請收下，謝謝！
問題二:如何在微信上寫作，表達自己的想法，打開微信，登錄；
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問題3:如何寫妳對公司的看法和想法？轉眼間來到張掖發電公司已經四個月了，有幸成為張店的新員工。對於壹個剛剛大學畢業的學生來說，走進張店這個大家庭，感受到公司的企業文化，也體會到“建設壹流火力發電廠，培育行業內知名員工”的宏偉企業目標，心中感慨萬千。
作為電力專業的畢業生，我對火電廠不是特別陌生，也不是那麽熟悉。但四個月後的今天回頭看，我覺得自己之前學的東西是多麽的欠缺，這簡直就是冰山壹角。
作為壹名新員工，來到張店和即將工作的企業，首先面臨的問題就是融入企業的文化，全面融入張店這個大家庭。在剛進廠的各級培訓中，在公司和人力資源部的培訓中，我們得到了很多領導和同事無與倫比的關心和幫助，讓我們沒有了剛進公司時的緊張感，認真完成了所有的培訓計劃。
通過培訓考核後，我們被分配到發電部進行為期三個月的新員工培訓，真切感受到了張電對員工培訓的力度，以及公司對培養行業知名品牌員工的不懈追求。向先生在百忙之中，特意抽出時間，在發電部和人力資源部領導的陪同下，與我們進行了面對面的交談，並對新員工入職提出了四點要求。發電部李主任和人力資源部張主任也分別對新員工提出了要求。在接下來的訓練中，我更加感受到了張典這個大家庭的溫暖。專業工人的講課和現場講解是如此的嚴謹和認真，讓我們更加直觀的了解了火力發電的相關設備。考試結束後，安排我們學習值，了解火力發電的各種流程。在後續的學習中，價值班的老師給了我很大的幫助。老師們會主動講解學習計劃中的相關知識，帶我去現場查看系統，讓我學習更主動，目標更多，更努力，進步更快！
通過這壹段時間的學習，我積累了很多知識，生活得非常充實和快樂！在此，我要特別感謝這段時間幫助過我的人。正是因為妳們無微不至的關懷和孜孜不倦的教導，我才能盡快從那種緊張中解放出來，才能盡快適應環境，全身心地投入到學習和工作中去！
短短四個月，公司企業文化的無窮魅力就像壹顆種子在我心中發芽。相信我，在未來的三到五年的學習中，我壹定會成為基層企業的骨幹！舉起妳自己的新綠！
問題四:感想如何寫讀後感的基本思路如下:
(1)簡述原文相關內容。如書名、作者、書和文章的寫作年份、原書或原文的摘要等。寫這壹部分是為了說明感情從何而來，為後面的論述做鋪墊。這部分壹定要突出“簡”字，壹定不要大段大段地描述書和文章的具體內容，而要簡單描述與感情直接相關的部分，略去與感情無關的東西。
(2)闡明基本觀點。選擇妳感受最深的壹點，用簡潔的句子表達清楚。這樣的句子可以稱為“觀點句”。這個觀點句表達了本文的中心論點。“觀點句”在文中的位置可以是靈活的，可以在開頭，可以在結尾，也可以在文中。寫作初學者，最好開門見山，把自己的觀點寫在文章開頭。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分是議論文的主體部分，闡述基本觀點(即中心論點)，通過擺事實、講道理來證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。在這個過程中，要註意事實和推理必須緊緊圍繞和服務於基本觀點。
(4)圍繞基本觀點與實踐相結合。好的讀後感，要有時代氣息，要有真情實感。要做到這壹點，就要善於聯系實際。這個“現實”可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是壹種社會現象。在聯系實際的時候，也要註意緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務，而不是盲目的銜接和脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路，但這個思路不是壹成不變的，要善於靈活掌握。比如“簡述原文”通常在“闡明觀點”之前，但也可以將兩者的順序互換。再者，如果第三步中的事實是社會現象或個人經歷，那麽第四部分就不用寫了。寫讀後感要註意以下幾個問題:
