實習生活又要結束了。相信這段時間妳收獲了很多。是時候總結壹下這期間的得失，寫壹份實習總結了。但是實習總結有什麽要求呢？以下是我整理的學前教育實踐總結範文(5篇精選範文)，僅供大家參考。讓我們來看看。
學前教育實踐總結1 XXX 5月4日，我踏進了xx中心幼兒園的大門，開始了我的實習生涯。和大家壹樣，第壹天只能用茫然來形容。其實我平時是壹個不會大聲說話的人，但是面對這麽多不熟悉又吵鬧的孩子，除了用大嗓門吸引註意力，我實在想不出別的辦法。但是，好像沒什麽用。他們都說知道了，但還是沒有停止原來的動作。俗話說萬事開頭難。只要妳用心去做，就會有意想不到的結果。
雖然壹開始被批評做得不夠好，但是沒關系。我相信我能做好，於是我開始在實踐中尋找“征服”這些孩子的方法。我會實行獎勵制度，每天為我的良好表現貼壹顆小星星，然後每周表現最好的兩個人會在下周得到我的神秘禮物。本來是抱著試試看的態度，沒想到對他們很有用。他們會開始關心自己能不能得到壹個小明星，他們會努力做得更好。當然，我也會履行我的承諾，因為如果妳食言了，孩子們下次就不會相信妳了，他們就不配當老師了。每次給他們帶不同的小禮物，他們都很開心。孩子真的很容易滿足，得不到的渴望。我會趁機鼓勵他們，希望他們都好起來。
我很高興我的想法能很好地付諸實踐，但我知道還有很多地方需要學習和探索。在兩個月的實習中，我學會了上課的方法。現在，我不像第壹天那麽迷茫了。我可以坦然面對他們的吵鬧，充分準備好每壹節課，但我更懂得了壹個老師應有的耐心和愛心，不能偏科，哪怕感受到幼師的不易。
轉眼間，實習結束了。實習的兩個月，我覺得我學到最多的是如何充實自己，不斷學習。我很高興我教了大班的孩子們。我可以在畢業照和他們合影。我希望他們長大後，看到照片還會想起王老師。我會有壹個又壹個學生。我很期待。在學校的最後壹個學期，我會充實自己，為自己的未來努力，為成為壹名優秀的老師而前進。
學前教育實習總結2這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了必要的了解，能夠進行基本的操作之外，我覺得自己在其他方面也收獲了很多。由於我壹直生活在簡樸的大學校園裏，這次實習無疑成為了我步入社會的平臺，為我以後步入社會打下了基礎。
首先，我覺得學校和單位的壹個很大的區別是，妳進入社會後壹定要有很強的責任感。在工作中，壹定要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己辦理的業務負責。如果當天沒有完成應該完成的工作，店員必須加班；如果妳沒有註意到錯誤，妳也必須負責糾正它們。
其次，我認為每個人都必須堅守自己的職業道德，在工作之余努力提高自己的職業素養。都說要做壹份工作，就要懂壹份工作的規則。這壹點，我從實習單位的同事那裏深有體會。比如有些事務需要工作證明，雖然對方可能是自己認識的人，也會要求對方出示證明，對方有話要說的時候，總是耐心解釋為什麽要這麽做。目前，商業企業已納入規範化管理，因此員工的工作態度問題尤為重要，這是我的切身體會。
最後，我覺得實際工作之後，學歷不是最重要的，主要看個人的業務潛力和交際潛力。任何工作長期做的人都會做，實際工作中做的潛力更重要。
所以我意識到，我們實習的真正目的是把大學裏學到的東西和更多的實踐結合起來，用實踐檢驗真理，讓壹個本科生擁有強大的處理基礎實踐和系統專業知識的潛力。
很感謝實習單位給了我這麽好的實習機會，讓我學到了很多，成長了很多，收獲了很多。
在整個實習過程中，我意識到，不可能因材施教，用不同的方法去應對不同的孩子。每個孩子都有自己的差異，都有自己獨立的內心世界。作為他們的老師，真正走進孩子的內心世界，發現和捕捉他們的閃光點，而不用心去理解，是遠遠不夠的。每個孩子都有他的可愛和缺點。如果妳想幫助他們改正缺點，妳不僅要關心和照顧孩子。與幼兒的父母溝通也很重要。實習期間，我嘗試著和家長打交道，和他們交流幼兒在園中和家裏的各種表現。實習給了我有價值的東西。
半年多的實習生活，讓我對壹名幼師的工作有了更深刻的認識；更深入地了解和掌握大班幼兒的身心發展特點以及他們與中小班幼兒在教學保護上的差異；同時我也意識到，作為壹名幼師，除了做好孩子的教育工作外，如何做好與護士、其他老師、家長的配合與協調也同樣重要。孩子們非常天真可愛。我非常喜歡它們，喜歡和它們壹起玩。我努力讓自己成為壹個孩子，融入他們的生活，這樣才能贏得他們的好感，獲得他們的信任和依賴。但這不代表孩子會聽我的命令。壹個原因是我還沒有真正以老師的身份跟他們談過，命令他們做事。相反，我把自己當成他們的朋友來督促他們做事。有時候我甚至把他們的話當成玩笑，哄他們。
