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護士節活動綜述及意義

護士節的活動總結如下:

為隆重紀念“5·12”國際護士節,全面提高我院護士的基礎理論、基礎知識和基本技能,進壹步推進優質護理服務活動,護理部舉辦了護理理論與技能競賽。

院領導對本次活動高度重視,大力支持,親臨比賽現場,賽前提出了院長的要求和希望。經過激烈的角逐,他們分別頒發了理論、技能個人和X優秀獎。這些活動概述如下:

壹、活動的基本情況。

1.本次比賽分為X支隊伍。每隊選派X名護士參加理論競賽,X名護士參加技能競賽。

2.理論知識競賽的命題範圍涉及臨床護理服務標準、護理管理規章制度、護理應急預案、護理技術操作中並發癥的防治、護士條例、醫療事故處理條例、侵權責任法等。

參賽選手在x分鐘內完成了100道選擇題。在護理技能比賽中,參賽選手依次完成了無菌技術、簡易呼吸球囊心肺復蘇、封閉式靜脈輸液、口腔護理四項操作。

3.為保證活動效果,比賽前X個月,護理部全體人員對比賽評分標準進行了逐壹解讀,並強調了新操作標準的要點、扣分標準和普通技能操作考核X性質的不規範問題。並對單遷移手的簡易呼吸球囊心肺復蘇術X進行了兩次教學訓練。

4.為了在比賽中取得更好的成績,所有護士長都非常重視,精心安排。所有參賽選手利用休息時間,刻苦訓練,為本次比賽的成功打下了良好的基礎。賽場使用的各種操作用品和用具得到了各參賽護理單位的大力支持和贊助,保證了本次技能大賽的順利進行。

第二,活動的成效和不足。

1.通過這次競賽,促進了護士基礎理論和知識的學習。

2.提高服務意識。在各項操作中倡導人文關懷,在各項護理技術操作中加強人文交流和規範化培訓,從而更好地提供優質服務。

3.比賽前,為了不影響正常工作,大家利用休息和夜班的時間進行練習,充分體現了護士們的榮譽感、責任感和工作第壹、奮發向上、勇於爭先的精神。

4.本次技能大賽采用情景模擬案例,將操作與實踐聯系起來,考核選手對疾病的判斷和應急處理,提高選手的“健康教育”和“人文關懷”,以及臨場應變能力和綜合能力。

有很多選手操作熟練,適應能力強,但同時也暴露出選手的壹些缺點,比如操作緊張,對患者病情評估錯誤,註意事項解釋不完整,材料準備不充分,平時操作不規範,比賽經驗不足,導致加時。

護士節的意義;

活動匯聚了正能量,展現了白衣天使的風采,提高了人們的自我保健意識,解決了他們在日常生活中的疑問,進壹步推動了我院護理事業的發展。通過與患者面對面的交談,我們對南丁格爾精神的意義、奉獻、責任和擔當有了更深刻的理解。

國際護士節是全世界護士的節日。其目的是紀念護理學的創始人——英國護士弗洛倫斯·南丁格爾,並鼓勵護士繼承和發揚護理的光榮傳統,用“愛心、耐心、細心、責任心”對待每壹位患者,做好護理工作。