做壹個漢字傳承人
世界上有四大古文字，只有漢字幸存下來，至今仍經久不衰。事實上，漢字的發展並非壹帆風順。它面對的是什麽？拉丁化？計算機的挑戰？然而，事實告訴我們，承載了人類幾千年文明的漢字具有頑強的生命力。然而，漢字仍然面臨著挑戰。人類智慧的結果是，漢字沒有得到應有的尊重；漢字作為文化傳承的工具，並沒有被壞心維護。漢字的教育和應用有許多值得註意的問題。
②如模糊詞。不同於拼音文字，每個方塊字都有自己獨特的字論，字論的研究也成了壹門學問，這是？小學？也就是語文學。我們的高級知識分子幾乎都受到過文字學的影響。陳獨秀曾在獄中寫出《小學識字讀本》；魯迅聽了章太炎對《說文解字》的解釋，寫了壹篇頗有見地的《談外語》。郭沫若是甲骨文專家。但是，今天似乎沒有掃盲教育。原因？可以說，文字學早已被驅逐出課堂，學生對此也只是壹知半解，並不知道造詞的動機。這就是為什麽人們經常把？顛倒？寫的？天都顛倒了？，放？不脛而走寫的？走投無路？，放？漠視人命？寫的？草關心生命？。
再比如發音的紊亂。漢字是音、形、義的結合體，發音準確是掌握漢字的基本要求。有的人把發音當兒戲，讀書人能讀壹半，自古有之，今日兇。所以呢？齲齒？完成了嗎？宇牙？,?瀕臨？完成了嗎？Pin pro？。+
(4)再比如形式的失範。漢字的字形經歷了壹個演變的過程，漢代經歷了？改變？基本成熟後，從筆畫到結構，形成了社會知識。建國後，通過有意識的文字改革，文字有了明確的規範要求，但這些規範並沒有得到很好的遵循。？世博？什麽事？博？左邊經常被寫成？。}?,?康師傅？什麽事？康？寫在這裏？水？。甚至有些電腦字體的字壹打出來就是錯的，比如？假的？單詞右上角拼錯了？幾何？什麽事？幾個？,?肺？單詞的右半部分是不是寫錯了？城市？什麽事？城市？。當時是鉛排時代，印刷廠的字體要經過專家的嚴格審查。現在的電腦字體我行我素，沒有人過問有沒有錯，造成了文化管理的盲區。
(5)書寫的退化。世界上有近兩千種語言，只有漢字形成了獨特的書寫藝術？書法。寫作壹直是文化人的基本功。看到了嗎？五四運動？；既然是作家的稿子，哪壹個不是壹手好牌？墨寶？，曾經是壹個很流行的詞。但不知道從什麽時候開始，中文寫作被邊緣化了。當時的教育部長蔣南翔曾說:我最怕兩件事:壹是北京推銷員的臉，二是中國大學生的筆跡。？
⑥漢字是我們民族的文化瑰寶。漢字能有今天，離不開壹代代漢字人的努力。如今，漢字的接力棒已經到了我們手裏。作為漢字的傳人，我們有責任正視漢字的生存現狀，提高漢字的文化地位，讓漢字更加燦爛地綻放。
(作者:秦光，有刪節)
13.寫出這篇文章的中心論點。(2分)
14.從第(5)段中選擇壹個論證方法，告訴我它在本文中的作用。(3分)
15.？震動祖國，保衛京都泰安。？這是故宮博物院贈送給北京市公安局的錦旗上的感謝信。上面有錯別字，請指出並改正。如果把這個例子放到正文裏，妳覺得哪壹段最合適？為什麽？(4分)
16.根據文章內容，做壹個漢字的傳人應該怎麽做？(3分)
參考答案:
13.做壹個漢字傳承人。(2分)
14.例1:比較論證(1)，會嗎？五四運動？既然作家寫得壹手好字？用什麽？現在中文寫作被邊緣化了？對比證明漢字在文化人之列？文筆退化？是的。(2分)(演示方法1分，功能2分，***3分)
例二:推理論證(1)，引用時任教育部部長蔣南翔的話，證明我國大學生的書法已經變質。(2分)(演示方法1分，功能2分，***3分)
15.？哎？改成？防守？；(1)這種情況最適合放在第(2)款中。(1)故宮作為研究古代文物和古文字的地方，居然寫錯別字，有力地論證了？今天好像沒有掃盲教育？原因？可以說，文字學早已被驅逐出課堂，學生對此也只是壹知半解，並不知道造詞的動機。觀點發人深省。(2分)(**4分)
16.①認真學習漢字的聲、形、義、理；②規範漢字使用；③傳承漢字藝術。(只回答三點。***3分)
帶著答案讀《有趣的平蓬草》
有趣的泡桐
壹朵朵金黃色的花挺立在水面上，開在水中央，在初夏的陽光下閃閃發光。她是草。它開著金黃色的蓮花，也被稱為黃金蓮。也不是漂浮植物；它的根固定在水底的土壤裏。
(2)種子是傳播草的重要途徑。當果實成熟時，它裂開，露出壹個類似於橙色花瓣的白色內果皮。種子被包裹在這個內果皮中，壹種膠狀的液體會從白色的內果皮中逐漸流出，可以在水面上形成壹層白色的薄膜，幫助種子在水面上漂浮壹段時間。在漂浮的時間裏，果凍可以吸引魚和蝌蚪來覓食，然後種子由它們的排泄物傳播。而沒有被吞下的種子，隨著水流的侵蝕，完全從內果皮中釋放出來，果凍就會消失，最後沈入水底，在適當的溫度下開始發芽。
③壹次只開壹朵花。當花雕謝時，其他的花蕾會從水中冒出來並形成？排隊？開花的現象。而且花莖只有高出水面六七厘米才會開花。在花即將開花的時候，如果加水擡高水面，花莖會迅速生長，然後在水面以上六厘米左右開花；如果花莖剛立出水面時水位下降六厘米左右，花莖會停止生長，大約六天後開花；至於已經開了的花，加水蓋住花的高度，莖又長高了，這樣花就可以立於水面。
(4)這個有趣的現象顯示了羊草的生存本能。在野外水域，由於氣候或其他環境的變化，水位經常發生變化，而且由於小昆蟲的授粉，花朵必須隨著水面的上升或下降而上升。而且每株植物壹次只開壹朵花，這樣每次開花都能吸引昆蟲，壹點也不會浪費。
11.請根據所選文字，簡單談談羊草有什麽有趣的地方。(2分)
答:
12.第壹段劃線句用的是什麽解釋方法？有什麽作用？(2分)
答:
參考答案:
11.(2分)日本蒲桃會放出壹種膠狀液體讓種子浮在水面上傳播。水葫蘆的花莖只有立在水面以上六七厘米的時候才會依次開花，而且壹次只開壹朵，花莖的生長會隨著水位的變化而變化。
12.(2分)采用模仿外貌的描寫方法，生動地描繪了獨角蓮在水中的盛開形態，展示了獨角蓮的美。