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描述人物動作的細節。用600字描述這篇作文。

1.求壹篇關於人物動作細節描述的短文。小時候,我迷戀西瓜。現在長大了,有時候真的很懷念那種心寒的感覺。街邊小攤還是屏幕上的瓜影映入眼簾,童年吃瓜的那壹瞬間又回到了我的腦海:

夏天,余日的光輝沈入天邊,暑氣漸消。在晚風的吹拂下,人的精神特別舒暢。此時,西瓜的香味彌漫街頭,時濃時淡,若無其事。我(大概五六歲)雙手抱膝,像貓抓老鼠壹樣蹲在小板凳上,黑色的小眼睛瞥了壹眼在水裏上下旋轉的西瓜。隔著水,臉上的汗早已幹了,壹個個像瀑布壹樣掛著“千川”。蚊子在耳朵裏“遊來遊去”,根本不在乎。壹張燦爛的笑臉下,有壹顆期待的心在等待——瓜子殼裏的甜絲絲。

直到西瓜被切成塊:我看見西瓜籽像黑珍珠壹樣嵌在紅紅的瓜肉裏;瓜肉有點涼;瓜汁順著鏡面般的瓜面流下,壹滴,兩滴;瓜表面的紋理就像彩繪瓷器表面的細紋...

最開心的時刻是:冰鎮的西瓜捧在手裏,似乎有壹股寒流來回飄遍全身。

這應該是妳想要的,謝謝!

2.500字作文描述人物動作細節,我的表哥。

我有壹個天真、可愛、聰明、活潑的表妹。他有壹雙大眼睛,思考問題的時候,黑眼珠在眼睛裏直轉。表哥笑的時候可以露出壹對潔白整齊的小牙齒,很有意思。我很喜歡他。

我的表弟住在奶奶家。有壹次,他告訴他的祖母他喜歡小花貓。奶奶愛表哥,聽他的話。他讓我看著我的表弟,自己去街上買小花貓。奶奶買了壹輛活潑漂亮的小花貓。表哥看到活潑可愛的小花貓高興得跳了起來,於是趕緊跑到奶奶身邊,和可愛的小花貓壹起玩耍,輕輕地撫摸著它,嘴裏唱著優美的小花貓歌曲。然後小花貓用爪子抓了抓他表弟的褲子。爺爺看見了,抱起小花貓,把它扔了。我表哥看到就淚流滿面。他說,“爺爺很壞,但小花貓不懂事。如果要教育他,怎麽能把他扔了呢?如果我不懂事,妳會拋棄我嗎?妳看多可憐啊!”每個人都大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓,對表弟說:“對,小貓不懂事,哥哥教育它!”

還有壹次,表哥在屋裏玩。他不聽奶奶的話,堅持玩他的自行車。結果他不小心把自行車弄翻了,壓住了手指。他很快折斷了手指,放聲大哭。這時,奶奶聽到哭聲,從房間裏跑了出來。看到這壹幕,她又好氣又好笑,就不理他了。他不哭了壹會兒,從手指縫裏偷看,看奶奶有沒有註意他。他發現奶奶不理他,走到她身邊笑。

我的表妹多有趣多可愛啊!我很喜歡他。

3.要求寫壹篇600字,細節較多的人物描寫作文,熟悉的面孔加20分,讓自己滿意。

夕陽,散發出誘人的光芒,像壹個可愛的女人,絕對的美。

在那個路口,壹個熟悉的身影,偉岸高大,是我的母親。我媽媽和別人的爸爸壹樣堅強勇敢。(註:媽媽身高1米74)。

走到路口才發現媽媽站在那裏等我。我不知道媽媽等了多久,臉上沒有不耐煩,更多的是等待孩子回家的滿足感。

那壹刻,我想到了過去,媽媽總是在村口等著我,我從沒見過她眉宇間有短暫的不耐煩。我也想過,以後我媽還是會像雕塑壹樣站在路口,期待我從遠方回來。

不知道是喜悅還是沖動。我跑過去拉著我媽的手跑回家。沒想到,突然,我媽像壹條光滑的魚壹樣從我手裏“掙”走了,然後,慢慢地,倒在了地上。現在想起來,覺得難以形容。可能是我反應比較慢,但是我又不能馬上抱住我媽,我就傻傻的站在那裏...

