我的代表作作文1“跳舞，唱歌，彈琴……”這些不僅是壹門藝術，更是壹件傑作。我的同學精通所有十八般武藝。而我還有十九大武功！
快看。
從小到大，我最喜歡的水果是西瓜。小時候，每隔兩三周，我和我媽就會買壹個超級無敵的西瓜，晚上壹起吃。我媽每次都選西瓜，每次都選又大又新鮮又紅又甜的西瓜。
我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問媽媽:“媽咪，告訴我妳摘的西瓜又大又甜。妳能嚇到我嗎？”媽媽耐心地教我秘訣:“首先，妳要把壹個西瓜做得又大又細。大的話，N會有很多肉；”跟上熙熙攘攘的人群，都必須是綠色條紋的；最後切邊敲墓。如果有流水聲的回音，我好像明白了。
然後，我試了試刀:我盯著每壹個西瓜仔細看——有的條紋稀疏，有的顏色發黃，有的沒有回音，也沒有流水聲...我挑了半天，怕挑壞了。最後，我像媽媽說的那樣摘了壹個西瓜——壹個全是綠色條紋、有回聲、有流水的大西瓜媽媽來“復習”我的答卷:“哇！西瓜！這西瓜壹定好吃！”
回到家，我們馬上切西瓜。我趕緊咬了壹口——像咬了壹口蜂蜜，感覺滿滿的甜。我媽誇我:“潔潔，妳摘的西瓜真好吃！”好犀利！"
從此以後，每當我們去買西瓜，都讓我來選。摘西瓜是壹項特長，但卻讓我和家人受益匪淺。
每個人都有自己的特長，我的特長是舞蹈。
小時候，每當看到有人跳舞，我都很羨慕。他們穿著漂亮的衣服，隨著音樂翩翩起舞。它們像燕子壹樣輕盈，像壹群高貴的白天鵝壹樣優雅。那時候我有壹個願望——學舞蹈。我四歲的時候就實現了這個願望。
壹開始，我在課堂上表現不好。後來老師為了加強我們的基本功，讓我們在家每天練習上課學的動作，每100天就有壹次獎勵。每天在家堅持練習老師教的動作，比如動腿、彎腰、跳躍等等。慢慢的，我的腿可以動了，可以站穩了，腰也比以前軟了很多，成了同學們的榜樣。
有壹次，我們參加區電視臺春晚的海選，我們班順利進入決賽。其中壹個環節是讓學生展示自己的基本功。那壹次，老師讓我站在舞臺中央展示動腿的功夫。我面帶微笑的站在舞臺中央，左腳穩穩的站著，右腳先放在左膝旁邊，深深的吸了壹口氣，右手突然擡起腿，緊緊地貼在耳朵上。我的左腳好像粘在了地上，這是我站的最穩的壹次。臺下，評委對我們豎起大拇指，觀眾對我們拍照鼓掌，老師為我們驕傲。這次比賽完美落幕，我們獲得了壹等獎，沒有辜負老師的期望。
後來我跳舞拿了很多獎，很開心也很驕傲。學舞蹈的過程讓我明白了，做任何事情都不容易，充滿了艱辛和汗水，但堅持就是勝利。只要努力，壹定會有收獲！
剛開始學遊泳的時候，我不敢進遊泳池，怕水太深，會沈下去。那時候父母壹直鼓勵我，也是因為他們的鼓勵，我的遊泳水平越來越高。
那是壹個炎熱的早晨，我邀請我的同學去遊泳池玩。很快，同學們魚貫而入，他們建議每個人都要做幾招。我心花怒放，心裏暗暗高興。這是我的特長，我會大顯身手的。
輪到我了。首先，我慢慢蹲下。然後，我微微前傾。然後，我跳起來，在空中畫了壹個圈。我像燕子壹樣輕，在空中劃出壹道美麗的弧線。大家壹次次鼓掌，我得意極了，居然有同學讓我再來壹個。
