無論是在學校還是在社會上，每個人都寫過作文，妳必須熟悉各種作文。作文是從內部言語到外部言語的過渡，即從壹種妳能理解的壓縮、簡潔的語言到壹種別人能理解的發達、規範的語法結構。相信很多人會覺得寫作文很難。下面是我為妳收集的9副400字的對聯，僅供參考。讓我們看壹看。
新年就要到了。前幾天抽空做了作業，準備這兩天回老家——清豐。我和爸媽去外婆家過年，大家心情都特別開心。
在路上，汽車很難走動，街道上擠滿了人。我們壹家人決定走回家，看到路兩邊都是小攤。有人賣對聯，比如“平安在家門口福字遍地，玉兔吉祥春滿天”，“富貴吉祥處處”，還有“壹年四季春常在，河山繡五顏六色花”。有的字周圍閃閃發光，有的字是金字，金光耀眼；“福”字很多，有的是藝術字，有的是黑體斜體，“福”字要倒貼，“福到，福到，福到家”；還有今年的吉祥物，可愛的“兔子”。玉兔送新春祝福的話有很多，比如:兔年好運，萬事如意，萬事如意等等。
到門口的時候，爺爺奶奶正在接我們，我沖過去和大家擁抱。鄰居們都很忙，每個人都喜氣洋洋，掛起了紅燈籠，貼上了紅對聯。我家也不例外。我是家庭的壹員，當然要幫忙。我忍不住把對聯抱在懷裏大喊:貼對聯！貼對聯！貼對聯的背面，因為太短沒辦法貼，所以我把凳子挪到它上面高壹點的地方。然後把各種彩紙剪成長方形，在門頂和屋檐上貼壹點漿糊，我就調皮地把漿糊夾在幾張彩紙中間，貼在樹上。頓時，家裏五顏六色，五彩繽紛。
新年就要到了。祝孩子們新年快樂，祝同學們學業進步，祝大家工作順利，祝全國人民新年快樂。
今天是大年三十，家家戶戶自然都有壹項很重要的年俗活動——貼對聯。
壹大早，我們就趕到奶奶家，幫奶奶在院子裏所有的門上貼對聯。因為對聯多，所以工作量大。於是我們要分工:媽媽負責貼，爸爸負責貼對聯，我負責拿著掃帚把貼好的對聯刷壹遍，讓它們貼的更牢，爺爺奶奶負責後勤。分工之後，我們就動手！
首先，我母親在要貼對聯的地方塗上壹層均勻的漿糊，然後我父親把準備好的對聯端端正正地放在上面，最後，我用這個看起來很奇怪的“掃帚”壹遍又壹遍地刷對聯，直到對聯平整牢固地粘在墻上。在我們家嫻熟的操作下，很快就貼好了幾副對聯和大大的“福”字。但最讓我沒想到的是院門口的對聯和門神。就在我要粘上門神的時候，麻煩來了。兩個守門員哪個在左邊，哪個在右邊？“這個應該在左邊吧？”媽媽遲疑地說:“沒事，貼吧。”爸爸放上去放上去。爸爸回屋看了看圖片，才驚呼“哈哈，貼反了！!"嘿，那是浪費時間！看守人貼好了，開始貼對聯。門口的對聯有2米多長，差不多半米寬。我都拿不到。上半部分剛糊好，下半部分被風吹亂了。這孩子好像在風中哭泣。爸爸媽媽費了好大勁才糊上這個“大家夥”，真不容易！
我們花了整整兩個小時粘貼所有的對聯。我們多累啊！但是通過這次貼對聯的活動，我不僅增長了見識，還體驗了中國習俗的樂趣！
今天，我在玩電腦。突然，父親興奮地跑過來說:“看，兒子，我帶了什麽來。”之後，我從口袋裏拿出壹些紅色的紙袋。我壹看他們，腦子裏就出現了兩個字:紅包！我壹想到這，就伸手把所有的紅紙袋都抓過來，迫不及待地打開。但是大紅包裏沒有錢，只有幾張紅紙條。我壹直不死心，把所有的大紅包都打開了，結果都壹樣。我很失望，對爸爸說:“爸爸，這些是什麽東西？”“哈哈，這些是對聯。今天我讓妳把它們貼出來。”
“貼對聯”，我立刻產生了興趣。“好吧，我今天就貼壹次。”