我的母親,像壹個可憐的天使,突然折斷了翅膀,落到了人間。她起身後,給了我壹個蒼老的微笑,讓我很無奈。“唉,我老了,沒用了。”這句話像石頭壹樣沈在我心裏。媽媽的手在流血,雖然只是擦傷,但是媽媽的傷成了我心裏的痛。她撣掉褲腿上的灰塵,笑了笑,然後帶我回家。擡頭看媽媽的瞬間,我看到了她的額頭。繁瑣的皺紋像縱橫交錯的溝壑,松散地向上垂著。那是耀眼的白發,像銀絲壹樣,隨著風的節奏搖擺。壹瞬間,我的心被絞得緊緊的,緊緊的,令人窒息...

原來媽媽真的老了。

永遠把媽媽當成太陽,因為媽媽的愛像太陽壹樣發光;永遠把媽媽當山,因為媽媽的愛像山壹樣崇高;我壹直把媽媽當成海,因為媽媽的愛有海壹樣的胸懷,可是現在,媽媽真的老了。

透過母親的眼睛,我又壹次看到了夕陽的余暉,仿佛是上輩子的事,天翻地覆,躁動不安。

來源:e度作文網原創文章作者:向嬌

4.描寫人的動作細節的作文1。詳細描述:童年往事小時候,我迷戀西瓜。現在長大了,有時候真的很懷念那種心寒的感覺。

街邊的小攤或者屏幕上的瓜影映入眼簾,童年吃瓜的那壹瞬間又浮現在我的眼前:夏天,壹天其余時間的光輝沈入天空的壹角,暑氣漸漸消失。在晚風的吹拂下,人的精神特別舒暢。

此時,西瓜的香味彌漫街頭,時濃時淡,若無其事。我(大概五六歲)雙手抱膝,像貓抓老鼠壹樣蹲在小板凳上,黑色的小眼睛瞥了壹眼在水裏上下旋轉的西瓜。

隔著水,臉上的汗早已幹了,壹個個像瀑布壹樣掛著“千川”。蚊子在耳朵裏“遊來遊去”,根本不在乎。

壹張燦爛的笑臉下,有壹顆期待的心在等待——瓜子殼裏的甜絲絲。直到西瓜被切成塊:我看見西瓜籽像黑珍珠壹樣嵌在紅紅的瓜肉裏;瓜肉有點涼;瓜汁順著鏡面般的瓜面流下,壹滴,兩滴;瓜表面的紋理就像彩繪瓷器表面的細紋...最幸福的時刻,是冰鎮的西瓜捧在手裏,似乎有壹股寒流來回飄遍全身。

2.香泥泥土飛黃,西北風呼嘯,殘雪在路上翻滾。雖然已經是初春了,但天氣仍然很冷。

她,靠在學校門口的壹棵白楊樹上,像雪雕壹樣壹動不動。電鈴的突然響起。

她暗淡的眼睛閃著渴望的光芒。壹群孩子唱著歌,步出校門,沒有她的兒子;另壹群孩子有說有笑,沒有帶兒子就踏上了道路...人影稀疏,散了,沒了。

吱吱作響的鐵門鎖住了寂靜的校園。她頭暈目眩,幾乎站不起來,踉踉蹌蹌地走過去,雙手緊緊握在鐵柵欄上。

“為了什麽?”壹個傳達室的老人帶著壹張民主的臉走了出來。“亮!我的小光!”像呼吸,像哭泣。

“放學了。”“認識路……”她目光呆滯地低聲喃喃,無力地低下頭,慢慢松開手,從大排扣棉襖口袋裏掏出壹顆包裹得緊緊的帶著體溫的糖果:“叔叔,求妳了...給孩子。”

“妳叫什麽名字?”“王曉亮。”“什麽年級,什麽班?”“今天,剛過,八歲生日。”

“我是問什麽年級,什麽班。”老人有點不耐煩了。

“哦...也許……”她又搖了搖頭。老人奇怪地看著這個神經質的女人。“妳到底是誰?”他回答的是眼裏的淚和蹣跚而去的背影。

老人迷茫地嘆了口氣,似乎明白了什麽。下午,這包糖果終於到達了二年級二班的王曉亮手中。

孩子非常驚訝。好久沒嘗過這種最愛吃的奶糖了。他的小手在衣服上來回摩挲,想了想,恭恭敬敬地給每個孩子發了壹個,給好朋友發了兩個,給老師發了五個。

“吃飯!”他高興地又喊又跳,甚至甩開了那個張著嘴的妓女。學生們在嘻哈哈的笑聲中與他分享著喜悅,只有老師悄悄地轉過身去...放學後,梁肖還沈浸在喜悅中,蹦蹦跳跳地往家跑。

