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在鉛筆盒裏寫字

在日常的學習、工作和生活中,每個人都寫過壹篇作文。作文是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。如何寫作文避免踩雷?下面是我精心整理的關於鉛筆盒的作文。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

我有壹個漂亮的鉛筆盒,是我叔叔在我生日時送給我的。

這個鉛筆盒看起來像壹輛汽車,下面有四個輪子。妳輕輕壹推,它就會滾。它正面的圖案是壹個紮著兩個馬尾辮的可愛小女孩,很好看。

打開我的鉛筆盒。看起來是壹棟兩層小樓。樓上住著鉛筆哥、圓珠筆哥和尺子姐,樓下住著橡膠胖子和鋼筆瘦子。只要有“地震”,小洋樓不僅不會倒,住戶也會很開心!

每當我寫作業的時候,文具盒就送來鉛筆哥、圓珠筆哥或者細筆,幫我工整地完成作業;每當我寫錯別字的時候,橡膠胖子都會上前幫我清理錯別字;每當我做數學題的時候,樂於助人的尺子姐姐都會主動幫我把線段畫整齊。

文具盒不僅給我的生活增添了無限樂趣,也給我的學習帶來了方便。我愛我的鉛筆盒!

我有壹個漂亮的塑料鉛筆盒。顏色是黑色的,還有壹只米老鼠在向我招手。只要按下上面的按鈕,文具盒上就會自動彈出壹個小卷筆刀。

我的鉛筆盒有兩層。壹打開上面的地板,妳會看到筆套上放著壹只刨好的鉛筆,還有壹個小橡皮直立在裏面睡覺。上面還有壹個課程表。壹節課壹上完,我就利用課後的時間準備下壹節課。打開下層,妳會看到我那把兩米左右長的學生尺睡在裏面。

媽媽帶我去買文具的時候,我第壹眼就看中了這個文具盒。所以我媽給我買的。文具盒背面還有壹只米老鼠在唱歌。我不開心的時候,壹看到他就覺得開心多了。雖然這個鉛筆盒我只用了壹個月,但是我還是很喜歡。有了它,我再也不用擔心帶文具了。我真的希望這個長方形的鉛筆盒能壹直在我身邊。

大家好,我是鉛筆盒。別小看我的鉛筆盒。我穿著深藍色和淺藍色的豪華禮服。深藍色和淺藍色反復混搭,看起來很美。當我打開蓋子時,公主鉛筆、米菲自動鉛筆的衛士、尺子王和通用橡皮擦住了我的身體。

首先說壹下鉛筆公主。她穿著漂亮的紅色連衣裙,整天在紙舞臺上跳舞。她用她的小腳在舞臺上畫出壹個又壹個美麗的字。如果她的小腳不小心扭傷了,Miffy自動鉛筆的衛士就會出來,自動鉛筆的衛士也會出來。他們在舞臺上亂塗亂畫。唉,他們不小心寫錯了壹個字,需要壹般橡皮擦才能玩。他全身穿著衣服。

接下來,我們來說說尺蠖王。統治者國王非常傲慢。他整天坐在寶座上指揮其他的鋼筆。

我有壹個和我形影不離的好朋友。它由泡沫塑料制成,長22厘米,寬11厘米,高3厘米。它是壹個長方體。

壹看到它,首先映入眼簾的是它上面五顏六色的圖案:在壹片寬闊的綠色草坪上,紅、綠、黃、白大大小小的野花競相開放,就像繡在綠色地毯上的五顏六色的花朵;就像天空中閃爍的星星。壹陣微風吹過,成千上萬朵小花似乎在輕輕點頭,壹股幽香似乎撲鼻而來。在草坪的盡頭,兩匹好馬在飛翔,它們白色的鬃毛隨著奔跑而落下。

用磁鐵打開它的蓋子,妳可以欣賞到下面的風景:它的臥室簡單實用。在壹個長長的格子裏,尺子在悠閑地休息,它的右側躺著鉛筆和鋼筆哥,盒子右下角的橡皮哥在那裏做夢。他們壹家人相處得很好。

現在妳壹定知道我朋友的名字了。是的,它是我的鉛筆盒。我愛我的朋友。

我有壹個漂亮的鉛筆盒,是我媽媽給我的。這是壹個長方形,有彩色和藍色,上面還有壹只可愛的米老鼠。

我的鉛筆盒就像壹個大家庭。它由壹個鋼筆哥哥、壹個鉛筆弟弟、壹個鉛筆刨弟弟、壹個尺子姐姐和壹個橡皮妹妹組成。鉛筆盒分為內外兩部分。外面是筆哥、鉛筆二哥、鉛筆刨小弟的家,裏面是尺子姐姐、橡皮姐姐的家。