我不介意再次站在踏板上，努力回憶父親教我的高難度動作。然後，我閉上眼睛，跳了起來。我就像壹條閃閃發光的魚，吸引了同學們的註意。跳完之後，臺下響起了壹陣陣掌聲。
外面有天，外面有山，遊泳的路只有起點，沒有終點。遊泳有數不清的東西要練。我相信，只要我不懈努力，我會如願成為壹名遊泳運動員。
每個人都有自己的絕活，比如煎雞蛋、彈鋼琴、騎自行車……而我也有自己的絕活，那就是滑板。
以前在電視上看到那些滑板手，什麽高難度動作都能做。他們玩滑板玩得很完美。所以，我也想學滑板。生日那天，我吵著要滑板。去滑板店的時候，各種滑板應有盡有，讓我眼花繚亂。我選擇了雙輪滑板。我壹到家就站在上面。但雙輪滑板的平衡性不好，沒站幾秒就“四腳朝天”掉了下來。看來滑板並沒有想象中那麽好控制，更別說高難度動作了。
正好我們班有幾個同學學滑板，我看到他們滑板很熟練，就向他們請教。首先我要找壹面墻，然後我要用手扶著墻，站在滑板上，使勁推，穩了以後腳壹擺，就滑了。學了不久就能滑壹會兒。但是因為平時不怎麽運動，腳會酸得支撐不住，滑壹會兒。為了鍛煉我的腳，我經常跑步和滑冰。果然，練習壹段時間後，妳滑冰就不會覺得累了。為了練好基本功，我每天都會帶著滑板去街上練，院子裏經常能看到我的滑板。俗話說:“功夫不負有心人！”因為我經常玩滑板，後來我可以玩高難度動作，漂移，上坡，走S型曲線...壹遍又壹遍地練習滑板。漸漸的，我的絕活變成了滑板。
從此，我可以在滑板上滑行，壹切盡在掌握。滑板，它不僅可以成為壹項運動技能，更重要的是，它可以增強我的身體，培養我的平衡能力！
我的代表作作文5每個人都應該有自己最好最好的技能吧？比如:跳舞、剪紙、摘西瓜、玩魔方……而我的特長是吹口哨。
有壹次，我聽到爸爸在吹口哨，就跑過去問他:“爸爸，吹口哨難嗎？妳演奏的音樂沒有走調。看起來很簡單。”“只要找到技巧就不難。”爸爸慢慢地說。
爸爸教我:先把嘴巴變成O型，然後輕輕吹氣，就可以發出聲音了。我日復壹日的練習，開始的時候吹氣太猛，因為氣流太強，所以失敗了。因為各種錯誤的方法，我總是吹不出來。我當時太著急了，沒能搞砸。爸爸讓我靜下心來練習。直到有壹天我練了，我很開心。但是我現在只會彈壹個曲子，但是我想彈壹個不同的曲子，但是我爸爸不告訴我怎麽彈。他讓我自己想，所以我不開心的時候就在心裏輕輕地哼了壹聲。我別無選擇，只能自己想辦法。
我現在可以彈整首歌了。我在同學面前吹口哨，他們都誇我彈得好。這個傑作，可是來之不易的！
努力有回報！現在我可以輕松地吹口哨了。這讓我明白了，只要妳堅持下來，努力做好壹件事，那麽妳就能做到最好。
我的特長作文6每個人都有他的特長。有些人會彈鋼琴，當他們修長的手指在琴鍵上舞動時，美妙的音樂就會飄出來；有些人會踢足球。足球從壹個人傳到另壹個人，但從未離開腳。我的專業是寫作。也許有人會說誰不會寫，但是寫好很難。據說小時候用毛筆抓過周。
但是，我雖然搶到了筆，但是小學壹年級的時候，寫不出字，凹凸不平，豎著，歪歪斜斜的。我的語文老師夏老師看了我的字跡，忍不住聯系了我的父母。我父母也很著急。他們給我買了兩個本田筆記本，讓我每天下課抄生詞。如果我寫不好壹個字，我會重寫它。壓力之下，完成任務的時候，我也是認真的，專心觀察書上的示範詞，壹個壹個的記下來。很快，我寫完了兩本本田筆記本，效果明顯提升。
