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四年級十個自制童話

#童話故事#簡介孩子喜歡聽童話故事。童話故事中豐富的想象和誇張,可以激活妳的思維;通過豐富的想象、幻想和誇張,寫出適合孩子欣賞的故事。聽故事,看故事書,是現在小學生最明顯的特點。孩子們通過閱讀獲得知識。閱讀不僅是壹種能力的體現,也是壹種良好的生活習慣,對語言學習也有很大的幫助。下面是壹個四年級的自制童話,沒有整理和分享。歡迎閱讀並借鑒。

1.四年級寫的童話:小屋

在豬來到這座小山之前,他建了壹個非常漂亮的小屋,並住在那裏。小猴子和小豬成了好朋友。他幫助小豬在房子的前面和後面種了許多美麗的花和植物。

山上的灰太狼看到小屋,很喜歡。他想占有它,但他不認識豬,不知道豬有什麽。狐貍知道後對灰太狼說:“我覺得他胖胖的,不會有什麽了不起的本領。”不放心的話可以偷偷觀察壹下。"

小猴子聽到了灰狼和狐貍的對話。他跑去告訴小豬,給他出了個好主意。

豬馬上拿起壹根棍子,在房前跳起舞來。灰太狼來了。他躲在灌木叢中偷看。突然,砰的壹聲,豬八戒的棍子打在了離灰太狼頭不遠的壹棵小樹上,嚇得灰太狼四處逃竄。

灰太狼跑回家,氣喘籲籲地對狐貍說:“哎呀,這胖家夥真兇,差點把我的頭打破了。”狐貍不服氣,又給灰太狼出了壹個餿主意。

小猴子又壹次聽到了灰狼和狐貍的對話,他立刻有了壹個好主意。

月光下,灰太狼來到小屋,發現窗戶紙上有兩個可怕的大影子。灰太狼慢慢走近窗戶,想仔細看看裏面是什麽。突然,他聽到房間裏有聲音。壹個聲音問:“小豬,為什麽我又聞到狼肉的味道了?”

另壹個聲音回答道:“山怪哥哥,讓我去抓他給妳吃。”

灰太狼壹聽這話,掉頭就跑。他壹看到狐貍就生氣地大叫:“妳是想殺我的壞蛋嗎?”

這時,小猴子和小豬正在小屋裏笑。他們摘下了頭上的大頭面具,真的很開心。

2.四年級寫的童話:不負責任的大象。

大象沿著壹條小路慢慢地走著。這時,松鼠從前面跑過來,攔住了氣喘籲籲的大象,焦急地說:“象哥,白兔掉進河裏了!”去救吧!"

大象聽了松鼠的話,慢吞吞地說:“小白兔掉進河裏關我什麽事?”說完,它撇了撇鼻子,走了。

在斜坡上,熊叔叔拉著壹車玉米艱難地爬上斜坡。熊叔叔聽到身後有腳步聲。回頭壹看,他看到了壹只小象。他趕緊說:“小象,請妳幫我把車推到後面去。真的拉不動了。”大象不理它,大搖大擺地走了。

大象走進壹片森林,強烈的陽光透過樹葉的縫隙照射進來,讓人眼花繚亂。大象壹邊走,壹邊膽怯地環顧四周。突然,大象的身體傾斜,掉進了陷阱。大象試圖爬出來,但陷阱又深又滑。無論妳怎麽努力,大象都爬不出來。

大象在陷阱裏大聲呼救。松鼠聽到叫聲跑了過來。他看到大象掉進陷阱,轉身離開。大象趕緊說:“小松鼠,救命啊!找人來救我!””小松鼠說,“妳掉進陷阱裏關我什麽事?”說完,小松鼠轉身走了。

熊叔叔聽到了聲音,看到大象掉進了陷阱。他什麽也沒說,轉身就走了。

當太陽下山的時候,母象看到大象還沒有回家,就跑進樹林裏去找它。小象在陷阱裏,又急又怕,拼命地哭。母象循著聲音,看到大象掉進了陷阱。她迅速用她的長鼻子包住大象,把它拉出了陷阱。

大象媽媽責怪大象:“妳為什麽不找人幫忙?”大象委屈地說:“我讓松鼠叫人來救我,松鼠卻說不關它的事。”熊叔叔看到我就扭頭走了,也不管他問沒問。"

大象媽媽非常生氣,她罵了他壹頓。樹上的貓頭鷹說:“香夫人,妳不應該罵小松鼠和熊叔叔。”妳怎樣對待別人,別人也會怎樣對待妳。問大象是怎麽回事!"