突然,他停下來,摸了摸口袋裏剩下的糖果,壹種恐懼感向他襲來。他似乎又看見了:現在母親揚起了她那纖細的眉毛,在父親耳邊低語著什麽。爸爸抓起壹根棍子,怒氣沖沖地向他走來。

他茫然地看著,不知道該怎麽辦。他使勁拍了拍自己的口袋,但壹看都鼓鼓囊囊的。

他低下頭,吸著手指,想了很久,環顧四周。他趕緊把糖埋在路邊的雪堆裏,還特意插了壹根小棍子。那天晚上,梁肖睡得又香又甜。

他夢見他的老母親笑著回來了,現在她母親正垂著頭離開。我太高興了。第二天,蕭起得很早。

像往常壹樣,他先把全家人的便盆倒空、涮幹凈,然後淘米、加水、戳火、坐鍋,再背著壹個涼饅頭溜出去。他想快點消化他的糖果。

我不想。壹夜之間地面溫度升高,冰雪融化,糖漿和雪水混合在壹起,滲入大地。在潮濕的地面上,有壹些皺巴巴的糖紙和作為標記的小棍子。

梁肖眨了眨眼,忍不住滾下了眼淚。他悲傷地蹲在地上,茫然地看著。

過了壹會兒,我忍不住伸出幹裂的小指,撿起壹些泥土,放在舌尖上——他又笑了:那泥土,甜絲絲的。總結幾種常見的細節描寫:(1)人像細節描寫,即人像的細節描寫。

比如在《爸爸的看護者》中,病人的畫像就是壹個細節。正是這個細節推動了劇情的發展。

(2)語言細節描寫,即對人物典型語言的細致描寫。比如《鹿胎海打關西鎮》中,魯大殺了關西鎮後,假死,這是壹個語言細節,表明了魯大粗中有細,勇敢機智的性格特點。

(3)動作細節描寫,即對人物典型動作的透徹細致的描寫。比如《魯提哈拳鎮關西》中關於魯達借錢幫助金老父女的那壹段,所用的動詞形象地表現了三人不同的性格特點。

(4)心理活動細節描寫,即對人物心理活動的詳細描寫。比如《爸爸的照顧者》壹文中,對少年西西洛在看到“爸爸”病重後的心理活動的描述,就能很好地表現出照顧父母的優秀品質。

(5)表情變化細節描寫,即對人物表情變化過程的詳細描寫。《七根火柴》壹文中,無名小兵把火柴遞給盧進勇後表情變化的描述,是壹個值得細細品味的細節。

(6)服裝細節描寫,即對人物服裝的細致描寫。需要通過服裝的描述看出這個人的職業特點,同時也有可能看出職業特點之外的性格特點。這是壹個很好的服裝細節描述。

(7)對事物的詳細描述,即對事物發展變化過程的詳細描述。例如,在。

5.人物動作的詳細描述我立刻伸手折斷了蝴蝶的壹根翼骨,然後把風輪扔到地上踩平了。

就年齡和力量而言,他比不過我。當然,我獲得了徹底的勝利,於是我驕傲地走了出去,留下他絕望地站在小屋裏。——魯迅他已經在客廳裏了,衣服全皺了。我突然對他吼:妳怎麽不脫衣服睡覺?!我大吼壹聲後傻乎乎地意識到,為什麽睡覺前忘了幫他脫?我羞愧地轉過身,給他拿了把梳子梳頭。他順從地坐下來,讓我幫他整理他短短的黑發。我把毛巾浸在水裏,笨拙僵硬地給他擦臉,剃掉他的新胡子。

——他用雙手爬上它,然後向上收回他的腳;他肥胖的身體微微向左傾斜,顯出努力工作的樣子。這時候我看到他的背影,眼淚很快就流了下來。我趕緊擦幹眼淚。

我怕他看到,也怕別人看到。當我再往外看時,他已經抱著那只鮮紅色的橙子走了回來。

過鐵路時,他先把橘子撒在地上,自己慢慢爬下來,然後撿起來走開。當我到達這裏時,我急忙去幫助他。

我和他走到車前,把橘子放在我的皮大衣上。於是我撲到衣服上的汙垢,覺得很輕松。

——廣場上放風箏的人很多,有站的,有坐的,有跑的。只見他們都張著嘴仰起頭,壹手拿著線軸,壹手拿著長線,眼睛緊緊地盯著自己放著的風箏。

6.人物動作構圖細節在X年級的時候,我加入了壹個書法興趣小組。在導師的指導下,我第壹次拿起蘸了黑汁的畫筆。按照導師的指示:食指和中指貼在筆筒外面,無名指和小指貼在筆筒裏面。我壹條壹條認真寫。壹個點,壹個水平,壹個垂直,壹個si。但不像話。明明是三歲小孩畫的。壹點,是濃濃的墨團;壹橫,蜿蜒如小蛇;壹個垂直的,但在藝術上像大象的腿和腳壹樣粗;壹巴掌就更離譜了,像是早就報廢的光頭掃把。我看著我的“傑作”笑了。這些筆畫參差不齊,筆畫也不對稱,更不用說架子結構了。但導師說:“寫得好!看來妳前途無量。如果妳努力練習,妳將來會成功的。”

