1的理想是無數人奮鬥的動力，是無數人成功的階梯。想要實現理想，就要付出代價。正如壹位偉人所說，“只有不攀緣的采藥人，只有不畏驚濤駭浪的人，才能登峰采集仙草，深入水中尋找珍珠。”心中有壹個夢想，我在努力奮鬥。霍金就是其中之壹。霍金以輪椅上的勇士而聞名。霍金曾經坐著輪椅回到他在柏林的公寓。過馬路時，他被壹輛汽車撞倒了。他的左臂斷了，頭也被砍了。他縫了13針，但48小時後，他回到了辦公室，投入了工作。還有壹次，1985，霍金接受了氣管手術，從此完全喪失了說話能力。就是在這樣極端困難的情況下，他寫出了著名的《時間簡史》，探索了宇宙的奧秘。這不就是他對夢想力量的堅定信念嗎？
花的夢想是努力綻放出迷人的笑臉讓人欣賞；壹只鳥的夢想，是長大後展翅翺翔藍天，成為壹只胸懷大誌的鳥；而我的夢想是做壹名培育“祖國花朵”的園丁。
現在，我是壹名即將畢業的小學生。身邊很多同學都在說自己的遠大理想，但是有的不勤快，有的不文明不禮貌。這樣的人無論有多高的理想和抱負，都不會有好結果。現在，我終於明白，他們的理想只有靠自己不懈的努力才能實現，否則就是壹句空話。
老師給學生知識，教他們做人的道理，鼓勵他們上進，批評他們的粗心，引導他們走上正確的道路。很多明星、專家、博士、教授都是老師培養出來的！我想:只要我堅定不移地朝著這個理想努力，我壹定會成為壹名優秀的園丁。
理想是人生導航的燈塔。在這個燈塔的指引下，讓我們努力，克服困難，到達理想的彼岸。
初壹作文2從幼兒園升到小學，從小學升到初中。這都是時間飛逝的結果。不僅時光流逝，我們的童年和家庭也消失了。
先說童年，小學的時候。我們可以無所畏懼地爬樹，在河裏抓螃蟹，捅馬蜂窩。也可以帶壹群孩子，自己做孩子的王，帶領他們去未知的地方冒險。這些事我小時候都幹過。但是，隨著時間的推移，我進入了初中，我再也不能像以前那樣快樂，隨之而來的是壹大堆做不完的作業，沒有時間放松。而且，當我們長大後，再做小時候的事是不現實的。只會讓別人說我們幼稚，做的時候不要讓別人知道，否則就像泄露了秘密。年輕的時候，做什麽都不怕，因為我們還是校長，要考慮自己做的事情對不對。正因為如此，童年的快樂和它帶來的舒適正漸漸離我們遠去。
再說說家庭。當我長大後，我不能和我的父母壹起玩。就不會有這樣的喜悅。小的時候可以和媽媽壹起玩，晚上讓爸媽帶我們去玩。小時候，媽媽抱著我們說:“哎呀，兒子長高了，胖了。”任何時候，我們無非是特別幸福。現在妳長大了，和爸爸媽媽壹起玩是不現實的。妳跟妳媽玩，人家只會說妳被慣壞了。所以家庭關系也漸漸離我們而去。
啊！我多麽想回到我的童年，這樣我就可以和我的父母壹起玩了。妳可以回到以前快樂的日子。
三年後，妳好嗎？
妳是不是不再懵懂，已經慢慢開始變得成熟自信了？妳會說是的，三年過去了，我已經把挫折之風當成了壹次成功的蛻變，壹次成功的洗禮。現在，妳成功找到自己的天空了嗎？有沒有壹遍又壹遍的細述自己的成長經歷……有沒有產生不壹樣的感覺，不壹樣的體驗，不壹樣的感受？是的，妳是高中生，成熟，自立，自強，懂事，孝順...妳現在不再容易被任何誘惑所感動了嗎？妳學會了如何對待，如何堅強，如何承受，如何保護自己的位置了嗎...三年後的妳怎麽樣？
現在，妳是否沈浸在考完試的喜悅中？妳是在高中的幻想中嗎？妳正處於興奮和緊張之中嗎？妳肯定會說好。三年後，我已經經歷了中考，成為壹名成功的高中生。現在，妳是為自己的成績而慶幸和高興，還是因為成績不理想而失落？我想也許只有妳會明白這個結果。中考結束後，妳對自己的學習是不是感到更緊張，更累，更開心...三年後的妳怎麽樣？
妳現在換了壹種方式了嗎？妳已經在試著揮動妳的翅膀了嗎？藍天的潛水誘惑妳嗎？挫折之風會不會把膽怯的翅膀訓練成熟，在逐漸成熟的時候會不會更加不安而勇敢的揮舞？畢竟，平凡的妳們，將唱出最真實的聲音，譜寫出最美的旋律，創造出最美的彩虹，點燃最真摯的祝願，為人生築起成功的引線...
