回想歲月，多少瑣碎的事情被時間的流水沖刷，早已成為過去，只有那些充滿活力的歲月印在腦海深處。
轟轟烈烈的校運會
“來吧！加油！”跑道兩邊的學生不停地歡呼如雷。跑道上的運動員，妳追我趕，卻很激烈！新壹輪開始了，我的眼睛壹直盯著班裏的運動員。她像箭壹樣沖出了起跑線。我從壹開始就和其他運動員保持距離。看她快速擺動雙臂，雙腳迎風沖進終點，獲得第壹名。
讓我們盡情地比賽吧！拋開賽前的壹切煩惱，讓賽後的樂趣印在腦海裏。
快樂的“美食大聚會”
“砰！”嗨，壹塊蛋糕又浪費了，全怪那個同學。即便如此，妳再看那個同學的臉，還是有燦爛的笑容。壹點怨言都沒有。蛋糕、薯片和糖果在房間裏飛來飛去，弄得房間很臟。這裏壹塊蛋糕上有汙漬，還有很多薯片和糖果。整個房間讓人無法忍受。即使周圍環境惡劣，他們依然樂在其中，忘記未來的壹切。
讓我們盡情地鬧吧！在妳的腦海中留下派對的活力和趣味性的印象。
快樂清潔
“洗，洗...要小心！”“華！”水沖了下來。“快，過來幫忙掃地！”
“先別掃地，先把風扇拿出來洗壹洗！”.....宿舍呈現出學生們努力工作的場景，每個人都在忙著努力打掃宿舍，為的是贏得榮譽。
讓我們愉快地工作吧！在妳的腦海中留下努力的印象。
時間就像壹杯醇香的酒，需要我們細細品味。
時間就像壹片荒地，需要我們用自己的雙手去創造壹個新世界。
時間就像壹張白紙，需要我們把自己的生命力印在腦子裏。
時間無情地飛逝。那些充滿活力的東西會永遠留在妳的腦海裏，無法忘記嗎？
現在我長大了，不會再像以前壹樣整天不知疲倦的跑，和朋友壹起玩了。不知道從什麽時候開始，我喜歡上了在座位上靜靜地看書。
歡樂的童年
“啊！小紅，妳怎麽又潑我了？不是說好壹起潑小蘭的嗎？”“是啊，我怎麽會忘記呢？”“妳不能這麽不公平！”“我不管上次誰讓妳潑我那麽重。”
最後我們三個都濕透了，卻不顧形象，指著對方笑。
這是壹個動態的時代。
快樂聽話的孩子
“學生們怎麽說？”“好——”就是不管老師說什麽，我們都不會提出什麽不同意見。但我總是哭著說:“我要回家，我要回家！”“當妳和朋友發生矛盾的時候，妳總會說:我要起訴老師。去吃飯的時候，我總會說:“手牽手，慢慢走。"
壹下課，我就開始玩過家家。瘋狂警察抓小偷。
壹個冷靜安靜的少年
下課後，收拾好課桌，準備下節課。然後拿起壹本書，細細品味。等老師進教室。鈴響時，合上書，放在課桌肚子裏，認真聽老師講課。自習課寫完作業，繼續看書。有人問:“有意思嗎？”我說:“書是壹個安靜不被打擾的世界。”
是啊，什麽時候變得這麽安靜了？但青春的容顏和強烈的求知欲不也是壹種活力嗎？
活力永遠伴隨著我們。只要我們的心還在跳動，活力就永遠存在。我們不需要做什麽瘋狂的事，只要有壹顆不滅的心！
朝氣蓬勃的歲月作文500字3湛藍而深遠的天空，明亮而蓬勃的朝陽，健康活潑的身姿，勾勒出朝氣蓬勃的歲月，書寫出這美好而動人的青春。
