰。”然而，我童年的夢想離我越來越近，越來越近...
我的夢想六年級作文3《匆匆》是現代著名作家朱自清寫的壹篇散文。文章雖短，卻給人留下深刻的啟示和思考。學習這篇文章後，我也受益匪淺。
燕子去了又來；楊柳枯了，又會綠；桃花謝了又開。這些自然現象可以重復，但人的時間壹去不復返，俗話說:花開會再開，人也不會再年輕。
誰都知道時光匆匆流逝，壹去不復返。我們應該珍惜時間，但大多數人只是嘴上說珍惜時間，而沒有采取實際行動。就拿我們學生來說吧！每天放學回家，我放下書包，跑得無影無蹤，要麽坐在電視機前，要麽在網上玩大遊戲，時間無聲無息，無影無蹤。我們為什麽不利用這段時間看壹些課外書或者幫媽媽做家務呢？
自古以來，就有很多珍惜時間的名人:比如魯迅，把人們喝咖啡的時間都花在了工作上。那些科學家發明的任何東西都是在和時間賽跑中創造出來的。
為什麽別人同時成功，我們卻兩手空空？妳得自己找到答案。我們捫心自問:為什麽我們的日本漢字壹去不復返了？
我的夢想每個人心中都有自己的夢想，只是夢想不壹樣。我的夢想是這樣的:
我的夢想是成為壹名飛行員，因為飛行員可以在藍天上自由飛翔，在白雲的映襯下緩緩遊動；可以從空中觀察某個區域的情況；也可以保衛祖國的安全；我還可以運送遊客去他們想去的地方，所以我長大後想成為壹名飛行員。
我從小就喜歡飛機，更喜歡玩紙飛機。每當我玩紙飛機的時候，我都能想象到坐在飛機上的幸福，但往往在這個時候，我立刻就有壹種想上飛機看看飛機是什麽樣子的欲望。而這種欲望在我去沈陽壹次的時候得到了滿足。那是我七歲時的第壹次飛行。登機時，我終於看清了飛機的樣子。上了飛機，看到飛機上的設施和座位都很整潔。當我八歲的時候，我去了北京的世界公園。在公園裏，有壹架退役的飛機供遊客參觀。我請我的父母帶我進飛機。我覺得飛機真的太大了。裏面有很多儀表盤，各種開關讓我眼花繚亂。
我的夢想是成為壹名優秀的飛行員。妳呢？少年的智慧是國家的智慧；青年強，則國家強。現在我們都是少年，學習就像早晨的太陽，很溫暖。我們要為了夢想努力學習，將來做壹名飛行員報效祖國，做壹個對社會對人民有用的人。
我的夢想我有壹個夢想。每個人都會有自己的夢想，每個人的夢想都不壹樣。
我的夢想是當壹名老師，壹名默默為學生做貢獻的老師。在我眼裏，教師是天底下最光榮的職業。
如果我是老師，我會讓他們知道讀書的快樂，讓他們吸收書中的“營養”，拓展他們知識的海洋。
如果我是老師，為了增強他們的體質，我會帶動他們鍛煉身體，增強體質，幫助他們快樂成長。
如果我是老師，我會讓他們好好學習，天天向上，努力成為最優秀的學生，打開他們面前的“路燈”，開導他們如何學習，想主動學習，喜歡學習。
如果我是老師，我會讓他們學會尊老愛幼，讓他們學會和父母分擔壹些家務，打他們的背，捏他們的肩，看報紙等等，在壹些場合，我可以做壹個聽話懂事的好孩子，壹個在家不調皮不淘氣的好學生。
我的夢想需要我自己的努力，我壹定會成為壹名老師，而且壹定是壹名合格的老師。這是我的夢想，我心中的夢想，為之奮鬥奮進的夢想。
我在母校生活了六年！再過幾天，我就要告別我親愛的母校、朝夕相處的老師和同學了。我多難過啊！
六年的師生關系，六年的同學情誼，六年豐富多彩又苦樂參半的小學生活，怎麽能輕易離開？
我記得六年前，壹年級開學的時候。當時的我異常激動，帶著夢想，充滿希望，壹頭撲進了母校的懷抱。壹切對我來說都是那麽陌生和新奇，我很快就帶著強烈的好奇心熟悉了周圍的壹切。上二年級的時候，我已經有了自己的好朋友，學習上的好夥伴。下課後，我和我的好朋友在聊天。
初三的時候，好朋友要離開我了，我還是舍不得。好吧，天下無不散之筵席，但我相信，在未來的某壹天，我們還會再見的。
四年級的時候，我們班來了壹個新同學。他個子很高，但是脾氣很好。
五年級的我，已經不是以前那個懵懂幼稚的孩子了。我長大了，已經是壹個懂事的少年。時光荏苒，日月如梭，轉眼間，我已經六年級了，也長大了不少，學習的任務也壹天比壹天重。
母校！幾天後我會和妳說再見。我真的不想離開妳。我想對妳說的話永遠也說不完。最後想對妳說壹句話:“母校，我感謝妳。”
我的夢想是壹塊石頭，敲出星星之火；夢想是壹團火，點亮熄滅的燈；夢想是夜晚照亮道路的燈；夢想是通向黎明的道路...