每天壹有空,爸爸就讓我教他轉呼啦圈。我反復給他看圈,來回擺動,壹邊扭壹邊說:“嗯,就像跳舞壹樣,腰部要扭,臀部要擺動均勻。盡量使身體轉動的頻率與圓圈轉動的頻率壹致,這樣圓圈就不會脫落。”

爸爸跟我壹樣扭的,但是很醜,所以不合法。我越看越覺得不對勁。我壹急,就決定用笨辦法教。我伸手摟住他的腰,像磨盤壹樣搖著。抖啊抖,我忍不住扭。壹個胖壹個瘦,壹個高壹個矮。我們累得像是從水裏撈出來的,身上都是濕濕的,汗涔涔的。

別告訴我,這個方法真的很有效,爸爸甚至可以繞著圈走。我站在“管教”的壹邊:“快找感覺,找到感覺妳就學會了。”只見父親壹邊傳達,壹邊瞇著眼睛,咧著嘴笑,壹副真的在找感情的樣子...

選壹個。。..

7.跪求壹篇描寫人物特征的作文~500字每天早上七點,熟悉的腳步聲和響亮的叫門聲總會在樓道裏響起。“牛奶來了!每當我聽到這個聲音,我就知道是送奶工,我就會爬到床上去開門。送奶工是壹個普通的大叔,50多歲。他的皮膚很黑,我壹眼就能看出這是多年日曬的結果。在他花白的頭發下,有壹雙小而炯炯有神的眼睛,卻深深地留在了我的腦海裏。因為他的奶又濃又香,所以樓層很多住戶都訂了奶。其中壹個在六樓,六樓的訂戶是我們家,是12層。什麽都不拿就上上下下都累死了,更別說那個圓圓的奶瓶了。壹切都穿著銀色的時裝,漫長而孤獨的冬天提前到來了。但是不管刮風還是下雪,叔叔總是會來送牛奶。早上,還是和往常壹樣冷。門鈴又響了。我想蓋著被子睡覺,但我不得不開門。在歹徒中,我慢慢打開了門。打開壹看,只見像往常壹樣站在門口,面帶微笑,穿著黑色外套。好像能抓蚊子,但看起來也很有活力。我把流動的瓶子拿到手邊,它卻重重地摔在了地上。我失望地對自己說:“哎,今天的流奶泡湯了!" "叔叔走過去說,"沒關系。今天再灌壹瓶不收費。”我接過牛奶,向他道謝。又是寒風呼嘯的早晨。他小心翼翼地把牛奶遞給我。當我接過奶瓶的時候,發現他的雙手已經被無情的寒風吹開了,皮膚就像老松樹的皮壹樣,皺皺巴巴,布滿了皺紋。他壹邊說,壹邊指著瓶子:“妳看,這個瓶子外面有壹層冰珠。如果戴上手套,瓶子很容易滑落,我已經習慣了。”他走的時候,我把父母的黑手套輕輕放在他的盒子裏。又是壹個早晨,“送奶來了!”當我叫門的時候,我看到那雙手帶著黑色的手套,對方在微笑。當然,我也在心裏開心地笑著。

