戰爭持續了半年多，家書難得，十萬黃金。
惆悵纏繞，撓頭思索，越撓白發，幾乎插不上壹根發簪。
賞析:最後兩句，詩人越來越稀疏的白發連簪子都插不進去，詩人的焦慮和憤怒又深又廣。全詩情景交融，但含蓄凝練，充分體現了詩人“沈郁頓挫”的藝術風格
愛國主義:愛國主義是壹個崇高而神聖的詞，是世界各國永恒的主題，是文明社會不可改變的價值追求。俄羅斯每五年都會發布《愛國主義教育國家綱要》，引導人們熱愛祖國、建設國家的決心和信心。新加坡的中小學每天早上都會舉行全校性的儀式，通過升國旗、唱國歌、合唱背誦愛國誓詞等活動，對學生進行愛國主義教育。
情緒解讀:①對外界刺激產生強烈的心理反應和行動暴露。(2)對人或事物的關心、喜愛或厭惡的情緒。
情緒的內涵:情緒是壹系列主觀認知體驗的總稱，是由多種感受、思想和行為產生的心理和生理狀態。最常見、最流行的情緒是喜悅、憤怒、悲傷、驚訝、恐懼、愛等。，而且還有嫉妒、羞恥、羞恥、驕傲等壹些微妙的情緒。情緒往往與情緒、性格、脾氣、目的等因素相互作用，也受激素和神經遞質的影響。無論積極還是消極的情緒，人們都會被激勵去行動。雖然有些由情緒引發的行為看似沒想到，但其實意識是產生情緒的重要壹環。