不僅是在家裏，在學校，夏老師解釋每壹個生詞的時候，我都會相應地在字帖上做上標記。後來學了軟筆。在書法老師的指導下，我學習了楷書和隸書，現在正在練習篆書。書法水平越來越高。
學校每次書法比賽都有我的身影。校園裏有個端午節的慶祝活動，要求每個班交五幅書法作品。夏老師選了我和另外四個人每人交壹份。作品上交的那天，只有三個人上交，另外兩個人棄權。對作品不抱任何希望，只求線條更流暢，但還不如在老師辦公室寫的好。但當成績下來時，令我驚訝的是，我“成為第壹名”，“挽救了”我們班的榮譽，而其他兩人則“迷失在孫山”。
我擅長書法，這將使我受益終生。希望能繼續堅持下去，讓自己的書法水平上壹層樓！
他是壹個年輕的籃球運動員，能在球隊的關鍵時刻挺身而出。他防守出色，進攻時總是帶球。
曾帶領頭竈隊參加東臺市第29屆萌芽杯比賽。第壹場，他抓著籃板，慢慢運球穿過半場。當他到達離三分線壹米的時候，他把球收好，投進了壹個三分球。球還在空中飛的時候，他轉身抽了壹下，對著植裁判做了壹個三指爆頭的動作。不出所料，球“嗖嗖”作響
第二場和唐洋的比賽，他纏上了對手，對手連球都接不到。比賽還剩最後兩分鐘半的時候，球在他手裏。他假動作迎擊對手，壹個變向把對手打暈。他在罰球線上投中兩分，得分了！這是個目標！教練叫了暫停，教我們如何防守。遊戲繼續進行。對手帶球到三分線前，夏上去逼他。夏悄悄逼近對手，成功地將球破掉。夏見身後無人，趕緊上籃。太可惜了！球沒打中，他緊跟在後面補球。最終比分定為18: 11。我們贏了！
沒錯，就是我。比賽結束後，隊友們壹個個擁抱我，誇我。我們迎來了第二次連勝。
每個人都有自己的特長和特點，只是有時候不會發現。有時候別人發現妳擅長什麽。
我在六年級。我剛剛學會滑冰。如果人們知道了，他們會嘲笑我的。但我不覺得羞恥。我們班還有人不會騎自行車。剛開始學的時候，只能扶著墻壹步壹步往前走。慢慢的，我發現自己越滑越快。我經常和我哥比賽，但他總是輸給我，有時候還總愛摔跤，總是逗我笑。沒事的時候總會滑冰，晚上總喜歡出去散步。我哥哥是個老手。他經常和我壹起比賽，但是他仍然沒有我滑得好。有壹次哥哥說:“姐姐，妳滑得真好。這真的是妳的專長。”我壹聽這話，頓時大吃壹驚。我壹直不知道自己的特長是什麽，也不知道怎麽回答人家的問題。原來我的特長是滑冰。我很開心，到處跟我爸壹家說我的特長。
我哥不服氣，又要跟我較勁。我和他在小路上比賽。比賽壹開始很激烈，我和弟弟妳爭我奪。沒人讓任何人。幾乎是結束了。我沖向終點，我贏了。
我的特長是滑冰，我終於證明了我的特長。我感到幸福和自豪。我終於有特長了。
我的代表作作文9每個人都有自己的特長，比如跳舞、遊泳、滑冰、武術……而我的特長是“愛情魔法陣”。哈哈哈！玩得開心！
今年壹月份剛開始學圈。那時候，我去學舞蹈。但是，老師讓我們轉的時候，我轉了三圈差點吐了。這種感覺真的很難受！
但是，我不服氣:“為什麽他們能做到，我卻不能？不行，我必須學！”於是我壹次次練習，壹次次癱在床上，壹次次嘔吐...