三年後，妳好嗎？
現在，妳不再怕苦，不怕累，只是怕沒人提醒妳該怎麽追。最簡單的夢，我怕記不住，我怕不會輕易被感動。三年後，我未完成的故事會更美嗎？我想要的世界縈繞在妳的耳邊。妳學會傾聽了嗎？妳聽到我叫妳了嗎？妳看到我磕磕絆絆卻更加倔強的臉了嗎？妳會繼續寫我美麗的故事嗎，這種美麗會每晚縈繞在妳心頭嗎？妳看到我對勝利的信念了嗎？妳相信這個信念絕對足以支撐妳的夢想嗎？我想要的世界還在妳心裏嗎，妳看透了嗎？妳見過我的“火焰”燃燒著我的真情嗎？
三年後，妳好嗎？
三年後，妳聽到了嗎？我用盡全力為妳呼喊！三年後，我，妳真的期望，我為妳搭起歡迎的風帆！三年後，妳看到我為妳燃燒的“火焰”了嗎！三年後，妳呢...
在古代，有許多描寫春天的詩。“欲濕杏花雨，不感柳暗花明。”“在這個春天的早晨，我愉快地醒來，周圍到處都是鳥兒的歌唱”。妳壹聽到這些詩，就知道春天有多美了！今天，我要去漯河尋找春天的足跡。
路上，到處都是春天的痕跡。妳看，花壇裏的雲朵、簇簇、五顏六色的花，不就是春天的標誌嗎？路邊綠油油生機勃勃的小草，不就是春天的印記嗎？柔和的微風吹在臉上，不就是春天的印記嗎？
離渭河還有壹段距離，遠處可以看到壹片點綴著野花的新綠。壹拐進洛河公園，就面對壹坡小花。小花是白色的，有淡淡的香味。雖然不知道它的名字，但讓人壹見鐘情。在綠草的映襯下，它看起來非常漂亮。壹陣微風吹來，小草輕輕地搖著，好像聽到了什麽笑話。當壹片片的草被搖動時，它們逐漸融合成壹片綠色的海洋，散落的花朵就像迷失在大海中的魚。
當然，河最引人註目的還是河。清澈的河水日夜汩汩流淌。早晨，當太陽從冉冉的地平線上升起時，水面上漸漸出現壹點點閃爍的銀色波浪。當它到達頭頂時，整個湖面都會發光，有時還會反射出壹層五彩的霧霓；黃昏來臨時，河邊會換上壹件玫瑰色的薄紗連衣裙，非常好看。河邊有搖曳的柳樹，春風溫柔地梳理著它們鵝黃色的頭發。有時壹片樹葉落下，會在河面上激起小小的漣漪。
春天來了，小動物們忙碌起來。魚兒在水裏歡快地遊著，蹦蹦跳跳，好像在鍛煉肌肉；燕子飛回來，忙著在屋檐下築巢；喜鵲在綠樹間嬉戲，呢喃著好消息；人們脫下厚重的冬裝，穿上鮮艷的春裝。他們都出來感受春天的氣息。老人在釣魚，孩子們在玩耍。看著這壹切，我心裏充滿了喜悅。
春天是壹個美麗的季節，充滿了生機。我喜歡美麗的春天，我更喜歡春天的河。
被冬風挾著的雪，隱約流下了很多驚喜，比如壹個清涼的吻，親吻每壹口空氣；像壹個舞動的精靈，在無垠的空間裏輕盈起舞，悄然落下，堆積起我們的美好祝願。
下雪天，早上睜開眼，看到了雪的景象，大地仿佛被銀裝素裹。我趕緊叫醒爸媽去看雪，爸媽說:“還沒下雪呢。它能從哪裏來？”我又鉆進了被窩。在去學校的路上，我經過壹家早餐店。我摸了摸肚子，好像有點餓了，就進去坐下，要了壹份糯米和壹瓶牛奶。
