時間過得真快！轉眼間，六年如雲，我就要畢業了。小學的生活是那麽的精彩，那麽的戀戀不舍，現在就要分道揚鑣了。
我即將畢業。在這兩千多天裏，我們就像壹棵幼苗，由老師澆灌。好像教室裏還有我們讀書的聲音，操場上還有我們玩耍的聲音，學校圈子裏還有我們的笑聲。每壹步，我們都留下了難忘的回憶。
在母校的教育下，我們收獲了很多。我們得到了許多朋友，獲得了許多新知識，這使我們成為有禮貌的學生。我們得到了很多美好的回憶和難忘的往事，也得到更多以後為人處事的指南針。但是我們現在即將畢業，回過頭來看，我們似乎在督促我們的老師，鼓勵我們的老師，還有可愛的校園，從我們的歌聲中消失。而且，不知道什麽時候，我們也成了校園裏的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹的榜樣。
現在我們即將畢業了，老師的教誨，我們讀書的聲音，同學們的笑聲還在耳邊回響。讓我們看看我在學校的最後幾天，可愛的校園，教我們的老師，鼓勵我們的同學，珍惜這最後幾天我們壹起度過的日子。
天下沒有不散的宴席，時光壹去不復返。我們會永遠記住老師的教育，做壹個成功的人。
2
歲月如歌，六年的小學生活如昨日浮雲，真的很美；就像壹杯淡淡的苦瓜汁——苦中帶甜...
我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌讓我難忘:在我六年的小學生活中，他們陪伴著我。無論六年中的風風雨雨，還是畢業那天深情地和同學告別，我走出校門，雙腿灌滿了鉛:再見母校！
六年級的拔河比賽讓我體會到了師生之間的真情，師生之間最真摯的愛情。過去的壹切並沒有沖淡我的記憶。我清楚的記得那天——65438+2月5日，剛進教室，迎接我的是壹股溫暖的氣息。黑板上寫著四個字:團結壹致。學生的臉頰像西紅柿——熱血沸騰，我明白這壹切都是老師“煽風點火”造成的。當宣布去操場的時候，所有人都起身拿著“刷子”跑向操場，然後第壹場就是我們女團期待已久的拔河比賽。
我們心中有壹種說不出的激動。每個人都盯著閃閃發光的獎品。老師對我們的期望成了我們心中的動力，我們渴望獲得壹等獎。“噓——”哨聲響起，我們準備好了。大家都臉紅了，想盡辦法。與此同時，老師大聲為我們加油，605班的同學也為我們加油。繩子，繩子，妳要為我們的呼吸而戰！師生都累死了，我們壹定要贏！真是“天助自助者”！我們終於贏了第壹場比賽。接下來的比賽，也是最重要的壹場，變得越來越激烈。當我們快要贏的時候，裁判居然判我們犯規。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們終於以實際行動獲得了第壹名，千言萬語化為熱淚盈眶。
男隊失敗了，但是老師壹直鼓勵我們，給我們信心。那場比賽已經成為我腦海中永久的記憶。
想起那難忘的六年小學生活，我不禁要問以前的老師和同學；妳們沒事吧。
3.
難忘的小學生活
時光如流水，壹去不復返。六年的小學生活就這麽壹晃而過。面對離別的時刻，那個教給我知識的老師，那個幫助過我的好朋友，我說不出“再見”這個詞。幸福的腳步總是那麽短暫，我常常懷疑自己是否能留下來，但隨著時間的推移，我不得不離開生活了六年的學校，留下的只有美好的回憶...
