1:以靜制動冷靜對待孩子的問題。父母必須控制自己情緒。妳不妨在孩子心情好的時候告訴他。如果他感覺不好，還不如回寢室冷靜壹下或者試著出去活動壹下，而不是悶在家裏。如果妳信任我們，妳可以把內心的不快表達出來，不要太壓抑自己。
2.用樂觀開朗的心態對待孩子的問題。邊肖君經常和壹些青春期的少男少女交流。站在朋友的立場上，他非常認真地聽他們訴說，讓他們表達自己的不快，往往表現出非常理解和同情的態度。等孩子們講完了，我會給他們講我年輕時經歷過的類似現象，很快就能和對方有個嗡嗡聲，讓孩子們覺得這個朋友真的很懂人。這樣做其實已經贏得了年輕人的信任。然後提出壹些合理的建議，征求他們的意見，聽取他們的意見。這不是父母逼的，而是青少年的很多選擇。家長壹定要記住，孩子喜歡陽光幽默的家長，因為在充滿笑聲的空間裏，他們更容易找到答案，獲得動力。
3.制定規則並堅持下去。孩子問題的根源在於家庭，在於平時是否有合理的規則，在於育兒的原則和底線。規則是家庭成員必須遵守的。如果他做不到，他將受到懲罰。規則是不要光說不練。如果沒有什麽是真的，久而久之，孩子就會做很多事情，隨意放棄。這種缺乏組織性和完整性的情況在青少年中並不常見，很多家長都習以為常。所以壹定要堅持。
4.寓教於樂。不要把要求孩子好好學習作為第壹要務，先成為孩子的好朋友，好夥伴。做到這壹點很容易。妳不必為了看孩子們學習而感到無聊。只要妳放下學習的勁頭，多花點時間想想怎麽和孩子玩，好好聊天並不難。只要妳和孩子的心沒有距離，和孩子談如何有目標、有計劃、有效率的學習會很難嗎？
5.明確目標，展望未來。成績好並不代表孩子以後沒有起伏。妳要知道，人生的道路是復雜曲折的。父母如果不培養孩子的獨立性，遲早會成為“啃老”的負擔。甚至有些孩子以後會誤入歧途。教育要有廣闊的視野和長遠的目標，對不同年齡段的教育過程要有計劃地實施。教育內容要有很強的延續性，不能靠家長的興趣和熱情來養孩子。壹旦妳缺乏毅力和耐力，孩子在某些行為上肯定會像妳壹樣。