數學課上,我們要畫壹條線段。尺姐過來幫忙,在紙上畫了壹條直線段。忙完之後,尺姐默默離開,回到了自己可愛的家。啊!英語單詞寫錯了。“別擔心,”橡皮姐姐說。“看著我。”不壹會兒,錯別字就被橡膠姐消除了。鉛筆哢嚓壹聲斷了,卷筆刀跳出來說:“看看我的包,妳滿意了吧。”不費吹灰之力,尖尖的鉛筆又放在了我的眼前。筆哥更有用。當我做作業時,他幫我寫得又幹凈又漂亮。

這是我的文具盒故事,也是我的小幫手。

壹天晚上,文具盒裏突然壹陣騷動,從裏面跳出來:鋼筆夫人、圓珠筆爺爺、尺子小姐、魔法筆哥哥、膠帶哥哥、橡皮姐姐、鉛筆姐姐。他們都稱贊他們的技藝高超。潘太太說:“我有最好的技能。沒有他們,大師是寫不出來的。”

磁帶哥說:“妳要是犯了錯,沒收拾幹凈嗎?”魔筆哥說:“可以擦掉字!而且還不差!哼!圓珠筆爺爺說:“如果沒有,主人可以在畫的地方寫字嗎?"尺子小姐說,"如果沒有,師傅連好都接不好,更別說畫畫了!”“鉛筆姐說:“沒有我,師傅做不了英語作業,劃不了線,畫不了圖,所以更重要!”"橡皮姐姐說,"如果妳犯了錯誤,誰來處理呢?“他們誰都不讓,互相爭吵,互相指責,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨不做聲。

這時,小主持人開口了:“妳們每個人都很重要。別忘了壹個人——文具盒阿姨。沒有她,我們連住的地方都沒有,更別說信用了。”壹瞬間,爭吵停止了,他們的臉紅得像熟透的西紅柿,頭幾乎粘在腳趾上。

經過這件事,他們的感情加深了,他們意識到了友誼的價值。

我有壹個好夥伴,我每天上學都帶著它,那是我心愛的文具盒。

我的鉛筆盒是鐵做的,25厘米長,10厘米寬,黃色。文具盒蓋子上的設計是熊二,熊中有無限力量。它的眼睛盯著手裏的東西,好像在思考應該先吃蜂蜜還是先吃梨。它的右邊是足智多謀的熊大,壹臉得意,右手插在腰間,左手搭在手上。石頭上寫著“熊出沒”二字。熊大翹著二郎腿,似乎很自豪地說:“光頭強,不管妳采取什麽措施,我們兄弟都不怕妳。”光頭強站在熊大和熊二之間,頭上戴著壹頂狗皮帽子。仿佛盯著熊大,我想光頭強壹定又在想什麽壞主意了。熊大身邊的小松鼠,眼睛又大又圓,門牙大,尾巴長。真的很可愛。他們正站在光頭強家的草地上。草地後面是原始森林,左邊是壹堆木頭。

打開鉛筆盒的蓋子,裏面有兩層;壹樓,邊上寫著長長的乘法表,右邊是來自熊的字符。在這壹層,我可以放我的鉛筆盒和鋼筆。下層有尺子和橡皮。

鉛筆盒是學習的好幫手。當我們做作業時,鉛筆從鉛筆盒裏出來,讓我寫出工整的字跡。當我寫錯別字時,橡皮擦會彈出來幫我擦掉錯別字。當我想畫直線的時候,支撐又從內層出來了。

這個鉛筆盒是我的小寶貝。

八歲生日的時候,阿姨從青島給我帶了壹個漂亮的文具盒,我很喜歡。因為封面和裏面有很多芭比娃娃的圖案,所以我叫他“娃娃文具盒”。

我的鐵文具盒和別人的布文具盒差不多。彩色封面是鐵做的,上面有壹個大大的嬰兒圖案。這個大寶寶左手叉腰,右手拿著壹本書,笑容可愛。封面和封底都有很多小芭比娃娃。壹些人在讀書,壹些人在寫作,壹些人在慶祝他們的生日。他們的生活真是豐富多彩!