我忘不了兢兢業業的李老師。記得有壹個周六，老師被摩托車撞了，沒來上課。整個上午，學生們都很擔心。壹些學生害怕缺課，而另壹些學生想知道老師是否受了重傷...周壹，壹個熟悉的身影映入我的眼簾——是李老師。原來老師怕耽誤我們上課，甚至忍著痛來上課。老師壹瘸壹拐走上講臺的場景至今還清晰地浮現在我的眼前。在那堂課上，學生們認真聽講。李小姐嗓子不好，需要動手術。我以為老師已經做了手術。壹個偶然的機會，聽到老師們的議論，才知道老師沒有做手術。醫生說手術後要休息四個月，我們就要畢業了。老師很擔心我們，準備把我們專業拿出來再做壹次操作。這件事深深觸動了學生。
我忘不了鼓勵我的白老師。壹次期中考試，我語文只考了90分。我對自己很失望，完全沒有信心，學習越來越差。這時老師說:“妳這次考得不好。妳壹定是不小心弄錯了，不過沒關系。下次再努力。”雖然這是壹句簡短而普通的話，但卻深深打動了我的心，讓我對自己充滿了信心。從那以後，我努力學習，終於在考試中取得了好成績。
當然，我忘不了我六年來最好的朋友——紀。記得有壹次，我們發生了矛盾，誰也不和誰說話，讓我很難受。後來，我覺得我錯了。畢竟，紀嶽躍總是在我有困難的時候幫助我，在我難過的時候第壹個安慰我。那段時間，學校在整理書籍。我碰巧和紀在壹組。我向她道歉，我們又成了好朋友。
我不能告訴妳這六年發生了什麽。那些往事已被裝進我腦海中的小船，它們將永遠停泊在我記憶的海洋。
4.
時光荏苒，日月如梭，不知不覺就要小學畢業了。小學這六年，我發生了很多事情。經過這些事情，我才真正認識到，團結就是力量；只有這樣，我們才能真正知道老師非常關心我們每個同學。
我清楚地記得五年級的六壹兒童節。我們學校將舉行文藝演出。為了這場演出，學校各個班級都在忙著排練節目。當然，我們班也不例外。我們表演的節目是《無助的雞》，我們認真排練節目。排練的時候，看到老師同學都很努力，連我都覺得辛苦，但我也經常鼓勵自己:“加油！我能行！”經過這次漫長而勤奮的排練，我終於獲得了文藝匯演的“第壹名”。那時候我才真正意識到，團結就是力量。還記得畢業考試前壹周，有壹天，我生病了。因為那天晚上，我吃了婆婆包的西瓜和粽子，喝了很多汽水，把胃給毀了。第二天，我的肚子痛得比死還難受。我當時在上數學課，真的受不了。我去姚先生那裏塗了藥油，給我媽打了電話。姚先生和藹地說:“怎麽樣？”妳的胃還疼嗎？加油！喝點溫水。"過了壹會兒，老師說，"怎麽樣了？妳的胃還疼嗎？妳媽媽怎麽還沒來！“姚老師急得像熱鍋上的螞蟻——東奔西跑，壹直給我媽打電話。當時心裏就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、鹹——真的不是壹個味道。我只想對老師說:“謝謝妳！“那時候我才真正知道老師對我們每個同學都很關心。
這所小學畢業後，我最舍不得的就是老師和同學。我會永遠記得這難忘的小學生活，這快樂的時光！
5.
小學只有六年。有時候覺得六年壹眨眼就過去了，但又覺得很漫長，因為這六年裏發生了很多難忘的事。
陪伴我們六年的老師有多辛苦！老師經常說我們是她教過的最難的學生。曾經，我們讓老師操心各種事情——學習，值日，做人...我們能回報什麽呢？記得有壹次，我作業沒寫完，老師發現我沒交，就趕緊過來問我。我想，會不會又被罵了？我靈機壹動，說:“老師，我忘記帶了。”老師聽了，讓我下午帶。但是我並沒有因為老師的話而感到輕松，反而覺得自己做錯了。於是在休息的時候，我把真相告訴了老師，但讓我萬萬沒想到的是，老師並沒有生氣。她語重心長地對我說:“孩子，妳要勇於承認自己做錯的事，不要逃避。壹味的逃避只會導致更大的錯誤。”聽了老師的教誨，心裏豁然開朗。老師永遠是我們最好的園丁。她剪掉我們小樹的壞枝和醜枝，讓我們慢慢長大。
我的小學生活中有很多不可或缺的同學。他們總是給我很多幫助和關心。妳還記得嗎？我們壹起度過了壹段艱難的時光，玩著各種有趣的遊戲，而那壹次，我們壹起滑冰的時候，我不小心摔倒了，疼得我哭了。妳扶我去醫院，安慰我，讓我忘記了痛苦...總之，我的同學是我最寶貴的財富。
小學生活即將結束。回憶起每壹個美好的日子，我發現自己對小學生活有著深深的留戀和依戀。
6.
