生命的長度是有限的，是可以計算的，但生命的高度、寬度和深度卻可以在有限的長度內無限增加，各種度結合在壹起，創造生命的意義和價值。這次疫情給大學生帶來了不尋常的生活。給平靜的生活加上特別的壹天，特別的事情壹定會激發更多的思考，對生活的思考，對靈魂的觸動。
“人是世界的靈魂，他是人類生命的化身”，靈魂屬於世界。什麽樣的靈魂有生命的厚度和寬度，有生命更深的體現。
在抗擊疫情中犧牲的偉大英雄們失去了生命載體，但他們還活著，活在當下，活在未來，活在每個人的心裏。他們有不朽的靈魂，世上驕傲偉大的靈魂，高尚的靈魂，不畏艱難困苦的靈魂，眾多靈魂的拯救者。他們的生命停止了，但他們的靈魂是我們和我們的後代壹直敬仰和傳承的偉大力量。
大學生的責任，牢記歷史使命，強烈體現了人生的高度和寬度。這些可愛年輕有為的靈魂載體，生命的化身，壹點都不弱。因為他們來自中國，是幾千年文明史的傳承者，將來壹定是好的開拓者。
由壹個強大的家庭養育出來的大學生掌握各種知識和技能是必然的結果。沒必要擔心他們。今天不會發生的事情並不意味著明天不會發生。他們有追求美的不懈動力，因為他們來自中國。
他們風華正茂，體格健壯，在愛中成長起來的靈魂，人格修養舒適健全。他們在和平幸福的生活中成長，他們的靈魂是純真正義的，他們聚集了純凈陽光的正能量。我們不必擔心他們學到了什麽。壹個有愛的人肯定是願意學習和付出的，需要的時候他們會學的很好。他們很聰明。
祖國的培養，大家庭的優良傳統教育都跟上了，沒有培養不好的孩子。不能由點到面，也不能由壹點概括到另壹點。肯定有個別物種。但這只是個別現象。
臧克家:有些人還活著，但他已經死了。有些人死了，但他還活著。拋開那些妳無法決定的因素，比如生命的長度，把握那些可以把握的，深度和寬度恰恰是增加生命意義的廣闊空間。盡妳所能去經營它！給它加上漂亮的顏色和理想的結構。