8.寫壹篇600字的描寫底層人民的作文不容易。細節臟壹點比較好。換來萬家傑,還有很多我佩服的人。解放軍,醫生,...但我最佩服的是每天默默無聞打掃衛生的清潔工。每天早上,當人們還在熟睡的時候,辛勤的清潔工們就已經開始了壹天的工作。他們中的壹些人在五點鐘之前起床,拿起他們的掃帚。開始工作吧。他們不管刮風下雨,嚴寒酷暑,總是打掃街道,從不抱怨。當我們生活在美好的環境中,妳有沒有想過是誰給我們創造了今天的環境,是誰讓我們每天走在幹凈的路上?清潔工對我們是無私的。他們不要求高回報,而是讓人們每天生活在幹凈的環境中。如果有人問我:“熱嗎?”我毫不猶豫地回答:“燙,很燙!”“很多學生放學後都會買壹些冰棍來退燒解渴。回到家,大部分都是單獨開空調,睡得很舒服。唯壹的清潔工已經用汗水打濕了他們的衣服,他的臉被烈日曬得通紅。有壹次,我去學校值日,烈日炙烤著大地,我睜不開眼睛。我看見壹個清潔工阿姨在打掃學校。她拿起壹把掃帚,她在值日。灰塵進入了她的眼睛。她揉了揉眼睛,繼續掃。晶瑩的汗珠順著她的臉頰流下。汗水濕透了她的衣服,她也不在乎。我被這種精神感動,呆到很晚。掃完之後,她的身上已經沾滿了灰塵,她慢慢地走了回來。還有壹次,我和夥伴下樓玩,正玩得開心。突然看到壹個穿著清潔工制服的阿姨在馬路上掃垃圾。只見他壹手拿著掃帚,壹手拿著垃圾箱。壹邊掃,壹邊看著不時駛來的兩輛車。我心裏問:大媽為什麽打掃得這麽危險?我帶著這個問題問了阿姨。阿姨說:“現在的人太不衛生了。開車時,他們把垃圾扔得到處都是。如果他們不把它掃開,其他車輛就會碾過它。”這時,壹輛汽車飛快地從窗口扔出壹個罐子。隨即,另壹車道的車突然“刺”了壹下,易拉罐被壓扁了,清潔工阿姨。我覺得:現在的人不知道什麽是幸福。清潔工阿姨很努力的打掃衛生,但是很多人亂扔垃圾,這讓清潔工阿姨冒著生命危險去打掃衛生。後來我明白了:清潔工是為我們的環境奉獻的,他們默默無聞。他們不求回報,卻為每個人獲得了美好的生活環境。他們為了萬家傑,寧願臟。雖然他不平凡,但他有那種精神。壹件難忘的小事是壹個寒冷的冬天。每次看到門外漫天飛舞的大雪和雪花,我都會想起兩年前上學路上發生的壹件小事,這輩子都不會忘記。那是壹個隆冬的傍晚,北風颯颯,雪覆蓋了我去老家的整條路,天上的雪花不停地打在地上。我瞇起眼睛,面對寒冷。絕望地盯著身下搖搖晃晃的自行車,我匆匆向老家趕去。路上行人很少,風越刮越大。快到大坡的時候,我用盡全身力氣往坡上沖。就在我快到坡頂的時候,突然“哢嚓”壹聲,自行車鏈條卡在了後輪軸上,然後我重重地摔下了坡,腦袋“嗡嗡”作響。忍住全身的疼痛,我壹瘸壹拐地去扶那輛可惡的舊車。我用淤青的手拉了十幾次卡住的鏈條,都沒有拉出來。這時,天漸漸黑了。我環顧四周,發現自己在壹個不知名的地方。就在我想哭的時候,兩個跌跌撞撞的身影映入我的眼簾。”年輕人,怎麽了?”我擡頭向裏面看去。那是壹個六十多歲的老人,戴著壹頂氈帽。他身後站著壹位年邁的母親。”汽車的鏈條卡住了。“我含淚嘆息。”別擔心,我去看看。”然後老人蹲在車前。很快,自行車被老人馴服了。”來吧,年輕人,試試看。"老人氣喘籲籲地說。"來吧,年輕人,天快黑了。抓緊時間很重要!”“好吧,”我說,我正要上車。這時老太太走到我面前,我趕緊擺好車去付錢,不是嗎?修理汽車要花錢。只見老太太脫下手套遞給我說:“孩子,戴上,別凍著手。“突然,我的臉很燙。”不要,老太太...“這時,我發現了。謝謝叔叔阿姨!我該怎麽感謝妳呢?”“住手,年輕人!快壹點!家人在等妳!”不知道什麽時候,我的眼裏充滿了淚水。我上了公交車就跑了。老太太不時熱情親切地喊:“小夥子,天黑路滑,等壹下……”不知道什麽時候,淚水又充滿了我的眼眶。我不時轉過身來,向兩位老人投去感激的目光。事後,我多次在我“出事”的斜坡停下來,卻再也沒有遇到他們。有壹個修理自行車的老人。他在路邊搭了壹個帳篷,住在那裏。他所有的財產是修理自行車的工具和幾件破舊的衣服。他很瘦,衣服有點黃。這把普通的叉子似乎給我留下了深刻的印象。每次去學校,都看到他坐在路邊,前面掛著“自行車修理”的牌子,等著需要修車的人。有壹天,