難忘的幾年小學生活，時間悄悄地過去了，聽著風吹過的聲音，我的心突然有點痛，因為我想起了多彩的小學生活就像壹個彩色的魔方...
六年，六年的小學時光，被輕輕燒成了壹盤磁帶，不經意間，翻到白尾，今天，我在這裏輕輕倒帶。
回想起來，還記得不久前的美國征文朗誦比賽。我們盡力以近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、更完美……壹遍又壹遍……站久了，腿和胳膊都僵硬了，誰也不累；經過長時間的背誦練習，我的聲音變得嘶啞，喉嚨疼痛，沒有人喊苦；嘴唇磨破了也沒人抱怨。無數次的修行，讓心像壹顆種子壹樣成為開花的樹，深深地紮根在我們的心裏，然後我們的心悄悄地發芽長葉，悄悄地長枝，攤開枝頭，在我們的心裏形成了壹片只屬於自己的樹蔭。
比賽的時候，我們每個人手裏都拿著壹朵代表純潔的百合，自由地朗誦，笑得像陽光下的百合壹樣燦爛。“有壹種花，壹直開在世界上。有人把愛奉獻給世界的時候，就是它綻放的時刻……”我慢慢地讀完了這篇文章，我們的背誦開始了...最後，雖然我們沒有獲得壹等獎，但大家都意外地、驚喜地笑了。“我們盡力了，不後悔！”我永遠忘不了同學們含淚的眼神！
再見，老師！別忘了妳六年的教誨。經過六年像父母和兄弟壹樣的愛和關懷，學生們心存感激...同學們，永別了！別忘了六年的真摯友情。六年的兄弟般的愛和關懷，我會永遠記得...
永別了，母校！別忘了妳五年的艱苦訓練。六年的家庭溫暖的愛和養育是學生永遠不會忘記的...時間過去了，它默默地改變了壹切。當壹切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆描繪了壹幅我不想忘記的畫面——六年的小學生活。
7.
壹起走過的日子
生活中，總有很多人和事在我們面前來來往往，卻不能留下任何痕跡。然而，總有壹些事情，伴隨著我曾經擁有的快樂和悲傷，將永遠留在我的記憶中。即使過了壹千年，當我翻開泛黃的書頁，我還是會壹如既往的親切...——題記:記得剛入學的時候，背著新買的書包，看新開發的書，用新的文具，交新的朋友，開始了小學的新生活。
現在，短短的小學六年，我們已經從天真的孩子變成了懂事的大哥哥大姐姐。記得嗎？我們在春天相遇，我們在炎熱的夏天相遇，我們在碩果累累的秋天相遇，我們在冬天相識。天下沒有不散的宴席。是的，是時候分開了。當我想起我們曾經壹起走過的日子，原來是那麽的快樂和幸福...