鉛筆盒在我的書桌上。當我不想做作業的時候,我覺得它在用微笑開導我,讓我不浪費時間,不荒廢學習。這個時候我會坐下來,在它的陪伴下認真完成作業。

我的芭比娃娃文具盒,妳帶給我無盡的樂趣,妳是我生活和學習的好夥伴。我愛妳!

關於文具盒的作文9我的文具盒是6月1日姐姐給的獎品,後來被我這個小霸王占了。鉛筆盒正面是壹只活潑可愛的小牛。它穿著藍色的衣服,胸前寫著“cow”幾個字母,腳上穿著壹條棕色的褲子和粉紅色的鞋子,好像在快樂地奔跑。

揭開鉛筆盒。壹樓有大哥自動鉛筆,小哥橡皮,大哥鋼筆。在二樓,有壹個紅筆小姐和壹個藍筆哥哥。當我寫錯別字時,橡皮擦會自動跳出來。在錯別字上跑來跑去,直到把筆記本擦幹凈,好像在對我說:“師傅,妳以後要認真寫字。”批作業的時候,紅筆老師迫不及待,好像要評價我的作業。結果我犯了幾個錯誤,很少有對的。紅筆女士似乎在對我說:“師傅,妳以後壹定要認真對待作業,不要馬虎。”

這個鉛筆盒我已經用了壹年了。雖然周圍有些油漆脫落甚至生銹了,但我還是很喜歡我的文具盒。

小學二年級的時候,爸爸給我買了壹個新文具盒,裏面有壹只米老鼠,壹個棒球,還有壹系列我聽不懂的英語。

我買了之後仔細研究,愛不釋手!每天帶去學校。今天,明天,後天。

就這樣,這個米老鼠文具盒陪伴了我壹年。

隨著時間的流逝,我對它的愛也在減少。

初三前的暑假,來自農村的樂樂姐姐給了我壹個新的鉛筆盒。上學的時候,還是帶著“老朋友”。因為,我離不開它。沒有那個舊鉛筆盒,我會覺得少了點什麽。

現在,我已經初三畢業了。那個舊文具盒依然頻繁出現在我的生活中:到了教室,我做的第壹件事就是拿出我的文具盒;放學回家第壹件事就是拿出鉛筆盒;晚上睡覺前,要做的第壹件事就是把文具盒放在書包裏...

三年了,我的鉛筆盒已經磨破了。我想對鉛筆盒說謝謝。再見!

文具盒上的作文11從記事起,我就有五六個文具盒。有的保存的很好,有的壹學期就壞了。我保存的最好的鉛筆盒是去年自己買的壹個鉛筆盒,直到現在還是嶄新的。我來給妳介紹壹下。

我的鉛筆盒是大紅色的,上面有壹個卡通人物——《九月盜星》裏的四月。她側著身子,轉過頭對我微笑,好像在說:“陳鴻宇,妳應該為妳的作文歡呼。我和馬奇會為妳加油。對了,九月姐和十月哥也會為妳加油。因為妳是他們忠實的小偷!”這個鉛筆盒長20厘米,寬9厘米。它是由布制成的。

它有三層,拉開壹層的拉鏈,妳可以在裏面放壹些小東西,比如壹些紙條,壹張折疊的圖片和壹些錢。

打開二樓的拉鏈,有三個伸縮帶做的小孔,可以裝三支鉛筆,還有壹些自動鉛筆和自動筆的筆芯。還可以放個橡皮擦,總之放點鉛筆用品。

打開第三條拉鏈,裏面可以放壹些筆寶寶,水彩筆姐姐,修正貼!

自從有了文具盒,我的學習更好了,我的筆桿子家也有了家。

這是我漂亮的多功能鉛筆盒。它和以前壹樣嶄新。希望它永遠像以前壹樣嶄新。

我是壹個文具盒,壹個可以裝很多文具的文具盒,平凡卻不平凡。

我是壹個鉛筆盒。我很漂亮,就像壹個小公主。看啊!看啊!我穿著壹件粉紅色的連衣裙。我多美啊!我的形狀是長方形的,像壹個美味的冰淇淋。面料也很特別。它是由軟布制成的。打開我,妳可以在裏面放壹把尺子,壹塊橡皮和壹支筆...少爺在我身上貼了很多貼紙,把我打扮的很可愛。