坐在裏面，不覺得冷，開了暖氣。這家商店上菜很快。很快，壹碗熱氣騰騰的糯米飯和壹瓶溫牛奶出現在我面前。透過霧蒙蒙的玻璃門，我看著外面的雪，吃完了早餐。
沙沙的音樂是這個白色精靈獨有的。有人曾說，那是雪的鼾聲。雪，經過從天而降的勞累，壹落地就開始睡覺。來到學校，亮銀色的雪覆蓋了紅綠相間的操場，白色的，閃著美麗的白光。把手中的雪球扔給同學，稱之為新年最好的賀卡。把沈重的分數和復雜的計算埋進冰冷放縱的笑容裏，擺脫憂郁和青春的仿徨。
白色的精靈在堅決地舞動，在天地之間劃出壹道銀色的弧線，像壹只高傲的冬蝶，在每壹個經緯度的交匯處旋轉，在每壹片冰封的天空中旋轉，在自己的圈子裏旋轉，永遠沒有同壹個版本，不停地循環——默默仰望。
雪，放肆的微笑，是在它們純潔的季節。笑容蕩漾著，波動著，旋轉著，招搖著，浸潤著空氣的流動，沒有壹絲靈動。壹截白梅也浸漬過，第壹抹清香綻放。楊妃優雅地卷起站在壹旁的殘葉，邀請他們加入舞蹈。
年初，鮮血染紅了河水，滾滾而過的蕭瑟，年輕的將軍們站在河邊，淡藍色的披風像壹面旗幟，右手握著心愛的騅騅，左手握著掛在腰間的寶劍。他面前是洶湧的江面上左右搖擺的小船，身後是滿是屍體的戰場。所有的兄弟都被殺死在這片仍然彌漫著硝煙的土地上，他們手中仍然握著武器。能讓多少人滿意？
當於吉交叉她的刀，把壹朵生命之花變成矛尖的藍色時，我看到鮮紅的血液流過雪白的脖頸，壹個壯漢掩面，鳥兒在哀鳴。
“拔山起兵，勵精圖治天下，不利時不死。不死就什麽都做不了。虞姬於吉奈呢！”淒厲的聲音回蕩在河面上，打破了夜的寂靜，擊碎了水中的寒月。當拔山擡鼎的傳說褪為歷史的黃頁，當漢家子弟在夕陽下唱起《雲飛風起》的時候，妳終於走了，留下了壹個不屈不撓的身影。
這時候的妳，項羽，可能會覺得妳是世界上最不幸的人，因為妳失敗了，“徹底”戰敗了。
劉邦用他的背信棄義和卑鄙的行為在烏江岸邊刺傷了妳。妳輸了，他贏了。他登上了國王的寶座，沒有其他霸主與他爭奪天下和權力。當然，那時候幸福都是他的。但是最後又能怎麽樣呢？他不也是這樣死的嗎？但是他和妳壹樣悲慘地死去了嗎？劉邦是王者，項羽是英雄！於是妳英勇地戰鬥，英勇地戰鬥，英勇地失敗。當楚歌的節奏像魔音壹樣從四面八方折磨著妳的耳膜，妳的眼淚在尖叫的騅和水汪汪的姘頭面前磨蝕著妳的偉岸。於是在吳江，妳完成了壹個不棄誠之人的涅槃。妳是不朽的，妳最終打敗了劉邦，用妳的誠實刺傷了劉邦在後世的口碑。
壹身黑大衣，壹把黑劍，壹身結實的黑大衣，烏黑的頭發，溫熱的血液，這是烏江畔曾經叱咤風雲的楚國霸主留給我們的。壹個名字將銘刻在成千上萬千千人的心中。而劉邦，他留給我們的是狡詐還是奸詐...在後人眼裏，劉邦從來沒有和項羽比過，沒有他“吞魯余孽”的豪邁，也沒有他“堵我死路”的豪邁。雖然他失敗了，但他能有什麽不幸呢？