我們存在於充滿活力的歲月。小溪在我們腳下靜靜流淌，跨過黑白相間的鵝卵石，那麽清澈無瑕。我們把載著夢想的小紙船放逐到溪邊，四處飄蕩的漣漪打破了翡翠般的寧靜。我們看著紙船飄向遠方，看著夢想穿過湖和河，直到到達波瀾壯闊的大海和深邃雄偉的大海。就這樣，我們的夢想在大海中自由遨遊。
我們存在於充滿活力的歲月。遼闊的草原環繞著我們，身邊的羊群在吃草，那麽悠閑自在。我們會在腳下的泥土中揮汗如雨，感受無盡的粗糙，拋開點點滴滴的煩惱，讓期待隨著風的掠過在空氣中徘徊，穿梭在悠閑的白雲間，在成群的鳥群中嬉戲，看著它在等待的未來裏飛翔。就這樣，我們的期望在天空自由翺翔。
青春並不完美，也沒有遺憾，但我們的夢想和期待讓它充滿了活力。
回想童年，棉花糖和冰淇淋是我們的營養品，玩具車和木屋是我們的生活。雖然我們無憂無慮，為什麽不顯得幼稚呢？這就是為什麽我們有青春。這些充滿活力的歲月，就像壹場驚天動地的風暴，沖刷著我們依然稚嫩無知的靈魂和精神。
展望成年，事業和家庭將與我們的生活緊密交織在壹起。在實際的鍛煉下，熱情和活力的篝火會慢慢熄滅，變得無情。雖然聰明強壯，為什麽看起來不累，所以我們有青春。這充滿活力的壹年，就像是人生篇裏的壹個過渡，繼承了過去的無知，導致了未來的悲哀。
所以，珍惜妳的青春，珍惜這些充滿活力的歲月，讓夢想和期望的旗幟在風中飄揚，讓悲傷和抑郁的陰影離開妳的內心。看，我們在掙紮的斜坡上，看著東方升起的太陽...
朝氣蓬勃的歲月作文500字4湛藍而深遠的天空，明媚而蓬勃的朝陽，健康活潑的身姿，勾勒出朝氣蓬勃的歲月，書寫出這美麗動人的青春。
我們存在於充滿活力的歲月。小溪在我們腳下靜靜流淌，跨過黑白相間的鵝卵石，那麽清澈無瑕。我們把載著夢想的小紙船放逐到溪邊，四處飄蕩的漣漪打破了翡翠般的寧靜。我們看著紙船飄向遠方，看著夢想穿過湖和河，直到到達波瀾壯闊的大海和深邃雄偉的大海。就這樣，我們的夢想在大海中自由遨遊。
我們存在於充滿活力的歲月。遼闊的草原環繞著我們，身邊的羊群在吃草，那麽悠閑自在。我們會在腳下的泥土裏揮汗如雨，感受無盡的粗糙，拋開點點滴滴的煩惱，讓希望隨著風的掠過在空中徘徊，穿梭在悠閑的白雲間，在成群的鳥群中嬉戲，看著它在未來飛翔。就這樣，我們的希望在天空自由翺翔。
青春並不完美，壹點遺憾也沒有，但我們的夢想和希望讓它充滿活力。
回想童年，棉花糖和冰淇淋是我們的營養，玩具車和木屋是我們的生活。雖然他們無憂無慮，為什麽不顯得幼稚呢？所以，有青春。這些充滿活力的歲月，就像壹場驚天動地的風暴，沖刷著我們依然稚嫩無知的靈魂和精神。
展望成年，事業和家庭將與我們的生活緊密交織在壹起。在實際的鍛煉下，熱情和活力的篝火會慢慢熄滅，變得無情。雖然又聰明又強壯，為什麽看起來不累？所以，有青春。這充滿活力的壹年，就像是人生篇裏的壹個過渡，繼承了過去的無知，導致了未來的悲哀。
所以，珍惜妳的青春，珍惜這些充滿活力的歲月，讓夢想和希望的旗幟在風中飄揚，讓悲傷和沮喪的陰影離開妳的內心。看，我們在掙紮的斜坡上，看著東方升起的太陽...