我的夢，帶著壹雙隱形的翅膀，飛走了。不知道飛到哪裏去了。我慢慢地，小心翼翼地摸索自己心中有什麽樣的夢想，在生活中認真尋找。最後，我發現了我隱藏的夢想。
我的夢想是成為壹名作家。我媽從小就鼓勵我多看繪本和書，所以我對書了解的比較多。在假期裏，我經常買書看，那些扣人心弦的故事和家喻戶曉的名著不斷地熏陶和感染著我。
有壹次，我媽請我吃飯。因為當時我還在書國漫遊，她的聲音被我自動屏蔽了。媽媽又叫了幾次，我還是沒有理會哭聲。媽媽很生氣，大步走進我的房間，抓住我吃晚飯。我無法抗拒我的母親。我不情願地看了壹眼書，被她拿走了。
去年暑假，我買得最多的書是陽光姐姐吳美珍寫的小說。看到這麽多同齡人的貢獻，我心動了。“我也想寫小說，我也想寫文章。我長大了壹定要當作家！”我興奮地想。在我的夢想記錄紙上，寫著:“我長大後不要名聲、金錢和地位，我只想成為壹名作家。”雖然我的書不會成為暢銷書，但我會盡力而為！希望用自己充滿激情的心去寫作，寫出讓自己滿意，讓讀者贊不絕口的文章！"
我相信，總有壹天，我會站在人生階梯的最高處，回頭看下面那些飽含汗水和幸福的腳印！雖然這不是必然，但我會用我的實際行動告訴世界，這是可能的！
我喜歡讀書，我喜歡寫作，我喜歡走作家的彩虹之路！
我的夢想六年級作文7每個人心中都有壹個偉大的夢想，我的夢想是成為人類靈魂的工程師——教師。
小時候，我崇拜我的老師。我說不出為什麽會有這種敬佩。看著她在黑板上留下的工整漂亮的字跡，我想不出這其中有多少玄機和艱辛。我只知道，這是她對社會教育的無私奉獻。我認為老師是天空中最亮的星星。當我們在享受自己的成功和快樂時，我們不能忘記老師。她是山裏最清涼的山泉。她用她的博學讓我們了解了這個廣闊無垠的世界，讓我們看到了世界的偉大。
老師，您就像我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清楚，就像山泉水，讓我們看得壹清二楚。正如她所說“不經歷風雨，怎能見彩虹？誰也不能隨隨便便成功。”我覺得老師還是厲害的葉子；她用自己強大的身體，保護和呵護著我們未來的“花架子！”她從不覺得委屈，壹直默默奉獻壹生。為了她的學生，她寧願做壹片綠葉，也不願做壹朵紅花。她想用自己的能力去打磨這個世界的曙光，讓學生們的夢想飛得更高更遠。
老師，用妳的壹生來教導我們為什麽要追求，為什麽要有理想，為什麽要超越自己。老師，把最美的微笑留給這個美好的世界。老師是我們心中最美的神話。所以成為壹名老師也是我的夢想。
我8歲的時候，家裏人總會問妳，妳長大了想做什麽？小時候很幼稚，可能什麽都不懂。我會說我想成為畫家，警察，歌手之類的，然後我的家人聽到會很高興，說，是的，妳要努力。
長大後，人們問妳的夢想是什麽，然後妳的夢想範圍開始縮小。比如我就是壹個很好的例子。為什麽這麽說？
我媽想讓我長大後當醫生，但我小時候很愛畫畫，喜歡活蹦亂跳。當時我媽頭疼。長大後，我媽開始報各種興趣班，說對我以後的成長有好處。小時候我以為很多孩子又以為是興趣班，我就不用再出去玩了。我也是，喜歡玩，看到別的小朋友在玩，真的很想出去玩。但是我媽不給我，就是為了讓我學習。初中的時候有那個化學課，唉！壹想到化學我就頭疼，因為我覺得這個不適合女生學。我深深記得我化學真的不及格。當時真的很焦慮，因為高考有考試，所以我當時的夢想是成為壹名著名的化學老師，所以我不再害怕了。高中的時候，我還有壹個夢想，就是畫家。對，我後面是美術生。雖然我不是音樂類型的，因為不會唱歌所以不會唱歌，但是藝術生並不是只有壹種音樂。我選擇了繪畫。家屬很反對，覺得這樣沒前途。但我還是沒有放棄，唯壹壹個堅持自己的想法。說到這裏，我差點哭了。我的藝術生涯真的很辛苦。我不僅要每天畫畫，還要明白什麽是顏色，哪些是陰影，哪些是想象中的人像。妳壹天要畫很多畫。也許妳畫完之後，妳會發現它不是很漂亮，妳必須從新開始畫。畫畫真的是很傷腦筋的事情。可能那天妳心情不好，心情很平靜。妳會發現妳根本無法靜下心來畫畫。
當妳看著面前的壹張白紙，因為什麽也畫不出來，心情很失落。有句話說，妳要按自己選擇的方式跪著走完全程。旅程絕對不甜蜜。所以我想說的是，既然選擇了這種不切實際的理想。