還記得我們四年級壹起走過軍訓嗎？壹次次站在烈日下練軍拳，我們汗如雨下。壹次次艱苦奮鬥，讓我們萬眾壹心；壹次又壹次的努力練習，讓我們學會堅強。對了，妳還記得怎麽疊被子嗎？折疊，按壓，折疊，修補，壹張看得見棱角的被子出現在我們面前。看著教官們剛毅的面孔，或許經過壹番磨礪，我們的意誌也會有同樣的輪廓。
經過七天的艱苦訓練，我們終於回到了沈寂多日的校園，往日的讀書聲再次響徹校園，直到兩年後的壹天。妳還記得小學的最後壹天嗎？學校讓各班組織最後壹次聯歡會，也為我們的小學生涯畫上了句號。天空灰蒙蒙的，花兒失去了生機，鳥兒失去了歡快的歌聲，就連行人也顯得郁郁寡歡。我拖著沈重的腳步走進教室，沒有了以前聯歡會的五彩繽紛的裝飾和歡樂的氣氛，剩下的只有我對過去六年的依戀。少了往日的歡樂和祝福，多了悲傷和失望。當聯歡會最後壹個節目《友誼地久天長》的音樂響起，演唱者不再是臺上的十幾個學生，所有人依依不舍的情緒都湧了出來，用心唱著《友誼地久天長》！每個人都哭了，老師也哭了。她說，“天下沒有不散的宴席。今天，我們不得不分開。也許再過幾年，我們會天各壹方，再見到妳。反正只要心在壹起，我們永遠是壹家人！”
我不小心拉開了抽屜，畢業照還靜靜地躺在那裏，帶著我對小學生活的依戀，對好朋友的失望，對小學老師的思念...
8.
難忘的小學生活
時間飛逝。轉眼間，時間的車輪轉了六圈，我們已經度過了六年的小學時光。在接下來的六年裏，我收獲了許多珍貴的東西。在這六年裏，我也表達了對母校的深厚感情。遙遠的回憶六年前的小學壹年級，初來乍到，面對陌生的學校和同學，第壹次的驚喜夾雜著不適。六年過去了，陌生的校園變得親切，現在我和以前不熟悉的同學結下了友誼。
在我的學校生活中，我得到了壹份珍貴的禮物——豐富的知識、高尚的品質和深厚的友誼。老師的教導讓我們明白了道理，增長了見識，與同學的相處讓我們懂得了團結友愛。六年很長，但只是漫長人生的開始；說短話可以讓壹個人改變很多:從上學之初的無知到現在的淵博；從開學時的幼稚可笑到現在的成熟穩重；從剛入學時的膽怯到現在的勇敢和毅力，有很多很多的變化，都鐫刻在這六年裏。這壹刻，我回想起校園裏的歡聲笑語和飛揚的快樂，想起教室裏的書聲，想起音樂室裏悠揚的鋼琴聲，想起升旗儀式上莊嚴的隊禮。往事如煙漸行漸遠，卻飄進了我們的心裏，浮在眼前，帶著鮮活的記憶。這些都是我們幸福的影子，卻真的是我們記憶寶庫中的壹顆明珠！
啊！我將離開我親愛的母校，我親愛的同學，我親愛的老師。
啊！感謝老師的培養和關懷，感謝母校的教育。
難忘的小學生活，刻骨銘心。
9.
難忘的小學生活
在這個陽光明媚，花香四溢的日子裏，我們最後壹次聚集在母校的操場上，聚集在這棵綠蔭掩映的大樹下。
從上學到現在，我們身邊的大樹增加了六個年輪，每個年輪仿佛都是壹本彩色的繪本，記錄著學校的生活和我們的故事。這時，耳邊有壹個充滿墨跡的聲音；眼前是迷人的教室，飽滿的勞動，有趣快樂的郊遊，妳追我趕。
眼前好像有壹幅畫面。那是五年級的壹次運動會。雖然當時正如火如荼，但學生們似乎壹點也不覺得熱。他們在為將要上場比賽的學生喊著“加油，加油”。這時，壹個同學在離終點還有壹點距離的時候滑倒了。他失去了知覺，倒在地上。當時在場的同學都很緊張，都很擔心那個同學的安全。他身後的同學也慢慢停下來，他們也擔心他會出事。就算贏了，也會丟人，因為第壹名本來就是別人的，因為原來的第壹名掉了，自己拿了第壹名。雖然失去了壹個獎杯，但我用這個獎杯換來了同學之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
記得初三的時候，我生病了，好幾天沒來上學。那是因為我的學習成績很差，沒有做很多作業。老師很細心。妳耐心地教我做壹頓又壹頓的飯，妳讓我的同學幫我做飯。妳像照顧孩子壹樣照顧我。經過妳和同學們的精心照顧，我的病很快就好了。親愛的老師們，親愛的同學們，壹晃六年過去了，我們身後的大樹依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別五彩繽紛的童年和鮮艷的紅領巾，進入夢幻般的青春。我們準備去新學校迎接團徽的召喚。
再見，親愛的母校，在妳的懷抱裏，我們從懵懂變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽怯變得勇敢。今天，我們為妳驕傲；明天，妳將被我們授予榮譽。
再見了，親愛的老師，春雨把世界染成了綠色，而我卻默默的消失在泥土裏。老師，您是我們心中的春雨，我們永遠感謝您。
我們曾經是並肩成長的兩棵樹苗，我二重唱的兩個聲部，我們曾經是賽場上的壹對學弟學妹。當我們揮手告別時，請帶去我最美好的祝願，請記住我們在壹起的每壹個日日夜夜，讓我們的友誼地久天長。
10.