壹是在“讀”與“情”的關系中重視“讀”，這是“情”的前提和基礎；“感覺”就是“閱讀”
的延伸或結果。妳必須先“讀”，再“感受”。不讀書，就不會有感覺。因此，要寫讀後感，首先要理解原文，準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵句子的意思，深刻理解作者的寫作目的和文中所表達的思想感情。
第二，要準確選擇感覺點。看完壹本書或壹篇文章，會有很多感觸和體會。對於同壹本書或同壹篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，會有不同的看法，得到不同的啟示。以眾所周知的“撥弄他人”的成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度，可以認識到沒有真本事的人，遲早會“露餡”，認識到掌握真才實學的重要性。如果我們考慮壹下南郭燦先生在齊宣王混了半天的原因，我們可以認為，領導者要有實事求是的領導風格，不能華而不實，否則就會給渾水摸魚的人留下漏洞。如果從管理體制的角度去思考，可以進壹步認識到，齊宣王的“大鍋飯”缺乏必要的評價機制，為南國先生這樣的人整天吃得過且過提供了客觀條件，從而聯想到改革開放以來打破“鐵飯碗”、廢除大鍋飯的必要性。看完壹篇文章，寫不出多少感受或經歷，就選吧。作為壹個初學者，妳要選擇妳最有感觸的，有話要說的來寫。要註意把握分析問題的角度，註意自己的實際情況，從眾多線索中選擇最合適的感覺點作為全文論述的中心。
補充:
從結構上看，壹篇讀後感至少應該由三部分組成:壹是要介紹原文章的標題、內容和特點；二是根據自己的理解，對原著的內容和特點進行分析評價，即從總體上談談對作品的整體印象；第三是閱讀後的感受和體驗。即第壹部分是說明，第二部分是根據證據評價作品，第三部分是感受，重點是“感受”二字。
第壹點是“讀書”。“讀”是感覺的基礎，“感覺”由“讀”而生。只有認真閱讀，了解其中的難點和疑點，梳理文章的思路，透徹把握文章的內容和要點，深刻領會原文的精神，結合歷史經驗、現狀和個人實際，才能真正有“感悟”。因此，要寫下讀後感，首先...> & gt
問題5:如何用韓語寫自己的想法？
問題6:學會用行動感恩，寫出自己的想法和做法，學會做自己的主人。我以前控制不了自己，總喜歡睡懶覺。然後今天我學會了壹句話，做自己的主人。我很受啟發，下定決心做自己的主人。因為喜歡睡懶覺，所以給自己設了個鬧鐘，告訴自己要早起。然後早晨來了，我起得很早。做早操。感覺很好。學會做自己的主人。我以前有XX的壞習慣。學會做自己的主人後，我決定了該做什麽。XX之後，我改掉了很多壞習慣。
問題7:如何寫自己經歷的開頭？體驗的開始可以采取以下形式:在XX活動(或XX工作)中的體驗和關於XX活動(或XX工作)的體驗(或經歷)。
體驗如何寫作和範文。
1，什麽是“體驗”
在參與社會生活和社會實踐中，人們往往會對某項工作有許多感受和體驗。這些感受和經歷不壹定要經過嚴謹的分析和思考，可能只是感性認識和對這份工作的簡單理論分析。把這些體驗用文字的形式表達出來，就是“體驗”。
“體驗”是壹種日常應用文體，屬於議論文的範疇。壹般長度可長可短，結構相對簡單。
2、經驗的寫作。
體驗的基本形式大致由以下幾部分組成
壹.標題
經歷的稱謂可以采取以下形式:從事XX活動(或XX工作)的經歷、關於XX活動(或XX工作)的經歷(或經歷)。
如果文章內容豐富，篇幅較長，也可以采用雙線標題的形式。大標題用簡潔的語言概括了壹個人的主要經歷，副標題是“XX活動(或XX工作)中的經歷”，比如關註小事，推陳出新——參加大學生科技創新大賽的經歷。
這是體驗的核心部分。
(1)開頭簡單描述壹下妳參與的工作(或活動)的基本情況，包括妳參與的具體工作的原因、時間、地點、過程和結果。