[點評]結合“幸運與不幸”的話題，巧妙運用歷史題材。通過比較項羽和劉邦，得出“項羽雖敗，但死得悲壯，死得痛快；劉邦雖然勝利了，但他留給我們的結論是狡猾、奸詐、不幸，進壹步明確了幸運與不幸的辯證關系。流暢的語言，深刻的感情，生動的史料，無不顯示出深刻的文化內涵。
初壹作文70年的發展，讓五中逐漸崛起壯大。十年來，五中的辦學夢想逐漸變成了滿是書的高樓。歷經無數風風雨雨，也培養了壹批優秀的人才，逐漸形成了壹支優秀的教學團隊，帶領全體學員壹次次創造輝煌，給我們年輕壹代帶來了壓力和動力。
五中成立於20xx年8月，擁有多個多媒體教室，兩個計算機教室，設備齊全的學生宿舍、食堂和醫務室，半封閉式管理。五中力求全方位突破歷史，成立了天使愛心基金會和幫扶小組，幫助學生學習生活。最近，唐仲英獎學金的獲得者還聚在壹起制作環保酶。這項活動的開展增加了班級之間的互動。
我校學生不負重托，為我校取得了優異的成績。他們先後在市、縣各級各類比賽中屢創佳績，多次獲得縣級以上獎項。我是壹名初壹學生，剛入學近壹個學期。當我走進這個美麗的校園，更多的是新奇和疑惑。剛開學的軍訓生活充滿了汗水和歡笑，但也只持續了壹周。在這壹周裏，每個人都收獲了很多。在我們的印象中，對“軍訓”這個詞的理解更深壹些。
軍訓結束後，學生們又回到了緊張而豐富的學習生活中。各門課程的老師都為上課內容做了充分的備課，課堂生動精彩。學生也認真聽講，課後積極討論自己的疑惑，為中考打下基石。
期中考試結束，同學們松了壹口氣，從這次考試中吸取教訓，爭取在期末考試中取得滿意的成績。隨著時間的推移，我對五中的學習生活更加熟悉和向往。五中將是我生活了三年的校園，我會看著它壹點壹滴的陪我成長三年。我很幸運。壹到這所中學，我就迎來了這所中學的十歲生日，和它壹起慶祝。
五中，壹所充滿學習氛圍和歡樂的中學，壹定會帶著我愉快地走過三年的初中課程。相信五中會繼續發展，達到歷史的新高峰！
那年夏天，壹場考試結束了我們六年的班級生活，大家去了不同的初中。雖然大家可能很難再相聚，但那六年的記憶是不會忘記的。
其實剛分手的時候，誰也沒想到會發生什麽。畢業晚會上，所有的同學都和往常壹樣，沒有壹個人哭，似乎也沒有為即將到來的分離感到難過。當時我對初中生活的期待似乎蓋過了我對分離的傷感。
初中過了壹個月，突然覺得初中不如小學。班裏沒有真正能跟我說話的朋友。中午的午飯沒有小學的好吃。新來的語文老師講課我總想睡覺。壹個人在課間坐在座位上發呆的時候，會情不自禁地把新同學和老同學對號入座:前排的胖子就像小學課堂上的調皮男孩，最後壹排的女生和小學的女生還挺像的。......