我很高興和大班的孩子們以及幾位優秀的老師壹起度過了半年多的時光。孩子們給我帶來了無盡的歡樂，幾位老師的指導和教導是壹筆寶貴的財富。個性就是陳老師，她的課讓我大開眼界，受益匪淺。實習期間，她認真閱讀我們的教案，傾聽我們的想法，提出自己的見解。課後她會主動找我們談話，指出我們的不足，讓我們不斷改進。做壹名幼師，除了要有好的教學經驗，最重要的是要隨機應變孩子提出的各種稀奇古怪的問題。我學習身邊老師的先進經驗，提高自己的水平。這個不能疏忽！知識和經驗都不是從天上掉下來的。只有不斷吸收完善！父母會放心，會把孩子完全交給妳。我完全信任妳。完全信任妳。而且不怕吃苦，不怕臟，像母親壹樣關心和愛護他們。經過這次實習，在六個月的時間裏，我真正了解幼師並不容易。真的是:哎，做什麽都不容易啊~以前覺得誰都可以帶著孩子上任。但是做起來太難了！
最近幾個月經歷的每壹天，都在我的心裏留下了永久的印記，因為這是我全新成長的見證。使我認識到正確的人生觀和價值觀。我也希望我和陳燦先生的工作更加默契。
學前教育實習總結壹個月的實習很快就過去了，其中包含了無數的汗水，但同時也讓我們體會到了收獲的喜悅。我們悟出了壹個道理，只要妳用心去做，只要妳用壹顆母親的心去愛每壹個孩子，妳就可以做得更好，體會成功和收獲。這些收獲是我們永恒的財富，將使我們終身受益。以下是我們壹個月實習的總結:
雖然壹開始有很多擔心和擔憂，但進入幼兒園後，在園長和老師們的熱情接待下，我們很快調整了心態，融入了幼兒園的環境，讓我們學到的知識在這個世界上也能派上用場。我們虛心的咨詢，積極主動的學習態度，勤奮和努力感染了整個幼師。甚至在宿舍裏，我們都在討論如何讓這門課變得更好，什麽遊戲能吸引孩子的註意力等等。大家工作學習的態度都很積極認真，踏實肯幹，得到了全園的壹致認可。
俗話說萬事開頭難。剛開始工作時，我感到困難很大。面對新工作和這麽多嬰兒，我不知道從哪裏開始工作。雖然實習過，但是經驗還是不足。我看著老教師們帶著寶寶輕松地開展各種活動。所以，我努力學習，努力獨立帶領班級。幾次之後，我緊張的心理漸漸退去。這是工作的第壹步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不知道怎麽教。我心裏對此很焦慮，生怕課差了會影響孩子對知識的掌握和對我課的興趣。所以我每次都認真備課，查閱資料，寫好教案。
聽課是提高自己教學能力的好方法。新老師只有多聽課，才能逐漸積累經驗。所以我很珍惜每壹次上課的機會。講課的主要對象是大師。這幾天聽了很多課，收獲很大，也逐漸掌握了壹些上課技巧。
除了上課，我還經常向師傅和其他老師請教教學問題。這些老師都很熱心的幫我解答，尤其是圓老師，讓我受益匪淺。由此我也明白了，知識和經驗不是自己從天上掉下來的。我們要發揚勤奮好學的精神，把自己當成學生，積極吸收身邊其他老師的壹些先進的東西，才能提高自己的水平。
做壹名幼師，除了要有良好的教學經驗，最重要的是要有良好的職業道德。為此，我總是用我的愛去呵護身邊的每壹個孩子。至於孩子的個人衛生，我不怕弄臟。記得有壹次上課的時候，壹個小孩的鼻子出來了。當時我沒有紙巾，就給他擦了。另壹個老師看到了，說:“妳為什麽不用紙巾給他擦呢？”我說沒事，洗洗就好。我覺得作為壹名幼師，應該不畏艱難，不畏汙垢，應該像孩子的母親壹樣關心和愛護孩子。
實習期間，我始終以主角的姿態，積極協助班裏老師完成各項工作，遵守實習所在學校的規章制度。得到了園領導、指導老師甚至家長的壹致好評，為我自己的工作註入了新的動力。
這次實習讓我感觸良多，不得不承認，新人就是新人。由於經驗不足，我的教學水平和其他有經驗的老師有差距，這壹點在平時的班級紀律中就能看出來。因為我上課講課不生動，有時候紀律性還不如師傅。之後我也不斷反思自己的教學，不斷改進，通過自己的努力有了明顯的提高。
經過壹個月的實習，我第壹次嘗到了當幼師的酸甜苦辣。回想起和孩子壹起度過的日子，我不禁想起了我的學生時代，我深深地感覺到，現在的孩子比以前的我們更加調皮，更加靈活，更加大膽。孩子的能力壹代比壹代強，要求也越來越高。所以，要想在孩子中樹立好老師的形象，還是需要走壹條不尋常的探索之路。
