(以下總結均為個人教學經驗，無抄襲之嫌。也是我對學生的分析和要求。供妳參考。)
1，分數:不同地區分數不同。要麽12分，要麽14分。
其中，(1)題屬於基礎題，(2)題屬於中級題，(3)題屬於難點題。壹般要求學生分數(1)(2)滿分。問題(3)嘗試獲得壹些步驟。
2.考試方向:①考點:主要考察代數運算和幾何證明兩個方面的綜合應用。
②出題技巧:多數情況下以二次函數為背景，然後將圓等幾何圖形融入到二次函數中。
或者純粹的幾何問題，那麽壹定是運動的幾何。
3、答題技巧:第壹題往往會服務於第二題和第三題。我們必須主要合理地利用第壹個問題的結論。
第三個問題，壹般涉及幾種不同的情況，即分類討論思路。
下面，具體說說二次函數第三題常用的技巧。
1.對於動點，壹般的解法是將動點P的坐標設為(x，y)，其中y是二次函數。如果二次函數是y = x 2+2x+3，設置不動點P(x，x 2+2x+3)。
2.涉及到面積的周長和面積或者周長和面積的最大值:公共點的坐標表示必要的線段長度，然後用這些線段長度來表示周長和面積。壹般來說，所有的表達式都是二次函數，然後將二次函數匹配成頂點，就可以得到最大值。
3.如果二次函數問題也涉及壹個函數，那麽可能也需要壹個分辨函數；如果涉及到三角形，也可以利用三角形的相應邊成比例的知識來找到線段的長度。
總結壹下:函數題，記住兩大思路。首先，我們必須用坐標來表示線段的長度。其次，我們必須將線段的長度轉換成坐標。
以上供參考，無問題，無細節。總之壓軸題屬於壹些非基礎題的選擇。要解壓軸題，必須積累壹些解題思路、方法和技巧。絕對不是靠記憶知識就能做到的。能想到才做得到。我覺得，量力而行，不行就放棄。