大象媽媽盯著大象,疑惑地問:“這到底是怎麽回事?”

大象的臉變紅了,結結巴巴地說出了原因。

大象媽媽把大象抱在懷裏說:“兒子,妳錯了,媽媽會批評妳的。”當別人需要幫助時,不要冷眼旁觀,而要盡力幫助別人。這是壹種責任。只有妳對別人負責,才會有人對妳負責。"

大象羞愧地點點頭。

3.四年級自制童話:說謊的小壁虎。

壹只小壁虎爬進了森林。小兔子驚訝地問:“妳是小鱷魚嗎?”小壁虎想,如果我說實話,它可能會看不起我,所以它說:“我是壹只小鱷魚!”"

聽到這話,小兔子飛快地跑開了。因為它聽說鱷魚是吃小動物的大壞蛋。小壁虎看到它的時候,得意極了。

於是,壹路躺著嚇跑了很多小動物。沒想到,這些都被樹上的小猴子看到了。小猴子發現了小動物,大家壹起研究對付小壁虎的辦法,於是每人拿起幾塊小石頭,悄悄地把小壁虎圍了起來。小壁虎正得意洋洋地走著,突然,“把鱷魚砸碎!”“石頭雨點般落在它身上,壹塊石頭正好砸到它的尾巴。尾巴壹下子掉了,小壁虎疼得咧著嘴笑。

小壁虎又被打了幾下,遍體鱗傷。要不是碰巧他身邊有個小土坑,他早就沒命了。小壁虎躲在土坑裏大喊:“別砸,別砸,我不是小鱷魚,我是小壁虎!”小動物們停下來,圍在壹起說:“那妳為什麽要作弊呢?”“小壁虎不會說話。它後悔說謊。

4.四年級寫的童話:小綠光

小綠光是壹只小螢火蟲的名字。

天已經黑了,小綠光還沒飛出,螢火蟲媽媽就在草叢裏飛來飛去,喊著“小綠光,小綠光!””這時,小綠光躲在壹片牽牛花葉下,聲音顫抖地說:“我……怕……怕月亮笑話我!" "

明月又圓又亮,掛在深藍色的天空中。螢火蟲媽媽很奇怪:“月亮為什麽嘲笑妳?”

小綠光飛向媽媽,說:“不用說了。我的小燈那麽小,月亮卻照亮了半個地球。月亮能不笑我嗎?”

小綠光輕聲說話,還是被月亮聽到了。她笑著說:“小綠光,妳真的很小,但妳的光來自妳自己!”"

小綠光很開心。他飛起來了,仔細地看著自己點著的小綠燈,對媽媽說:“是的,我的小燈很小,但它是我自己的燈!”月亮又不是靠人的光...

螢火蟲媽媽皺起眉頭:“孩子,妳剛才看不起自己是不對的;但是現在,妳為什麽又看不起月亮了?"

小綠光還不服氣:“月亮不是太陽照的嗎?”

螢火蟲媽媽搖搖頭說:“孩子,妳的小綠光雖然小,但它是妳自己的光,妳不必在月亮面前擡不起頭來;但是月亮雖然反射了太陽光,也起到了‘反射’的作用!沒有她,晚上豈不是壹片漆黑?”小綠光聽了媽媽的話,越想越對,就跟著媽媽飛到了密林裏。

皎潔的月亮閃耀著點點綠光,點點綠光也在月亮上閃耀著綠光。

5.四年級自制童話:小白豬和小黑豬。

西山住著壹只小白豬,東山住著壹只小黑豬。兩只豬都在自家的山坡上種了紅薯,但小白豬卻因其“紅薯之王”而被稱為種紅薯的專家。小黑豬得知後非常生氣,那麽故事的結果會是怎樣呢?

西山住著壹只小白豬,小白豬在西山的坡上種紅薯;小黑豬住在東山,小黑豬也在東山的坡上種了紅薯。

到了收獲紅薯的時候,小白豬忙了壹整天。吃完飯,小白豬拿起報紙,看到壹條新聞,標題是《種紅薯的專家種紅薯王》。上面寫著:“東山的小黑豬每天都很努力。這壹年,他種的紅薯大豐收,壹個“紅薯王”重達5公斤。小黑豬真是種紅薯的行家!”小白豬很生氣:“小黑豬跟我學了他種紅薯的本事,我把他的紅薯給了他。為什麽他成了種紅薯的專家?”