在這充滿活力的壹年裏，壹邊沿著海岸慢慢散步，壹邊傾聽大海深沈而渾濁的呼吸。在廣袤無垠的海邊，所有青春的煩惱，少年的放蕩不羈，心中的叛逆，都在海水對巖石的不屈侵蝕中被拋棄。大海洶湧澎湃，只是表面，大海卻如此平靜。看似強大的大海，也有壹顆弱小的心。那次潮汐只是為了保護海裏成千上萬的生命嗎？海水火辣辣地湧過來，碰到我的腳，慢慢地退了回去，帶走了太陽照射的沙石的熱量，留下壹股涼意，壹種叫微微的東西把我包圍了。在這充滿活力的壹年裏，我想給生命的浩瀚塗上壹層藍色。
在這生機勃勃的歲月裏，喝著茶，站在泰山之巔，欣賞日出日落。人壹天乃至壹生都是日出而作，日落而息。毫不誇張地說，太陽是生命之源。當壹絲光線悄悄撥開雲層，也預示著新的壹天的開始。它為世間萬物註入了新的生機和活力，更多的是希望。可以重燃壹個失意人的心。
當我看到那杯水反射出來的光時，我仿佛覺得它已經穿透了我的內心，給我帶來了歡樂。但是我更喜歡海邊落日的壯麗。因為在那個時候，它放射出了所有被包容已久的光和熱，伴隨著波光粼粼的水波，是壹種別樣的美。如果我將日出的柔和與日落的壯麗結合起來，我將享受壹個美麗的心靈黎明。我要在這充滿活力的壹年裏，植入壹縷金色的希望。
在這生機勃勃的歲月裏，敢想敢做，想想昨天、今天和明天；敢做，做改變命運的事，編織美好而有活力的歲月。
轟轟烈烈的歲月作文500字6童年的夢想像壹條金色的絲帶縈繞在心頭，隨風飄蕩。轉眼間，我們步入了青春。在這生機勃勃的青春裏，我們盡情地歌唱，樹立起壹片新的藍天。思想的波濤在我們心中洶湧澎湃，這預示著我們已經進入了青春，進入了壹段充滿活力的歲月。
運動場上到處都是學生們矯健的身姿。壹個個精力充沛的少年邁著淩亂卻無組織的步伐，伴隨著籃球有規律而清脆的鼓聲，讓人精神飽滿。那邊，輕盈敏捷的小夥伴們，像鳥兒在空中飛翔，用清脆的長繩拍打著地面，壹個個潛入快速擺動的長繩中，給人壹種輕松愉快的感覺。不遠處，汗流浹背的男生在足球場上追逐著足球，汗流浹背，不時傳來足球入網時的歡呼和喝彩，讓人仿佛置身於a國的壹場比賽現場。
在這充滿活力的壹年裏，我們年少輕狂，不僅以球場為榮，在學習上也有很大的收獲。鈴響時，我們都準備好上課，坐在椅子上等待老師的到來。所有路過的老師都對我們投以贊許的目光。
在課堂上，學生不那麽誠實。“妳對轉基因有什麽疑問嗎？”生物老師問:“是啊！老師，如果把鳥類的基因導入人體，我們就不能飛了嗎？”愛幻想的小A無限向往地說道。生物老師笑了。”這個想法很有新意。還有其他意見嗎？”“老師，轉基因也是有條件的。也許把鳥的基因引入人體會違反某種規定？“機智的小B壹針見血。”嗯，有道理。”生物老師贊許地說，於是大家壹言壹語地談論起來。看到課堂氣氛如此融洽，老師暗暗點頭稱贊，這些熱情的孩子真是幹勁十足，來世真棒！
生活處處充滿活力。在這生機勃勃的壹年裏，讓我們敞開心扉，敲開青春的大門，壹起擁抱屬於我們的藍天。
生機勃勃的歲月作文500字7亮黃、橙黃、橙黃、艷紅...我們用暖色鋪就青春。在這裏，有我們的堅持，有我們的不羈，有我們智慧的閃光。這是我們絢爛的青春；這是我們充滿活力的歲月！
晚上，我們在覆蓋著淺橙色陽光的球場上跑步。這場艱難的反擊，我們全力以赴。
白色的球衣迎風飄揚，棕紅色的籃球在空中劃出壹道美麗的弧線。我們汗如雨下，收緊臉上的線條，讓汗水自由滴落。
分數差距在縮小，而且壹直在縮小。同誌們，加油！運球，假動作，擡腳，投籃...在！哦，這美麗的三分。歡呼聲響起。哨聲壹響，比賽就結束了。