就這樣，我終於可以壹次轉五圈了。即便如此，因為我輪換的沒那麽快，所以還是班裏最差的。
即便如此，我還是固執地堅持著。現在我可以壹次轉十圈了。我很高興，因為我的速度和圈數壹直排在班裏的中間。
於是我趕緊跑去和我表哥比賽(因為我們家都知道，我表哥轉圈轉的很厲害。)我就是想和她比。
結果我輸了。但是我只比她少轉了兩次，而且輸的很光榮！所以我想練到超過她為止。我勤勤懇懇練了壹個星期，然後就去和她比賽了。她對我不屑壹顧，說:“妳上次不是輸給我了嗎？”
我堅持要比賽，所以她同意了。剛開始轉到中速，因為我覺得她會先轉快，然後肯定會慢。然後我會再次加速。果然我比她翻了五倍！多麽努力的工作會有回報啊！
這讓我覺得，只有努力的人，才能得到自己所期待的。
我的代表作作文10如果妳要說每個人都有代表作，那只是他們自己的代表作不壹樣而已。我只想說說我自己的代表作，那壹定是我最了解的壹部。要說我的特長，那就是跳舞。我已經學了壹年了。
剛進舞蹈班的時候，有很多女生，但是我是在壹個體驗班。在決定是否要跳壹年舞之前，我必須先試壹試。老師教我們的第壹件事只是壹個。想想當初選擇熟悉的時候，我們做了多少手勢。當我們熟練後，我們將學習成績的組合。於是我又學習了壹年，所以我媽今年又讓我去跳舞了，但是我會更加努力。雖然這是我的特長，但我會繼續努力。
我今年六年級了，高壹的時候應該不會再跳了，因為高壹要好好學習，高二高三要更加努力，專心學習。我們最近有比賽，所以我得抓緊時間努力練習。我的特長，雖然我不會像別人壹樣炫耀。但我會更加努力，走得更遠。
這是我的專長妳的專長是什麽？分享給我們吧！
我的代表作作文11俗話說:“十八般武藝，樣樣都是好戲。”我的專長是彈琵琶。
說起琵琶，緣分還是很多的！我記得我六歲的時候，我和媽媽在公園散步。突然，不遠處的荷塘裏，傳來了悅耳的鋼琴聲。尋聲望去，只見壹個漂亮的妹子坐在石凳上，手裏撥弄著琴弦。她穿著白色蕾絲上衣，淺綠色裙子，與開滿荷花的荷塘相得益彰。
我忍不住走過去，默默地坐在她身邊，聽著優美的鋼琴聲，狂喜在其中。壹曲終了，我好奇地問妹妹:“這是什麽樂器？”姐姐只是笑笑，繼續撥弄琴弦，又是壹首歌。看著我好奇的臉，姐姐問:“妳想學嗎？”“妳沒有回答我的問題，為什麽又問我？”我不滿地撅著嘴。
妹妹沒有生氣，只是“噗”的笑出聲來:“好可愛的小家夥。好吧，我告訴妳，我彈琵琶，中國傳統民族樂器，有兩千多年的歷史了。妳看，上面的四根弦，稍微撥弄壹下，就能發出不同的音調。”
“那妳現在能告訴我，妳想學嗎？”“嗯！想學。”我興奮地點點頭，迅速在長椅上坐下，伸手去拿琵琶。
就這樣，我的藝術家生涯開始了。今天，我已經學會了很多歌曲，包括唐代白居易的《琵琶行》，著名的獨奏《十面埋伏》……並獲得了許多獎項！
最近怎麽樣？我的手很好！
我的代表作作文12每個人都有自己的特長，而我引以為豪的特長就是Aauto更快的拿起東西，沒有任何防備。我之所以能很快抓到東西，是因為我是學校乒乓球隊的成員，經常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應能力。
有壹次，我和妹妹出去玩，回到家想吃東西，就走進了壹家便利店。在門的右邊，有壹個漂亮的姐姐。哦！原來是老板娘！她多年輕啊！
我選擇了小吃結賬。老板娘壹手抱著嬰兒，壹手拿出計算器開始數錢。我正準備撕開零食時，我的計算器突然滑了下來。我順手操起計算器。多麽精彩的表演！老板娘先是壹驚，接著就樂了:“小夥子，妳可以！妳什麽時候練的這招！”我得意地笑了。
我們回到家，妹妹站在客廳玩手機，我從她身邊經過。她看到壹個很搞笑的視頻，笑得渾身發抖。沒想到，她的手抖了壹下，手機滑落。我趕緊伸手接住。真是虛驚壹場！姐姐的表情從驚慌變成了輕松愉快。她抱住我，高興地說:“哥哥，妳救了妳妹妹壹命！”我問她:“怎麽才能得到回報？”