首先，妳要選擇壹副好對聯。我把剛拿出來的對聯都打開，很小心地拿起來。摘對聯是壹項需要高度專註的工作。好像當我覺得這個好的時候，我就覺得那個好，當我覺得那個好的時候，我發現還是原來的那個。最後決定選對聯，於是拿出剪刀和膠帶開始貼對聯！
首先，我把膠帶粘在對聯上，然後我把膠帶剪斷。就這個小“項目”，我忙了好久。這是因為膠帶壹直在割，我差點切掉壹根手指。我氣得使勁砍，差點把對聯砍了。我剪了對聯，是時候貼上去了。我走到門口，把它們掛了起來。最後貼對聯。我松了壹口氣，口中念念有詞:“中宇清明紫，銀花燦爛金龍飛。”這時爸爸走過來，笑著說:“好的，任務完成後我帶妳出去玩！””“是啊！"
這壹天，我很開心。
對聯作文400字4個過年！新年到了！這是每個孩子最喜歡的事情，連我也不例外。
30號早上，父親壹大早就帶回了壹幅春聯。大紅紙上寫著金色的大字，表示喜悅和吉祥。第壹部分是“人丁興旺，身體健康”，第二部分是“富貴吉祥”。第二部分是“恭喜發財”。爸爸很忙，春聯壹上午都沒貼在桌子上。看到這種情況，我自告奮勇把它們貼在大門上。爸爸這時趕過來，拿著春聯對我說:“好！我們壹起貼對聯吧。”我準備好剪刀和膠水，幫他貼春聯。我趕緊拿來粘貼工具，發現父親拿著春聯站在門邊，自言自語地說:“第壹副對聯是貼左邊還是右邊？”經過壹番考慮，位置很快就定下來了。我拿出膠水，用剪刀剪成小塊，幫父親順利地貼好了上聯、下聯和橫批。我和父親站在門外，欣賞著我們的傑作，看到紅色的對聯，我們感到自豪。路上的鞭炮聲響起，聲音很大。現在是春節！我們全家多幸福啊！祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！
我今天太開心了！
對聯400字作文上，大街小巷煥然壹新，掛著紅燈籠；每個人都穿上新衣服；就連家家戶戶的門口都換上了“新裝”——對聯。
我的前門不包括在內。今天壹大早，我和媽媽拿著對聯來到大門口。對聯是:羊羊得億萬，寶馬騰飛迎幸福，淩陽起舞迎春天。
我看著這副對聯，百思不解。我問我媽:“這副對聯難倒我了。他們有三個人。我知道這個短的壹定是貼在門頂上的。哪個應該貼在左邊，哪個貼在右邊？”
母親看著我，笑著說:“妳說得對，這幅對聯很精美；看這幅對聯，這幅有壹匹馬，這幅有壹只羊；在十二生肖中，馬經過時是羊；所以，有馬的是上半部，有羊的是下半部；右邊貼對聯；左邊是底線；現在妳明白了！”“原來對聯還有這種偉大的學問！謝謝妳又給我上了壹課，”我高興地說。
接下來，我們開始貼對聯；我拿著膠帶和剪刀，我媽拿著對聯，踩在凳子上，用手壓著對聯。我站在旁邊，把膠帶剪成小塊，遞給媽媽。就這樣，在我們的配合下，不壹會兒，對聯就貼好了。
我們看著對聯，覺得很開心。“多麽幸運啊！這幅對聯象征著我們來年的幸運和祝福！”媽媽說。我心想:我更賺錢！
今天，我們在鄧老師的快樂作文課上舉行了壹次對聯活動，非常有趣。首先，老師讓我們好好努力，天天向上，但是我們半天還是沒有頭緒。這時，壹個同學提出了壹個觀點——“什麽工作，年薪增加”。這個時候，教室裏很熱鬧，大家都在熱烈地討論；有的說:“努力工作，年年加薪。”有的說“天天工作，年年加新。”還有人甚至說了壹句驚人的話:“爸爸工作了，每年都加薪。”話音未落，我們就哄堂大笑，老師說:“不如叫‘爸爸幹活，媽媽加薪’！””我們笑得更大聲了。最後，我們把“努力工作，年年加薪”這句話作為下壹個環節。