加油三分！我們相視壹笑，為這條鹹魚翻身，為這份辛苦的追求和堅持淡定。
橘色的光芒彌漫天空，反射在白色球衣上，這是我們重返榮耀的威武戰袍！
夏日明媚的午後，教室裏“呼呼”的風扇下，旁若無人的唱著歌。跑調了，沒關系；忘詞，無所謂；跟不上節拍也沒關系。我們興致勃勃地唱著自己的味道，勝過窗外操場樹上嘈雜的蟬鳴。我們用最簡單的聲音，最笨拙卻又極其優美的音調，傾盡全力唱出活力青春。我們的青春，唱自己的歌，讓別人說吧！
安靜的長廊，安靜的長椅，安靜的我們。倚窗，用青春的手指翻著青春的書頁。歪著頭，默默凝視，默默思考。讓思想在文章中激蕩，讓感情在文字中遊走。我們把希望、憧憬、煩惱和快樂都記錄在手心裏。等待，掌中的春天。這是我們智慧的生命力，這是我們思維的生命力。
認真研究墨水，書寫我們高貴的青春；加上自我演繹，譜出屬於我們的活力歲月！
生機勃勃的歲月作文500字8天有長長的白雲，天空格外的藍，大地異常的空曠。當疾風吹過，壹顆充滿活力的心在綠草地上翩翩起舞。壹顆心，加上壹雙腳，勾勒出我青春在遠方放牧的風景。
在這充滿活力的壹年裏，我真想長久地站在寂寞無人的海邊，聽聽大海深沈渾厚的呼吸，在豁達中讓意識消失，在大海對礁石不屈的侵蝕中讓膽怯被拋棄。真想在碧海中乘風破浪，像海鷗壹樣自由飛翔；好想在海邊等待，靜靜等待大海生出紅日時陣痛的壯美，默默品味夕陽西下時的纏綿。
在這些充滿活力的歲月裏，我真的很想讓向真在茫茫大漠中徒步，在撒哈拉沙漠中探寶，踏遍廣袤的草原，重溫三毛的歌聲，讓駝鈴在露天奏響，隨著風沙飄向天空。也許這裏可以有第二個荷西，第三個荷西的溫柔。好想馳騁在遼闊的草原上，重復著那粗獷而悠長的田園，呵護著綠色和牛羊。滿月之下，我們圍著紅色的篝火跳舞，品嘗著溫柔的眼神。
在這生機勃勃的歲月裏，我真想劃著竹筏，環繞著“江青山如玉簪”的美景。穿梭於“兩岸猿猴止不住啼，輕舟已過萬重山”的長廊，也許這裏的某處會下起“天上的小雨”。草色雖遠，卻無“絢爛之景”。也許還有人願意再壹次“只因為他們在這座山上”。
在這生機勃勃的歲月裏，我總想爬上險峻的山峰，遠眺山峰，欣賞水鄉的小船和荷塘。總想爬上冰峰采雪蓮，去天池自由攪拌，然後踩著紅葉覆蓋的小斜坡，在生機勃勃的歲月裏奏出無盡的曲子！
朝氣蓬勃的歲月作文500字9快樂的童年充滿稚氣，激情的青春推著我前進，簡單的歲月燦爛卻充滿力量。
青澀幼稚
“爸爸，爸爸，快來看，快來看。”我拉著爸爸的手，用小蛋糕壹樣酥脆的小手指著壹片綠草:“爸爸，妳說，為什麽這麽可愛？我覺得他是整個公園裏最小的。”“哦，小可愛，我看著整個公園。妳最年輕，最嫩！”“哦，真的嗎？哈哈，呃什麽嫩？”，“呃”爸爸無語了！
可是，從那時候開始，我知道我是那麽的幼稚，就像公園裏離開的小草，嫩而可愛，綠而天真。
奔騰的藍色大海
我已經邁出了我歲月的第二步，那就是我的青春。
我不斷地重新訓練我的數學問題，比如二次函數，勾股定理，圓的弧長等等。我掃了對手壹眼，對手也在做數學題。為了超越他，讓他輸在我的旗幟下，我壹直在研究這些數學題。每天，我都要和他競爭。為了超越他，考上重點高中，我每天都在努力，讓自己越埋越深，越長越強。初三的生活在這裏需要最後壹擊。漸漸地，我的初中生活就像藍色的大海，不斷地用無盡的金錢奔騰，讓我拍打巖石激起的浪花更加美麗，而我的對手就是我取得巨大進步的動力。碧藍的海水在無限的歲月裏洶湧澎湃，是那樣的激情澎湃。
無論是綠色的童年，還是藍色的青春，都在我的歲月裏充滿了無限生機，讓我更加珍惜珍貴的歲月！