小白豬生氣地打開電視,小狗記者正在電視上采訪小黑豬。小黑豬說:“我種紅薯的本事是西山小白豬教的,我種紅薯也是小白豬給的。我可以全靠小白豬種出“地瓜王”,小白豬才是真正的地瓜種植專家。我腳扭傷了,不能去小白豬那裏感謝他了。請原諒我。”

看到這裏,小白豬趕緊跑到東山的小黑豬家。小黑豬看到小白豬,高興地拉著他的手:“小白豬,謝謝妳教我種紅薯的手藝。妳是種植紅薯的真正專家。這個“地瓜王”送給妳。”

小白豬抱住“地瓜王”,臉紅了:“小黑豬,是妳的辛苦才種出了這麽大的“地瓜王”,妳才是真正的地瓜種植專家。”狗記者說:“妳們兩個種紅薯的專家,合個影吧。”

6.四年級寫的童話:螞蟻和蜘蛛的爭吵。

壹群螞蟻搬進了他們的新家,但他們都認為這個地方太小了,不能轉身。我們做什麽呢有螞蟻出了個主意,繼續在地上挖洞,擴大自己的住房面積,螞蟻們壹致同意。

然而,螞蟻挖洞的聲音吵醒了蜘蛛。蜘蛛怕自己的網線斷了,趕緊去查看。幸運的是,絲線沒有斷。蜘蛛透過屏幕看到了螞蟻,知道是怎麽回事就去找螞蟻。蜘蛛對著螞蟻洞口大喊,卻看到螞蟻成群結隊地出來了。

蜘蛛說:“妳挖洞的時候太吵了。妳就不能小聲點嗎?”

螞蟻說:“小聲點?妳要做的事情太多了,就不能寬容壹點嗎?”

“寬容?我在睡覺,夥計!”蜘蛛氣得臉色發青。

“但我們不能因為妳在睡覺就停止挖坑。我們應該讓我們的家變得寬敞明亮,妳明白嗎?”

他們的爭吵傳到了蜻蜓的耳朵裏。他飛過去,看到了這壹幕。他對螞蟻和蜘蛛說:“妳們是鄰居。妳們應該互相包容。不要因為壹時的困難而吵架。這樣不好。”

蜘蛛聽了覺得有道理,低下頭;螞蟻也覺得應該對蜘蛛說對不起。

7.四年級寫的童話:動物選拔大賽

有壹天,動物村的喇叭響了。那是村長的聲音。“周日下午山坡上有副村長選拔比賽,有興趣的趕緊報名。”當動物們聽到這些,他們非常興奮。兔子是最興奮的。

這壹天,天氣悶熱,太陽貪婪地照耀著大地,大地龜裂,卻抵擋不住動物們積極的熱情。大多數動物都來了,村長非常高興。他擡起手肘,把拐杖往森林裏壹扔,說:“來的動物太多了。妳去森林裏找我的拐杖。誰先找到他們,誰就有副村長的職位。首先,我會給妳們每個人壹個指南針...

當狐貍拿到指南針時,他跑了出來。當他停下來的時候,他發現他不小心把它弄丟了。這時,不遠處有壹只天真可愛的小白兔,手裏拿著壹根拐杖。當狐貍看到他的眼睛轉動時,他有了壹個計劃。他假裝骨頭斷了,垂著腳說:“小白兔,我的腳斷了。妳能借我壹根拐杖嗎?”天真的小白兔居然相信了狐貍的話,把拐杖借給了它,可是狐貍拿到指南針拐杖轉身就跑,小白兔追不上了。最後,狐貍第壹個跑回了終點。

村長問狐貍:“可以讓我看看妳的拐杖嗎?”小狐驕傲地舉起了它。村長把它鎖起來,說:“我給了妳們每人壹個不同的指南針。這時,兔子在森林裏找到了狐貍的羅盤,順利地回來了。”他說:“村長,狐貍拿走了我的指南針。”村長說:“我知道,妳是名副其實的副村長。”這時,狐貍非常慚愧。

8.四年級自制童話:玩具選皇後。

早上,我正在專心讀書,突然,壹場爭吵傳入我的耳中。我沿著爭吵聲走到陽臺,小心翼翼地掀起窗簾,壹看,是我的玩具在吵...