然後，下壹句就是“靠山吃山，靠水吃水。”還有，我們做個對聯吧。壹個同學仿照對聯寫了壹句話:豬吃豬，鴨吃鴨。這讓我們又笑了。這時候壹個同學講了壹個比較好的底線:賞花依花，看草依草。這時候老師說話了:“這個下聯的格式還可以，但是意思不太好。”最後，經過老師的提示，我們終於想出了壹句話，“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句話作為底線。
然後，老師又做了壹副對聯。“作文多觀察”這句話比較簡單，不壹會兒答案就出來了。
最後壹句是“父盼子，母盼子，子盼成功”。我們有句話“兒子盼爸爸，女人盼爸爸，他盼爸爸的青春。”
快樂的時光總是容易的，這節課在笑聲中結束。
小時候發生的很多事都忘記了，但我還記得壹件有趣的事，大人們還用這件事來逗我！
那是我六歲那年的臘月二十八。我們這裏有個說法，二十八，貼花。這意味著在春節期間貼年畫和對聯。
壹大早，爸爸寫好春聯，讓媽媽貼好，準備貼。壹聽到貼春聯，鞋底真的是草，我就害怕了。我拿了春聯，很聰明的貼了。爸爸說:妳不識字怎麽貼？我說:妳告訴我每個帖子在哪裏，我學著貼。門框和門板上有媽媽貼，我會貼在廚房屋，牛槽，豬圈，廁所等低窪的地方。
爸爸教我這個貼哪裏，那個貼哪裏。我興奮地拿著對聯貼了上去。發完之後，我開心的拉著爸爸讓他看。他壹看，又驚又怒又好笑。他說:讓全家人在新的壹年裏過壹個快樂、祥和、幸福、平安的壹年。妳想把我們家當成動物！什麽動物？我困惑地問。妳把槽頭的繁榮貼在了鍋蓋上，把警示燈貼在了牛槽上。如果我們不是動物，那我們是什麽？
這件可笑又有趣的事教會了我壹個道理。不裝懂就鬧笑話。
今天是臘月二十八，家家戶戶都開始貼春聯了。隔壁大爺家貼出了“壹帆風順，平平安安，春光乍泄。”他們家中間還有壹個金光閃閃的“福”。
過了壹段時間，我家也開始貼春聯。我打開對聯，放在桌子上，塗上膠水，遞給媽媽。我媽站在凳子上，小心翼翼地用春聯把它們貼在門上。我趕緊跑過去幫忙看帖子是不是在中間。“左，右。”“右，左。”“高的，低的。”“低，上。”然後我仔細看了看。它不高不低，不左不右，正好在中間。我大叫“好！可以貼吧！”我媽壹貼，我就大聲念道:“有錢進家門，萬事大吉，福臨這塊寶地將來也興旺發達。”
貼了大約十分鐘，終於把我們家門口都貼上了對聯。我不解地問媽媽:“媽媽，為什麽過年要貼春聯？”我媽告訴我，“因為很久以前，有壹個傳說，說有壹個妖怪。每到除夕，它會吃掉很多人。這個怪物的名字叫“Xi”。它最怕看見紅色，所以人們在門上貼上紅紙。當“Xi”看到紅紙時，他跑開了。後來，人們養成了每年春節貼春聯的習慣。”
聽了媽媽的話，我終於明白為什麽要貼春聯過年了。
今天是大年三十，我媽早早把我從床上叫起來，說我們壹起貼對聯。春節伊始，春節就要到了。根據我們的傳統習俗，許多人在除夕貼春聯。貼對聯是中國漢族的傳統。
洗完之後，我開始貼對聯。我和我媽壹直在地下玩對聯。我說這是對聯，我媽說這是對聯。我們有不同的意見。為了找到答案，我試著在電腦上找答案。
古代對聯是從右往左寫的，所以上聯在門的右邊。現在因為書寫習慣是從左到右，也有人把頂聯貼在門的左側。
我應該把它貼在哪邊？就看橫批的寫法了。如果橫批是從右往左寫，上半部分要貼在右邊，反之亦然。另外，對聯除了對仗的要求外，壹般要平上平下，即上聯尾字的聲調要有升有降，下聯尾字的聲調要平。(平調，平調)。
我知道答案後，和媽媽壹起貼春聯。多美啊！
貼春聯沒什麽大不了的，就是運氣好，就算貼錯了也沒人提示。但是，既然是民族文化，就不能宣揚，也不能太過分。
明年的春聯就在我身上了。最後，祝大家馬年學習順利，萬事如意！