小學生活太難忘了。從牙牙學語到會寫會算，從壹個傻逼到成為老師眼中的好學生，我離不開老師們的辛勤培育。現在我是壹名小學畢業生，過幾天就要離開這個令人懷念的母校了。回想過去的日子，剛來沈老師的課堂，因為課堂上的昏睡，多次讓沈老師吹胡子瞪眼。沈老師喜歡膽大、調皮、貪玩的學生，特別討厭膽小、貪玩、調皮的學生。他希望學生主動提問。為了幫助我們消除學習中的心理障礙，鼓勵我們積極參與學習，他經常對我們說:“請放心，在我的語文課堂上，沒有對錯的理解、感受和看法，只有主動和被動的區別。”我壹開始對此持懷疑態度。
因為在過去的幾年裏，我們落後的學習方法和不良的學習習慣已經養成，要壹下子改變並不容易。但是，我們壹直在努力和他溝通，按照他說的去做。最後，在我們的共同努力下，課堂逐漸活躍起來，我們開始進入沈老師師生融洽、自學、敢交流、敢爭辯、挑戰朗讀的新的學習空間。從那以後，班裏的成績日新月異，逐漸提高。師生之間互相學習，互相借鑒，互相促進，感情越來越融洽。
這兩年，有兩句話經常在我耳邊回響。每次做數學作業前，王老師總是說:“寫東西要細致，要寫直線，要註意正確率。”雖然這兩年每次做數學作業都能聽到這個聲音，但對我來說還是很新鮮很有趣的。因為在她的嚴格要求下，我的文筆有了很大的提高。現在打開當初的作業，不禁感嘆:寫得真差。每次寫作文的時候，沈老師經常說:“要想寫出生動的作文，首先要熱愛生活。我們的文章記錄和描述生活。沒有細致的觀察和大量的語言積累，是寫不出真實的故事，表達不出真實的感情的。”我把這句話作為自己的座右銘，在寫作時牢記在心，最終提高了自己的寫作水平。現在打開之前寫的作文，連什麽意思都看不懂。有點諷刺。兩年後的今天，我還記得這兩句話，以後也會記得。因為他們讓我的字寫得很好，他們讓我用筆感覺更好，他們讓我明白美應該是自己創造的。
小學的日子壹去不復返了。時間來去匆匆。湟裏小學是我成長的搖籃。雖然翅膀不豐滿，但還是要經歷更多的風雨。以後不管飛到哪裏，我都會經常回來看看這個美麗又溫暖的小窩。
11.
