文章開頭並沒有直接描寫荷塘月色，而是說作者“這幾天挺不安分的”，雖然語文老師也和我們分析了作者當時寫這篇文章的文化背景，讓我們多多少少了解了作者的處境。也許是因為“我的心相當不安分”，所以很自然地想到“我每天走過的荷塘”所以有壹種想看“不然”荷塘的欲望。
此時作者依然沒有寫他的荷塘月色，而是表達了他在去荷塘的路上的內心感受。“我喜歡活潑和平靜；愛群居，愛獨處。”“在無邊的月光下，妳可以想到任何事，也可以什麽都不想”，“我覺得自己像個自由人。”可見此時的作者才是真正的原他。沒有任何修飾和虛偽，我只是“覺得自己是個自由人”。想在真實的時候對自己真實，不是壹兩句話的事情，因為有些事情往往是不由自主的，有些是被迫的。所以，在“這個世界似乎是屬於我的”的同時，“白天必須做的，說的，現在都可以忽略。”唯壹要做的就是“且賞荷塘無邊月色。”
作者用筆壹變，很自然地像壹幅古畫壹樣把讀者引向荷塘月色。
《彎彎曲曲的荷塘》、《田野的葉子》、《像壹條婀娜多姿的舞者的裙子》。零星的白花，或婀娜，或羞澀，像珍珠，像星星，又像剛洗過澡的美女。作者從壹開始就運用豐富的比喻和擬人手法，從不同的角度生動地描繪了荷葉和荷花。總的來說給人壹種清新高貴的感覺。
《清風拂過》《清香縈繞》《就像遠處高樓上淡淡的歌》。非常生動地從嗅覺引起的聽覺、聯想。在形容樹葉和花朵的振動時，是“如閃電”和“如壹連串的波浪”。此時的樹葉下，“流水遮，樹葉更風。”
荷塘描述完後，接下來就是月光了。“月色如流水”“靜靜地傾瀉在這壹片葉子和花朵上。”“瀉”字給靜止的月光以動感，給人壹種想“月光浴”的浪漫意境。《薄薄的青霧》《牛奶》《輕紗之夢》似真似幻，亦真亦幻，巧妙地給荷塘月色蒙上了壹層神秘的面紗。
接下來描寫了灌木“影”落如鬼，柳樹“稀疏的倩影畫在荷葉上”。《光影的旋律》，《像梵蒂岡上演奏的壹首名曲》。雖然只有寥寥幾筆，卻能從不同的方向和程度給讀者帶來不同的感官沖動和享受。
從荷塘到月光，再從月光到荷塘的四面，壹層壹層地推進。作者雖然沒有詳細描寫荷塘周圍的楊柳、遠山、燈光，甚至蟬蛙，但這可能是壹種心境因素。因為從作者的“精彩是他們的，我壹無所有”中，有壹種“往事不堪回首”的味道。
在文章的最後，作者以“采蓮”這件事作為結尾。從荷花池想到采蓮，再想到采蓮賦和西州曲；
南塘秋采蓮，荷花過頭頂；低著頭撥弄著水裏的蓮子，蓮子像湖水壹樣綠。
就這樣，整篇文章在詩意的基調中結束了。