我是壹個鉛筆盒,我很體貼,像壹個好朋友!快開學了,小主人的文具還沒放進我肚子裏,我就跳出來提醒主人把文具都收起來。

悄悄告訴妳,我的主人很喜歡我,很愛我。每天放學,她都會輕輕地把我裝進書包,帶我回家;每天上學的時候,都會輕輕的把我放進書包裏,高高興興的去上學。

我是壹把傘,我非常喜歡幫助別人。每當我休息的時候,不管文具是在聊天還是在玩,我都不會生氣,而是讓它們安靜的生活,讓我的主人快樂的學習。

記得有壹次,考試的時候,小主人的筆壞了,我很著急。我趕緊跳出來把筆給了她,讓她考試安心,放松,給她加油。雖然我有點累,但我不害怕。

我是鉛筆盒,妳不需要我,我就湊;妳需要我,我給妳打開!

我是壹個鉛筆盒。

關於文具盒的作文13我有壹個人人都愛的文具盒。

這學期初在我們學校的小超市買的,十塊錢。鉛筆盒的形狀是長方體,顏色像綠瑪瑙。文具盒解鎖後,可以看到盒子有三層,最上面壹層的頂部有壹面小鏡子。最下面兩層可以存放各種學習文具...文具盒的設計很合理,造型特別好看。

鉛筆盒給我的學習和生活帶來了無數的便利。以前沒有鉛筆盒的時候,文具都是散落在書包裏的。當我急需什麽文具的時候,他們好像就藏在我身邊,我總是找不到。自從有了文具盒,各種文具都有了自己的“家”,時刻準備聽我使喚。下課覺得頭發亂的時候,可以打開鉛筆盒看看自己可愛的樣子!文具盒裏的小鏡子隨時提醒我仿佛在說:“小主人,看到臉臟頭發亂的人不好看吧?”註意個人形象...“每次家裏花剩下的,給我的零錢也可以存到文具盒裏。文具盒帶來的便利隨處可見。有了文具盒這個好夥伴,我的學習成績也是百花齊放——越來越高,生活中的事情也井井有條!我不再是那個到處找不到他的小東西的小老虎和邋遢大王了!

文具盒和我朝夕相處,它成了我學習生活中不可或缺的幫手!我愛我的鉛筆盒!

我有壹個漂亮的鉛筆盒,是我媽媽在暑假買的。

我的鉛筆盒有三個口袋,壹個在前面,壹個在中間,壹個在後面。前面有壹些漂亮的圖案。有壹張印著米老鼠頭像的床單,黃色的像壹輪大月亮。印好的紙旁邊有兩行英文字母。第壹行是黃色的,第二行是白色的,還有米奇等字樣。底部有五條黑條和四條白條,像斑馬的皮膚,右邊還有壹條。

我不僅喜歡它的設計,還喜歡它助人為樂的精神。

我做作業的時候,每次都少不了它。它吐出鋼筆、尺子、橡皮等。那三個袋子就像它的嘴。我不收書包的時候,它好像在說,我要把用過的放在嘴裏,明天去上學。它會壹直陪著我壹起學習,壹起進步,壹起成長。

我喜歡我漂亮的鉛筆盒。

關於文具盒的作文15大家好,我是我的文具盒妹妹。我是主人的寵兒。她很喜歡我。

我穿著藍色的衣服,衣服上有壹只可愛的米老鼠。我正和他的朋友開心地玩著。看,他們多開心啊!

我胃裏可能有。它分為兩層。第壹層包含尺子、橡皮等。,第二層包含鉛筆、鋼筆和自來水筆。我的背上寫著:好好學習,天天向上。我想用這句話鼓勵我的主人。單詞周圍有花邊!漂亮!

我每天服侍主人,主人也很關心我。每當我生病的時候,我的主人都會及時給我治療。有壹次,我師傅去我阿姨家給我做作業。壹路上,主人把我緊緊地抱在懷裏,生怕把我摔壞。看我師父對我多好!

我的主人不僅喜歡來看我,而且非常愛我。有壹次師傅的表弟來了,看見我就喊:“太漂亮了,讓我給他繞壹圈。沒想到,師傅的堂哥沒打中,我只聽到砰的壹聲,我重重的摔倒在地。師傅聽到動靜就沖了過來,看到我被撲倒在地,大怒,狠狠打了表哥壹頓。然後,師傅抱起我,看了我很久,壹句話也沒說。

我有壹個喜歡我,愛我的主人。看了我的介紹,妳想有這樣的高手嗎?妳壹定也很羨慕我吧!