我仔細聽了很久,才明白他們在說什麽。原來他們在選女王!

我聽到狗媽媽尖叫著說:“我是國王。什麽?”

“女王”旁邊的小狗提醒了我。

“哦,敬女王。”

“不,不,王後還不知道怎麽說這句話,她也不配當王後。”主持人小雄狗黃煌說。

“看來我是。”我壹看,原來是千千,壹只鳥。千千自豪地說:“看我黃色的羽毛,我的爪子像火壹樣紅,我的歌聲很美。”說,真的唱...

“夠了,別唱了。是女王,不是女王。”黃煌生氣地說,這壹次,千千不敢出聲了。

這時,兔寶寶波波來了。她用妖嬈的眼神掃過會場,幾乎所有的男人都被迷住了。她說,“我不漂亮……”

“妳是流氓!”千千說。“這……”

終於,沈默的梅小姐開口了:“妳看,我多漂亮,多聰明。我應該是女王。”我上下打量了她壹眼,果然,她穿著壹條粉色的薄紗裙,壹雙粉色的手套,壹雙粉色的高跟鞋,壹頭金發,幾只嬌艷的眼睛,壹張櫻桃小嘴紅得不得了,讓所有的女士都臉色蒼白。

“對,讓梅小姐做皇後。”所有的玩具都大叫起來,主人給了阿美小姐壹頂王冠。

“女王大賽,到此結束,退出……”

9.四年級自制童話:想飛的大象。

有壹只小象,剛剛出生。第壹天,他看到了許多小動物。第二天,他認識了許多花和草。

小象出生後的第三天,他和媽媽來到河邊,看到壹只鳥在天上飛。大象想:“要是我能飛起來,看到更多的東西就好了!”"

大象爬上樹學飛“哎喲”了壹聲,摔了個大跟頭。

蛇看見了,說:“大象,我們有自己的本事。我不會飛,但我會睡在樹上。”

獅子說:“我也不會飛,但是我能跳過那條寬河。”

老虎說:“我不會飛,但我會遊泳!”"

爸爸媽媽對小象說:“我們大象比鳥強壯。”大象明白了。他用他的長鼻子鉤住它,大木頭移開了。

10.四年級寫的童話:泡泡花環

從前有壹個國王,他最喜歡壹位公主,整天把她放在自己面前。

有壹天,下了壹場大雨,地上滴著水,水面上漂浮著水泡。當公主看到這些水泡時,她非常喜歡它們。她對國王說:“我要用水泡做壹個花環,戴在頭上。”

國王告訴他的女兒:“這個水泡不能用手抓。怎麽能當花圈用呢?”

平時,國王給公主想要的東西,她從來沒有被拒絕過什麽。這壹次,公主聽說國王不同意她的要求,生氣地說:“如果妳說不,我就自殺!”

國王見女兒生氣了,趕緊把全國所有能工巧匠都叫來,對他們說:“妳們的手藝很精湛,沒有什麽做不到的。現在我要妳用水泡給我女兒做壹個花環。如果妳不幹,我就殺了妳。”

工匠們面面相覷,膽怯地欣賞著國王:“我們真的做不出泡泡花圈。”

國王正要發火,壹個老工匠走上前來說:“我可以用水泡給公主做壹個花環。”

國王和公主非常高興。國王對女兒說:“既然這個老工匠會做花環,妳就自己去看看吧。”

公主聽了國王的話,走到外面去看工匠是如何為她做花環的。老工匠走到公主面前,看著水裏的泡泡,對她說:“我分不清水泡的好壞。我希望公主能選擇她喜歡的泡泡帶給我,我給妳做壹個花環。”

公主拿走了水泡。雖然水皰很漂亮,但是公主壹碰水皰就破了,她再也沒有得到它。壹天下來,沒有抓到水泡,公主疲倦地放棄了拿水泡,回到國王身邊。

公主似乎意識到了什麽,對國王說:“水泡很漂亮,但不會長久。我不想浸濕花環。我希望父親給我做壹枚紫金戒指,因為它不會消失枯萎,可以陪伴我很久。”