這節課由五部分組成:第壹部分是關於四個聲母zh，ch，sh，R和四個音節zhi，chi，shi，ri。zh和zhi的發音用織毛衣表示，zh的形狀用凳子和扶手椅表示。
刺猬和小男孩在吃，吃的聲音暗示著ch和chi，刺猬和扶手椅暗示著ch的形狀。用獅子的獅子和老師的老師提示sh和石的聲音，用獅子和扶手椅提示sh的形狀。用‘紅日’表示R和ri的音，芽表示R的形狀..？拼寫音節，包括兩個拼音段和三個拼音段。？
聲母zh、ch、sh、r的書寫格式和筆順，讀字是街心公園的壹個角落。太陽剛剛升起，小妹已經在學習，爺爺在看孫子學騎自行車。？兒歌。？zh、ch、sh、R的發音以及音節整體的發音和單詞識別是本課程的重點。zh，ch，sh，r的發音比較難。
拼寫是漢語拼音的重點。只有當孩子會拼寫時，他們才能在拼音的幫助下閱讀和寫作。根據孩子當天的做法，在相應的位置畫壹個勾並簽字。多練習拼寫，孩子每天都會有新的進步！