1，給自己解脫，孩子的行為更多的是本能，想要滿足自己的欲望。
偷偷看電視，玩遊戲，他覺得很刺激，很有趣，但是他父母不讓他做，他只好偷偷做。
那麽我們首先要深入了解孩子的欲望，以及他這麽做的原因。如果只是調皮，那就不是賊。如果是無害的，也不用太緊張。
2.我們可以和孩子壹起制定規則來滿足他們的基本欲望。
我們可以和孩子做壹個很好的交易，比如控制時間，學習優先級，先完成作業或者作業，比如吃完飯睡覺前看壹會兒電視，打壹會兒遊戲。
通過建立滿足孩子初級欲望的規則，可以改變孩子“偷”的小錯誤。
記住:批評、壓制、否認和懲罰只是低效的，並不能讓家長相信孩子可以主動改正。
另外說壹個反方向的做法。比如有的父母在孩子做錯事的時候，只是簡單的說“我已經告訴他了”“就算他們犯罪我也會說他的”，但是父母真的不管。他們只是表面說說，其實並不重視。這就是對自己孩子的忽視，這是我們心理學上非常著名的研究結論——破窗效應。
它是由詹姆士·威爾森和喬治·林鍇提出的。
環境中的不良現象，如果任其發展，會誘使人們跟風，甚至愈演愈烈。
比如壹個房子，原來的玻璃是完好的，幹凈的。有壹天壹個人不小心打碎了壹塊玻璃，但是他沒有去修復，讓碎玻璃存在。另壹個路人看到這個破窗戶，會下意識地認為這是個破房子，不需要維護。他也可以嘗試用石頭打破窗戶。
然後，接下來，這個房子的破窗會越來越多，人們會認為這是個破房子，沒必要管。這就是破窗效應。
也就是說，壹個人壹旦有了缺點，卻不去彌補，周圍的環境和自己就會相互作用，使他加速衰敗，身敗名裂。
這是壹個非常重要的心理規律。