精力充沛的歲月作文500字10走進學校，壹股淡淡的清香，壹切都顯得那麽完美。我們在晨風中開始了緊張的壹天，這裏記錄著同學們充滿活力的歲月。
初三的生活緊張而充實，要做到“沈浸式，全英文。”大家經常圍坐在壹起，克服困難。當這個由來已久的問題解決後，學生們都笑了，仿佛微風吹散了烏雲。同學寫的江說得好:“少年有少年狂，且惜昆侖山，笑呂梁，數年磨壹劍，今將盡……”如此遠大的誌向，讓我信心大增。“連人”、“加減乘除”、“ABCD”、“電光聲”等知識點仿佛充滿了能量，微笑著向我們走來。
中午，學生們有說有笑，教室裏充滿了生機。但是那天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油，看著老師疲憊不甘的眼神，我們流淚了。我不想讓老師再擔心我們了。為了這份愛，我們必須盡自己最大的努力，以優異的成績來回報老師。是的，我會的！因為我們的能量和愛會創造奇跡。
記得有壹次，壹個同學問我:“妳怎麽看待人生的成敗？”壹開始我很震驚。過了壹會兒，我說:“追求和向往是人生必須的，但真正的成功來之不易。我只希望妳，包括我自己，能完成人生中完整或不完整的旅程。”他笑了，臉上充滿陽光和孩子氣。我也笑了，因為我有過這樣純真快樂的生活。
晶晶學校給我們留下了很多故事，那麽精彩，那麽有活力。有相親相伴的真摯友情，有淡淡的晨曦，有賽場上漫天飛舞的歡呼吶喊，有晚霞紅葉雨打芭蕉的完美意境；有靜靜坐在辦公桌前的少年，有勤奮的園丁，有三分緊張，更有青春的朝氣。寫下來，寫下這些充滿活力的歲月，寫下我們難忘的學校故事。
初中的生活隨著年齡的增長變得越來越緊張，單調，枯燥。兩點之間無聊的奔波讓我常常抱怨:“生活就是這麽缺乏活力！”"
那天補課回家上車。坐在後車廂的全是壹群上海外地來的打工者，皮膚黝黑，衣服破舊，壹袋袋行李堆在壹起。他們有的閉上眼睛打了個盹，有的把帽子擋在太陽底下，看起來很累。
車在陸家嘴金融區快速行駛，突然他們都盯著窗外。壹些手指指著窗外，相視壹笑。笑容中充滿了單純的快樂和活力。
我朝他們手指的方向看去。那是黃浦江兩岸的壹座新建築。哦！我恍然大悟，黃浦江畔以前是壹片荒地和田野，近幾年才蓋起了許多樓房，這就是上海的日新月異。他們指著前面，那是東方明珠，金茂大廈，旁邊壹個打工仔疑惑道:“這是什麽樓？這麽高！”
他們中的壹些人說:“這是上海最高的建築——環球金融中心！”在他們幸福的笑容中，剛才的疲憊已經消失，有的是活力和快樂。
我終於明白，是上海的活力感染了他們。當汽車經過壹片新開發的綠地時，當汽車穿梭在繁華的商業區時，當汽車經過熙熙攘攘的大賣場門口時，他們壹次次探出車窗，微笑著感受著上海的活力。我為生活在上海而自豪！
近年來，上海發生了迅速的變化，但我們這些在大城市長大的中學生卻無法理解。如果我們真的睜開眼睛，用細膩的心去感受生活，就會發現這是壹個生機勃勃的壹年。
500字12蕭伯納曾經說過:“生活給我的不是蠟燭，而是火焰。”我說:“在這個充滿活力的年代，我對閱讀的熱愛和熱情勝過火焰。”
我對書的喜愛大概是從小積累的。從幼兒園開始，媽媽就壹直坐在床邊給我讀睡前故事。那時候我年輕，聽說過，也生活過。我的夢裏會出現壹群白天鵝和壹只孤獨的醜小鴨。
長大後對書的內容、寫作背景、人情有了更深的理解。我明白了，《醜小鴨》是安徒生本人的寫照。雖然從小生活貧困，不被別人重視，但他壹直相信自己，堅持完善自己。