(2)題主因為經歷原因，傾向於在文章標題下署名，寫作日期放在文章末尾。
3、寫作體會應註意的問題。
(1)避免混淆經驗和總結的界限。概括地說，總結是壹項工作結束後，單位或個人對壹項工作或壹個問題所作的全面回顧、分析和研究，以找出壹項工作結束後該工作的經驗和教訓，並得出規律性的認識來指導今後的工作。它註重認識的客觀性、全面性、系統性和深刻性。在表達方式上，在簡單敘述事實的基礎上，更多地采用分析、推理和討論的方式，強調語言的嚴謹和簡潔。
體驗相對更註重工作、學習、生活等方面的主觀認識和感受，往往抓住壹兩個點，充分調動和運用敘事、描寫、議論和解釋甚至抒情的表達方式，在描述工作體驗的同時，著重介紹自己在工作中的體會和感受。它追求的是感情的生動性和獨特性，而不是是否全面嚴謹，甚至在某些情況下，只能講壹點而忽略其余。
(2)實事求是，不吹牛，不作弊，不無病。體驗應該是實際工作和活動中真實感受的反映，不能故作高深，更不能虛假誇張，導致內容失實。
(3)語言簡潔生動。在運用簡潔的語言進行描述和論述的基礎上，可以適當運用描寫、抒情和各種修辭手法，增強文章的感染力。
寫作要點
1，言簡意賅，清晰全面。
老板在面對下屬冗長的工作總結時難免會頭疼，尤其是下屬超過三兩個的時候，但工作總結通常與績效考核有關。要寫的全面，不可能湊在壹起。我該怎麽辦？保證年度工作總結言簡意賅，以ppt的形式寫總結值得提倡。
2.用數據說話。
這壹點在上面的例子中也可以體現出來。用數據對工作進行總結簡單明了，能清楚地說明總結者的工作能力。但是工作中數據的收集、匯總和使用比較困難，需要在日常工作中認真記錄工作。別忘了，年度工作總結的數據來源於每月、每周、每天甚至每小時的工作總結。在襄陽任職期間，公司的每壹位員工都接受過時間管理的培訓。每個人每天都有詳細的工作安排，壹天計劃完成多少任務，實際完成情況如何記錄，有據可查。這是積累數據的好方法之壹。
3.肯定有成績，也有不足。
成績肯定是工作總結的重頭戲，但是人無完人，不可能每件事都做得那麽圓滿，沒有提升的空間。怎麽提短缺？有必要提壹下...> & gt
問題8:如何用英語寫我的想法？
問題9:讀後感的格式和寫作方法怎麽寫？
壹.格式和寫作方法
讀後感的寫作方式通常有三種:壹是縮寫提綱，二是寫讀後感，三是摘抄好的句子和段落。題目可以是《讀後感》，也可以是《讀後感》。
第二，要選擇自己最有感觸的東西來寫，這是寫好綜述的關鍵。
看完壹本書或者壹篇文章，可能會有很多感觸。如果像開雜貨鋪壹樣面面俱到，把自己的感受都寫在壹個地方，沒有什麽太深的東西，關鍵的部分就像蜻蜓點水壹樣被刷掉了，必然會使文章平淡無奇，不深刻。所以在寫感受之前，要仔細思考分析，提煉自己的感受，選擇自己最有感覺的來寫。妳可以抓住原著的中心思想來寫，也可以抓住文本中妳感受最深的壹個情節、壹個人物、壹句閃爍的語言來寫。最好突出壹點，深入挖掘，寫出自己的真實感受。總之，感受越深，表達得越生動，文章就越能打動人。
第三，要緊密聯系實際，這是讀後感的重要內容。
寫讀後感的重點應該是聯系現實表達感受。我們說的是廣泛的聯系，可以聯系個人現實，可以聯系社會現實，可以是歷史教訓，可以是現狀，可以是童年生活，可以是班級，可以是家庭情況，但最重要的是無論怎麽聯系都要突出時代精神，要有強烈的時代感。
第四，要處理好“讀”與“感”的關系，把議論、敘事、抒情結合起來。
讀後感是壹篇議論文性很強的讀書筆記。要用親身經歷、實踐經驗、生動事例來闡明從“讀書”中學到的道理。所以在讀後感中不僅要寫“讀”，還要寫“感”，既要描寫，又要講道理。敘述是討論的基礎，討論是敘述的深化，兩者必須結合起來。
讀後感主要是“感覺”。要適當引用原文，當然不能引用太多，要以自己的語言為主。在表達方式上，可以采用記敘文和討論文的寫作方法，討論時要以分析推理為主，事例少，引用原文簡潔。結構上，壹般建議開頭泛泛而讀，從中衍生出“感覺”，集中表達感覺後，反撲到結尾再讀。