首先，李雲龍有“擴軍”的強烈願望。他把招兵買馬、取得軍姿放在第壹位，所以也就有了李雲龍經常伏擊日軍獲取資源，用五挺機槍換孫連長的故事。這也是為什麽由1000多人生活的隊伍後來發展到近萬人，而且武器裝備充足，部隊勢不可擋的原因。
其次，當初李雲龍帶獨立團的時候，士兵士氣低落，武器裝備都爛了。為了增加士兵的士氣，李雲龍帶著他們打了幾場仗，這讓獨立團名聲大噪，但也讓軍隊損失了數百名士兵。在這種情況下，李雲龍把部隊分開，讓他們自由活動，讓他們自由發展。不知不覺中，總* * *的隊伍壯大了。
此外，我不得不提到李雲龍的人格魅力，對戰友組織的忠誠，對人民的熱愛，這些都得到了大家的好評。此外，當時還有很多以抗日戰爭為背景的愛國人士，熱血青年加入抗戰。李雲龍用他不可抗拒的人格魅力吸引了大批抗日戰士加入他的軍隊。
以上三個原因解釋了為什麽他的士兵說李雲龍是老師。他的下屬認為李雲龍有資格成為壹名教師，因為李雲龍在個人領導能力和戰鬥經驗兩方面都很出色。