總之，教師是壹個崇高而神聖的職業，做壹個好老師並不容易。在這次實習中，我也看到了自己的不足。隨著社會的不斷進步，幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師範生將面臨更大的挑戰，“學為人師，為人師表”的內涵也在不斷深化。這就需要我們不斷提升自己，準備投身於未來的教育事業。
學前教育實踐總結4俗話說萬事開頭難。剛進幼兒園實習的時候，總覺得很難。我對自己的工作沒有經驗。和有不同性格和新工作的孩子打交道真的很難。我不知道從哪裏開始。我看著老師們和姐姐們帶著寶寶們輕快松散地進行著各種活動，玩著壹個又壹個遊戲，看著孩子們壹張張興奮而熱情的臉。我被深深感染了。我努力學習，努力獨立照顧孩子。幾次之後，我的緊張情緒漸漸消退，慢慢融入了這個小人群。
實習第壹天的畫面還歷歷在目，多麽令人印象深刻。壹大早起來，帶著壹點興奮，壹點緊張，壹點好奇準備第壹天的實習。剛進班的時候，我要處理的是如何讓這些可愛的孩子接受我，喜歡我。大班的孩子在和陌生人打交道的時候都是那麽的好奇。他們會主動上來跟妳打招呼，問問題。很快我就熟悉了他們，和他們打成了壹片。我的導師是壹位經驗豐富的閘北老師。相比於“導師”的身份，我覺得她更像我媽，不僅因為她和我媽年齡相仿，還因為她像壹個慈愛的母親，盡心盡力地哺育著我剛出生的孩子。我會仔細觀察陳老師是如何引導孩子自主學習的。當我有疑惑的時候，我會及時向老師請教，我可以很快地把老師傳授的經驗付諸行動，變成自己的經驗。在陳老師的指導和幫助下，我很快熟悉了工作，他會給我講班上每個孩子的情況。我明白，作為壹名合格的幼師，要通過接觸和了解孩子，逐步形成尊重、愛護、關心和理解孩子的教育理念。
教師是壹個崇高而神聖的職業，但幼兒教育是壹個繁瑣而辛苦的工作，需要幼兒教師有耐心、細心、愛心和責任心。總之，做壹個好的幼兒教師並不容易。在這次實習中，我也看到了自己的不足。隨著社會的不斷進步，幼兒園對幼兒教師的要求越來越高。我願意用我所有的熱情和愛去換取孩子的幸福和父母的真心。在實習室，我當老師都難，當幼師更難。我會在以後的工作中不斷充實自己，全心全意的投入到未來的學前教育事業中去。
學前教育實踐總結5俗話說，萬事開頭難。剛進幼兒園實習的時候，感覺困難很大。面對新的工作和性格迥異的孩子，我覺得自己毫無頭緒，不知道從何下手。看著老教師們帶著寶寶輕松地開展各種活動，壹個個做遊戲，看著孩子們壹張張興奮而熱情的臉。我被深深感染了。
在實習中，我懂得了對待不同的孩子要有不同的方式，每個孩子都有自己的差異和獨立的內心世界。作為他們的老師，不努力去發現孩子的閃光點，是不可能真正走進孩子的內心世界的。每個孩子都有他的可愛和缺點。為了幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧孩子，而且要與父母溝通。實習的時候，我努力過。
在xx幼兒園的每壹個教室裏，都有壹個孩子日常生活的常規作息表和主班老師的分工。實習期間嚴格按照作息時間，配合班裏老師做好日常生活。
首先，教學保護。我虛心請教老教師，積極配合。戶外活動提醒孩子註意安全。天熱時，提醒孩子喝水時不要擁擠，不要說話，以免被水嗆到。吃飯的時候要小心，安靜的吃，不要挑食。睡覺的時候給自己蓋好被子，不要說話，盡自己最大的努力照顧好每壹個孩子的生活，讓孩子享受幼兒園充滿愛心和童趣的氛圍，在和樂樂的玩耍中不斷增長見識。
其次:教育。面對班級，作為實習老師，我面臨的最大問題就是對教材不熟悉，不知道怎麽跟孩子講，怕影響孩子對知識的掌握和上課的興趣。雖然我認真備課，寫教案，但第壹次在課堂上面對孩子時，還是無所適從。因為對孩子了解太少，很難回答他們的問題，也沒有整頓好課堂紀律。第壹次正式上課不成功。但是在另壹次講課中，我總結了經驗，吸取了教訓，比第壹次好多了。經過多次實戰，我積累了很多經驗和教訓。
另外，父母工作。在幼兒教育中，家長的工作也很重要。我們應該虛心聽取父母的合理建議。同時也要妥善處理父母的不合理要求，友好地拒絕。孩子在公園的表現要及時通知家長，取得家長的充分信任。
要成為壹名合格的幼師，除了要有良好的教學經驗，最重要的是要有良好的職業道德，像母親壹樣關愛他們。經過這壹段時間的學習，我真正體會到，作為老師，我們應該本著吃苦、耐心、努力、合作的精神去照顧每壹個孩子。經過這次實習，我才真正明白壹個幼師有多難。經過半年的實習，我第壹次嘗到了當幼師的酸甜苦辣。
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