1,默默教書,專心育人;愛孩子愛做的事,享受孩子喜歡的事,想孩子所想;真誠、細心、細心、真誠;動之以情,曉之以理,曉之以理,滋養孩子的心靈;心與心的溝通,始於每時每刻對孩子的珍惜和善待。
2.教育中的水是什麽?愛就是愛。沒有愛,老師就成了壹潭死水。無論妳是方是圓,都逃不過壹種空虛。
3.用微笑引導學生,用熱情感染學生,用真誠打動學生,用愛心溫暖學生,用雪亮的眼睛捕捉孩子的閃光點,真正欣賞孩子的成功,激發孩子的自信。
4、十年樹木,百年樹人。大自然的愛給了樹木壹個強壯的樹幹;老師的愛給了學生高尚的情操。
5.只有真誠,才能贏得孩子的愛。只有我們付出愛,孩子才能擁有陽光的人生。
6.用欣賞的眼光看學生。每個孩子都很可愛!關心和理解是學生發展的最好方式,表揚和期望是學生進步的動力。
7.老師對學生的愛就像冬天的陽光,老師對學生的恩情就像大海上的航標,老師對學生的嚴格控制就像生活中的防火墻。
8.用寬廣的胸懷包容,用無私的愛呵護,用飽滿的熱情培育。即使枯萎的幼苗也能重新萌發新綠,即使殘疾的學生也能健康成長。
9.以愛為主導的知識,是壹個教育者所必須的,也是他的學生應該得到的。在低年級,對學生的愛是最重要的愛;到了高三,逐漸需要熱愛所教的知識。
10,師生之間不僅僅是知識和方法的傳授和獲取,更是心與心的交融,道德與美德的碰撞。所以,作為老師,我們要自律,自省,自強。