記憶是壹條長河，飽含苦澀又歡快的淚水，編織著五彩斑斕的夢，像壹泓清泉，流進我的心田。當我打開記憶的閘門時，有許多難忘的事情，但最難忘的是我的六年小學生活，那是我最快樂的壹天。
我記得那時候，我還是個小男孩。自從踏入母校，是母校辛勤的園丁們把我培養成了懂事的好學生，讓我茁壯成長。是善良的同學讓我懂得了友誼，懂得了分享快樂...我童年的大部分時光都是在校園裏度過的，校園裏充滿了童趣和活力。
還記得那年的春天，校園裏彌漫著濃濃的草香和花香。經過老師們的討論，我們決定組織壹次郊外春遊。這消息像春風壹樣傳播開來。聽到這個好消息，教室裏轟動了，像炸了鍋壹樣炸開了。學生們歡呼雀躍，期待著明天。放學後，同學們呼朋喚友，三三兩兩地討論起來。我們團成員各執壹詞，最後決定分頭行動:有的買飲料，有的買幹糧，有的買水果。我小跑著回家，找爸爸要錢，準備和同學壹起春遊的東西。東西都買好了，大家就拿壹點回家。晚上躺在床上睡不著。壹想到明天的春遊，我就興奮。出發時間終於到了，學生們排著整齊的隊伍出發了。壹路上，學生們跑得像兔子壹樣，整個隊伍都很吵，盡管老師瘋了。因為是郊區，所以壹路上開的都是各種野花:有名字的，沒名字的；華麗，淡黃色，散落在草叢裏，像眼睛壹樣眨著。很多同學都忍不住伸手去摘幾朵花——通常，校園裏是摘不到花的。現在，當我們來到大自然，有許多野花和雜草。我們真的很享受給自己帶花的快樂，這是我們在學校時想都不敢想的，現在卻是唾手可得，真把我們逼瘋了。到了目的地，同學們在各個地方擺攤“擺攤”，看著自己帶來的美食，琳瑯滿目，五花八門，讓人垂涎三尺。飽餐壹頓後，我們聚在壹起玩遊戲。我們中的壹些人去了河邊，看著石頭漂浮在水面上。我們像在水上遊泳壹樣開心...天色已晚，然後我們排隊唱歌回家。
這次春遊，讓我們走進大自然，體驗春天的美好。然而，這只是我波瀾壯闊的小學生活中的壹個小小的快樂波。我永遠不會忘記我的小學生活。
12.
老師抑制不住自己的感情，用微微顫抖的聲音說:“妳要畢業了，要走了……”
是的，我要走了。我們將告別敬愛的老師，離開美麗的母校，走出六年來天天進進出出的天藍色校門。
我還清楚地記得，父親第壹次牽著我的手走進這個大門的時候，我覺得它是那麽的神秘。現在，我要走出這個校門了，心裏很難受。我再壹次深情地看著這扇門，凝視著老師深情的眼睛。我會記住這壹切。我童年的迷人歲月令人難忘。
再看壹眼田徑場上寬闊的跑道。曾幾何時，我們從它身上走過艱難而有力的腳步，灑下努力的汗水。記得那次校運會，隨著壹聲槍響，女子4 х 100米接力決賽開始了。每個運動員都像離弦之箭和脫韁之馬壹樣奔向終點。跑道兩邊的拉拉隊喊得越來越大聲。跑道上的運動員聽到大家為他們加油時，跑得更賣力了。我是我們班的參賽者之壹。在同學們的歡呼聲中，我和另外三個同學獲得了女子4х100米接力賽的第壹名，為我們班再添壹枚金牌。大家的歡呼和掌聲在校園裏久久回蕩...
再看看那個寬敞明亮的教室。在那裏，老師教我們讀書寫字；在那裏，老師教我們唱歌跳舞；在那裏，老師教我們樹立遠大理想...
再看看操場西邊那片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，都是我們的天堂。春天，我們坐在轉盤上，盡情舒展四肢，讓醉人的花香滲進心裏；夏天，我們躲在濃濃的樹蔭下，動情地讀著美妙的詩句；秋天，我們爬上輕盈的秋千，忘我地漂流；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，會留下童年的腳印...
現在這壹切都將成為我生命中美好的回憶。這壹刻，我六年小學生活的壹切都浮現在我的腦海裏，讓我無論從哪方面來說都有懷舊的感覺。再見，母校！再見，這讓我終生難忘的六年小學生活！