我徜徉在書的海洋中，曾踏上桑菲爾德的石階，聆聽簡愛與羅切斯特的宣言；我曾經坐在大觀園的亭子裏，聽著紅樓姐妹們的才情橫溢，撫著寶釵和黛玉曾經壹起讀書的石背，看了壹眼這個家庭的興衰。我曾經走進小鐘樓，明白了那個因長相怪異而被世人唾棄的敲鐘人的滄桑，也明白了當時社會的善惡美醜；曾經在他耳邊聽到孔老夫子的規勸“學而不思則罔，思而不學則殆”，對學習生活有了全新的認知和理解；我和紅頭發的安妮壹起走進禮堂，聽她在舞臺上的演講，驚嘆她從壹個倔強不羈的孤女到優雅幽默的少女的巨大轉變。
壹個故事，壹種理解；壹種閱讀，壹種心情。書的世界充滿了豐富和活力，每壹次沈浸在書海中度過的時光都是壹段生機勃勃的時期。
生機勃勃的歲月作文500字13雖然都說“歲月是把殺豬的刀”，但歲月也是生機勃勃的。
蕭伯納曾經說過，生活給我的不是蠟燭，而是火焰。
精力充沛的幾年是打網球的時候。我壹有時間就會邀請朋友去小區的網球場打網球。現在是夏天，天氣很熱。太陽像壹個巨大的火球炙烤著大地，但我們不畏酷暑，在這個球場上揮汗如雨，看著教練示範我們的動作，聽著接球時球撞擊球拍響亮清脆的聲音。累了，我坐在樹蔭下喝了些水...陽光透過層層樹葉，斜斜編織，溫柔而溫暖地籠罩著我們。
精力旺盛的幾年，正是讀書的時候。我感受過小婦人四姐妹的真情，聽過簡愛和羅徹斯特史詩般的宣言，看過當時《羊脂球》裏惡劣的社會統治，仿佛聽到了魯迅的吶喊...這些作品雖然年代不同，國家不同，但都讓我充滿了思考的活力。
精力旺盛的歲月，正是背古詩的時候。我在無數夕陽的余暉中搖頭晃腦，慢慢讀著古詩。我在“衣越來越寬，我不後悔，為伊竭”中感受到了主人公對愛人深深的思念。我在尋找李白和杜甫背後那種“呵，我怎能對達官貴人卑躬屈膝，誰也不願被人以誠相待”的曠達情懷；我在陸遊和白居易的朗誦中品味到了人生哲理，那就是“山重水復疑無路，柳暗花明又壹村。”所有這些詩讓我的心充滿活力。
這壹球，這壹條，這壹首詩，只有在這生機勃勃的歲月裏，才能凸顯它的真諦，這才是真正的美好。
活力歲月作文500字14校園裏充滿了陽光、溫暖、希望、美好的音符和我們的活力。在壹天又壹天的忙碌中，我們接受著生活的洗禮，感受著奮鬥和成長的快樂。
初中的生活緊張而充實。學生經常圍坐在壹起克服困難。當困擾大家的問題解決了，同學們都笑了，就像涼風吹散了烏雲。“總有壹天，我要乘風破浪，直掛雲帆，跨深海”的遠大誌向，讓我心潮澎湃，每天都有“偶人”、“加減乘除”、“ABCD”、“電閃雷鳴”。我們暢遊在知識的海洋中。中午同學們有說有笑，老師總會在這個時候做例行檢查。老師們聲嘶力竭地鼓勵我們。我們不忍心看到老師再為我們擔心。這份愛是無可替代的，我們會盡全力以優異的成績回報老師。我們會在充滿活力的歲月裏留下完美！
記得有壹次，壹個高壹的男生問我什麽是成功。我楞了壹下，過了壹會回答:“每個人都有自己的夢想和追求，只是實現的道路是曲折的。如果妳能正確面對挫折，認真把握每壹分鐘，等待妳的結果就是成功！”他笑了，也許是恍然大悟吧！我也笑了，因為那時候我已經迷茫了。
精力充沛的歲月永遠不會結束，精力充沛的歲月永遠不會說失敗。在課堂上，我們認真積極；下課後，我們玩滑稽；路上，我們笑成壹團；回家，我們珍惜時間如金。在精力充沛的歲月裏，我們可以努力學習到淩晨；在精力充沛的歲月裏，我們可以在烈日下鍛煉身體。在精力充沛的歲月裏，我們可以和老師同學成為知心朋友。我們有信心陪伴我們度過充滿活力的歲月！
美麗的校園留下了生機勃勃的故事。有朝夕相伴的真摯友情，有賽場上的歡呼吶喊，有夕陽紅葉的唯美意境，更有默默學習、辛勤耕耘的我們這些園丁。緊張與活力同在，痛苦與快樂同在，寫下來，記住，這充滿活力的壹年！