我成功地寫了650字的獲獎後的感想。
四月，那個激動人心的日子，是我漫長人生中的壹小步。
為了準備演講比賽，我不知道修改了多少次演講稿。幾乎每天早上在走廊和辦公室，妳都能看到我和另壹個演講者，我的好朋友，在專心致誌地訓練。壹開始我壹段壹段背，後來我壹段壹段背；背完之後，我就開始“說話”了。
在班上，我會和我的好朋友攤牌，決定誰將代表班級參加比賽。在臺上演講的時候，我想起了老師的教導:註意演講，不要說得太快。演講演講，85%是關於演講的。其次是表情、神態、動作的豐富，讓人很快進入妳的境界，也就是演技。終於，我如釋重負地結束了。等待老師宣布結果。是啊-太好了！我可以去比賽了！當老師宣布我的時候，我高興得幾乎站在桌子上。
在我準備參加比賽的時候，同學們熱情地鼓勵我:加油，不成功對不起黨！拿到第壹名再回來！
抽簽的時候，我抽到了我的幸運數字:5。太好了！我壹定是這場遊戲中的幸運兒！主持人不停地宣布選手的名字，我心跳加速，像拎著壹只兔子。“馬上就輪到我了。我能成功嗎？”我的好朋友壹直安慰我:“妳緊張嗎？如果妳緊張，深呼吸。壹二二”“請四號選手上臺演講，請五位好選手準備。”主持人的聲音再次在我耳邊響起。我靜靜地聽，靜靜地等。終於輪到我了。我大步走向講臺，不斷鼓勵自己:加油，相信自己，我能行！介紹完後，我講得繪聲繪色。臺下，同學們的期待，領導們凝視的目光，老師們鼓勵的目光，讓我信心倍增。不知道是我被感染了還是所有人都被我感染了。我充分展示了我的憤怒、悲傷和由衷的呼籲...
第二天，當老師宣布我獲得了壹等獎時，我欣喜若狂。是的，我成功了――我從未參加過演講比賽！這將是我新的裏程碑。雖然是漫長人生中的壹小步，但我再也抵擋不住心中的激動。太陽，妳聽到了嗎？妳還記得我們的約定嗎？我成功了！我成功了！
3.作文大賽獲獎後妳有什麽想法？我在這次講故事比賽中獲得了三等獎，我很高興。我在幼兒園的時候也拿過很多獎，有“好孩子”、“書畫小能手”、“圍棋優秀學生”，但我覺得都不如這次，因為這次講故事比賽我精心準備了兩個星期，我準備了兩個故事，準備得非常充分。這個獎也是我上小學壹年以來得的第壹個獎，心裏會很開心。
同時，我覺得有點害羞。如果我的聲音在比賽中更響亮，在我的故事中加入壹個表情，我可能會有不錯的表現。但是，父母告訴我，名詞不是主要的，是我已經努力了。
最好有排名，壹定要保護chí下次；沒有排名，也不是興的問題。我下次帶，壹定要有平常心...如果下次有機會，我壹定會更加努力。
4.中獎後的感受40字日記首先要簡單表達壹下自己中獎的感受；其次，簡單全面地幫助老師、家長、同學、朋友甚至觀眾(看妳得了什麽獎)等等；第三是說明妳對未來的目標或想法，再接再厲取得好成績，希望他們繼續支持妳；最後，帶著妳臉上燦爛的笑容，我向在場聆聽妳獲獎感言的人們表示衷心的感謝！思路清晰，簡潔明快，充滿感情，遣詞造句，無錯漏。
x年，x月，x日，x小時，x分鐘，x秒，時間，人物，地點。XX的天氣迎來了我中獎的時間！！我今天能拿到這個獎。
..抽泣。
擠眼淚。
擦幹眼淚。
..是公平的！！！！！！！我多麽努力地工作才得到這位偉大、睿智的神武領袖(親我的屁股吧，我可能馬上就升職了！！)獎~ ~ ~ ~ ~首先我要感謝我的爸爸XXX(名字)，我的媽媽XXX，我的姐姐XXX，我的妹妹XXX，我的哥哥XXX，我的表妹XXX，我的阿姨XXX。
謝謝~ ~謝謝~ ~謝謝大家~ ~。
5.作文大賽獲獎後如何寫自己的感受？常見的思路就是說說自己的收獲，感謝老師和家人。這種寫法太常見了。所以建議的想法是:
1，老套的感謝某人之類的，但是不能省略，簡單提壹下。
2.為什麽能拿獎，然後回答這個問題，比如看很多書，積累很多資料，訓練自己的寫作速度，善於聯想等等。那樣的話，可以寫太多了。也可以說說有哪些不足等等。
3.怎麽做到妳上面說的。比如妳想讀好書，妳覺得什麽書好，啟發妳，促進妳的作文水平等等。再比如如何積累素材，是把每天的感受寫在日記裏，還是摘抄好文章，好句子等等。
4，結局，簡單而平凡的就是妳很幸福，但妳要百尺竿頭，更進壹步。
總之，建議妳把自己的想法寫出來分享，讓自己的東西引起別人的閱讀興趣。
6.中獎的感覺。人生如戲，因為有緣，我們相聚。跑題了！讓我說完，好嗎？因為緣分，人與人之間有差距，有層次。我不是說我的成績比我們班其他人好。我們班甚至有比我成績更好的！愛迪生說過，天才是百分之壹的天賦加上百分之九十九的汗水！獲獎不是什麽值得高興的事，而是給妳敲響了警鐘。怎麽說呢？也可以說是鼓勵的話。警鐘就是提醒妳不要原地踏步，要努力往前開。壹句鼓勵的話很簡單，獲獎也很膚淺。重要的是過程。證書和獎品只是鼓勵妳繼續努力的壹種方式。
而且現在妳已經得獎了，妳只是比別人快壹點點而已。沒得獎別人怎麽會知足呢？快樂和驕傲只會讓妳在下壹秒被別人超越！這個時候，妳陷入沈思，不就晚了嗎？現在還不晚，妳還沒老，趁妳還沒老，點燃妳的鬥誌！努力奮鬥！這只是成功的壹小部分，而真正的終點——現在，不，永遠不會。有句話說:活到老學到老！成績優異的各位同胞，我和妳同齡，成績可能和妳同齡，但不要怪我多嘴:“不要停止妳的進步，不要拉進或拉出妳和同伴的距離，全力以赴學習。不無聊。只要妳認真用心學習壹個小時，妳就會喜歡上學習，就像我喜歡英語和書法的那壹刻壹樣！”別怪我作文裏打廣告。真的推薦妳讀壹本好書，《鈴兒響叮當的魔力》。
因為，是它改變了我，我是“老”壹代！哈！連勉強笑壹下都不行！過多的學習會讓妳的身體無法支撐！對不起，我又多管閑事了。
7.在壹次征文比賽中獲獎後，妳有什麽想法？我在這次講故事比賽中獲得了三等獎，我很高興。
我在幼兒園的時候也拿過很多獎，有“好孩子”、“書畫小能手”、“圍棋優秀學生”，但我覺得都不如這次，因為這次講故事比賽我精心準備了兩個星期，我準備了兩個故事，準備得非常充分。這個獎也是我上小學壹年以來得的第壹個獎，心裏會很開心。
同時，我覺得有點害羞。如果我的聲音在比賽中更響亮，在我的故事中加入壹個表情，我可能會有不錯的表現。但是，父母告訴我，名詞不是主要的，是我已經努力了。
最好有排名，壹定要保護chí下次；沒有排名，也不是興的問題。我下次帶，壹定要有平常心...如果下次有機會，我壹定會更加努力。