每當我吃完飯，媽媽總是給我倒壹杯水。這壹天，我媽像往常壹樣端著水來找我。就在我準備拿杯子的時候，媽媽的手突然滑了壹下，杯子從空中掉了下來。我的手像閃電壹樣抓住了杯子。真是千鈞壹發！媽媽驚呼“嘿！兔子病了，妳還能這樣！”我笑了笑，沒有回答。
我的特長很牛逼嗎？我給它起了壹個很厲害的名字——“雷爪”。
我的特長作文13炒土豆是我的特長，也是我最驕傲的特長。
做土豆絲要選擇又大又圓的豆子，選擇土豆，拿出剝削刀，去皮，然後用清水洗凈。然後切成土豆絲，準備好所需的食材，鍋中倒入油，油熟後倒入豆角翻炒，翻炒壹會，撒上鹽和味精，最後撒上蔥。如果喜歡吃酸的，還可以加點酸蘿蔔，壹盤好吃的。黃燦燦的，很好吃。
第壹次做土豆絲是在10歲的時候。那是我突然想學做飯的周末。我媽媽正在廚房做飯。我偷偷溜進廚房，看著我媽。“我想學做飯。”“喲，太陽從西邊升起來了。”“妳教教我，就做我最愛吃的土豆絲。”之後，我們開始采取行動。我媽讓我洗壹會土豆。土豆絲馬上就要出鍋了。黃燦燦的看起來很好吃。
我嘗了嘗，味道和我媽做的壹模壹樣。我得意地對媽媽說:“妳看我做的多好吃。”“不是我在指揮妳，妳可以做妳自己。”媽媽不屑地說。“自己做就自己做。”我回想起我媽媽教我的話。慢慢來。先放油，等油熟了再放土豆絲。翻炒後加入調料。很快壹碗熱氣騰騰。土豆絲又做好了。品嘗它是不對的。當我把鹽放進糖裏時，我媽媽忍不住嘲笑我。這次我要出醜了。
從此我學會了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好菜！
我的代表作作文14跳舞，在我眼裏，就像白雲；像輕柔的微風；像壹首長長的歌；就像清理壹條河。
說起跳舞，心裏百感交集。我經歷過風風雨雨，受過汗水的洗禮，吃過苦...
五歲半開始舞蹈生涯，壹路跌跌撞撞到現在。我還記得我練習折腰的時候-
腰折就是跪下來，拿著凳子，叫人抓住妳的腿坐下。但是這個動作非常危險。壹不小心腰就斷了，壹定要規範的做。而且腰會疼，像有人在用刀刻妳的骨頭。第壹次做這個動作的時候差點窒息，因為做這個動作的時候妳無法呼吸。
我也有過壹次開腿的經歷。我把腿摔斷到180還不動。老師會來按它，直到妳達到妳的最大極限。做這個動作的時候，妳會覺得自己經歷了地獄。做完這個動作後，妳會感覺到自己的腿不由自主地抖動。
練習的時候把腿摔斷到180，老師過來把我的腿壓下去，我哭了。不，我要堅持下去！終於，30秒過去了，似乎我的腿已經不屬於我了，但我還是堅持了下來。
經過這麽多的訓練，我將在舞臺上展示自己。
我在舞臺上輕盈地扭動著身體。我幻想自己是壹朵白雲，壹縷清風，壹首歌，壹條清澈的河流。
演出圓滿結束，我露出了幸福欣慰的笑容...
我喜歡跳舞。這讓我很開心。
我的代表作作文15每個人都有自己的特長。我的特長是下圍棋。
我是在幼兒園大班的時候開始學象棋的。在過去的七年裏，我會把老師在課堂上告訴我的招數寫下來。回家後我會在網上和高手下棋，用新招。就這樣，久而久之，我的棋藝有所增長，成功沖到了第四段。
壹天，我去上圍棋課。他壹進教室，另壹個4段就在吹噓。他驕傲地說:“這個班沒有人比我強。我拒絕接受戰鬥！”很多人知道他棋藝高強，也沒說什麽。我只是不習慣他說的話。學生們看到我來了，就像看到了“救世主”壹樣沖過來說:“看他那囂張的樣子，去滅他威風！”
“我不想出風頭，想拒絕他們。但後來我想，比較練習壹下也不錯。於是，我走過去對他說:“來吧，我和妳比！" "
讓我們開始遊戲。從壹開始我的情況就不好，小部分吃了很多苦。啊！不對啊！對手殺了我壹大塊棋，我覺得不對勁。但我沒有放棄，又下雨了。突然，我看到了勝利的曙光。他的大棋子還沒有。我抓住機會，困住了他的“大龍”。他最初的傲慢突然消失了。“想跑嗎？妳要去哪裏！”我對手的“大龍”正在殊死搏鬥，卻逃不出我的包圍圈。
教室裏壹片寂靜，圍觀者盯著棋盤，生怕壹眨眼誰就輸了。這時，壹個人拍了拍我的肩膀。我扭頭壹看:是老師。他和藹地說:“穩住！不要慌！”頓時信心倍增，殺的更開心了。最後，他認輸了。
這是我的獨門絕技。妳的呢？