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教師培訓有哪些維度?

教師培訓分為校本培訓、短期培訓、90學時培訓、網絡培訓、教研活動等。

作為老師,除了完成正常的教學任務,還要通過各種培訓來提高自己的知識。時代在變,教育理念也在更新。所以作為老師,壹定要不斷學習跟上時代的節奏,給學生更好的教育。

平時在學校,就是備課組和教研組的活動。備課組會討論壹些關於具體課程進度的安排,每節課怎麽上,怎麽練習等等。教研組活動的時候主要是傳達壹些文件精神,然後開展研討班和課題研究。這是最常規的培訓,也是老師快速提升的壹個主要渠道。在這裏,妳可以充分向其他老師學習,了解每個人的不同特點。

壹般會邀請壹些大學教授、名師,就最新的課程理念、論文和題目的寫作方法等進行講座。,或者某個學科的老師會給所有老師開課,讓各科互相學習。在微課非常流行的時候,老師們展示了10分鐘的課程是怎麽教出來的,然後大家就微課交換看法,課後還有專家點評。

校外培訓包括短期培訓和90小時培訓。集中培訓可以學到更專業、更系統的知識,比如論文寫作、ppt制作、實驗系列等等。短期培訓壹般在4天左右,每天8個課時。90小時的培訓需要2周左右。妳必須在五年內完成壹定的學時,才有資格繼續當老師。

在線培訓就是通過播放在線視頻來學習。看完網絡視頻,妳要回答壹些問題或者完成壹些作業,然後培訓就通過了。