新的初中班級群建好了，每天都在熱火朝天的聊著。但是，他們曾經不設頂也能抓住幾個小學的尖子班組，不知什麽時候已經滑到最後了。讓我們來看看。最新消息還停留在9月1，是我們問對方是哪個初中的時候發的。那些曾經有事沒事就在群裏哭的同學，現在都失去聯系了。看著沈默的群聊，本來想說點什麽，又覺得無從下手。這個時候，我希望不管是誰，在群裏發點東西，哪怕是刷屏或者拉票，至少打破沈默。
偶爾在回家的公交車上，能碰到小學同學。首先，我看到壹個熟悉的背影，然後我看到那張熟悉的臉。“哦，這不是有人嗎？”“餵，妳怎麽來了？”“我是隔壁六中的。”“哦，我是八中的，妳們的校服太差了。”“咦，妳的不壹樣。妳為什麽把頭發剃成這樣？”“沒辦法，哈哈哈……”每次和小學同學見面，都希望時間過得慢壹點，但總是做不到。
小學六年很快就要結束了，我們都各奔東西，但是小學六年裏的那些同學，老師，那些事，還有那棟長著爬山虎的教學樓，永遠都不會忘記。
年初，我輕輕推開爺爺那扇用斑駁的紅漆裝飾的舊門，壹股幽靜的橙香撲面而來，還夾雜著櫻桃的味道。遠處有美麗的百合花，挺立的小柏樹，壹只老母雞安詳地在洗衣臺下的小洞裏的草堆裏築巢。他們是我童年的親密玩伴，是我童年記憶中最珍貴的回憶，像時光的幻影，壹次次勾起我萬千思緒...
每年夏天，我最期待的就是和爺爺壹起摘橘子。在我的記憶中，她從來沒有吃過金燦燦的橘子，所以我從來不知道橘子什麽時候熟了，什麽時候還澀。但是，我爺爺為了讓我放棄，會帶我去摘壹束。他太高了，以至於我站在小板凳上也夠不著那棵橘子樹。他伸出手摸了摸它。爺爺常常先摘壹個，剝開，不顧我的反對，扔幾塊到嘴裏，然後做出陶醉的表情:“哎呀，好甜啊！”“這個時候，我的悲憤如潮水般湧上心頭，仿佛世界上唯壹的橘子已經被他占領了。我急得對爺爺拳打腳踢，眼淚嘩嘩流。直到他哭了，他撅著嘴，裝聰明，求他再給我摘壹次。橘子有時甜爽口，有時又酸又苦。我爺爺騙我的時候，我恨不得和他分手。
我還依稀記得，某年初秋，爺爺家的老母雞在草堆裏築巢下蛋。她不時發出幾聲輕呼，“咳、哇、哇”、“咳、哇、哇”，不知疲倦地重復著這單調的旋律。爺爺站在壹旁開心地笑著，還在念叨著“好孩子，好孩子，來了，來了”。但是我很不開心，我在想怎麽對她好——誰讓她整天用那種啞嗓子來煩我呢？
那天中午，我爺爺去喬莊市場買東西，我奶奶去教堂了，留下我壹個人把門鎖上。趁著爺爺奶奶不在，我心裏打著精密的算盤。多好的時光啊！這只雞很安靜，似乎在打盹。我立即采取行動，鉆進了那個小石洞。“咯咯！咯咯！”小雞從後石洞裏飛了出來，淡金色的羽毛漫天飛舞，像壹把小羽毛扇在天上，為我遮擋耀眼的陽光。我用滿是蛋黃和蛋清的手和胳膊爬出雞舍，粘上雞毛。我像個羽毛野人，滿院子追著母雞跑，母雞像受驚的老鼠壹樣跑來跑去。不壹會兒，整個院子亂成壹團。
“哦，我的小祖宗！妳在忙什麽？啊？”爺爺壹進門就對這種亂七八糟的東西大發雷霆。“母雞下了壹個好蛋，妳卻把它弄糟了！趕緊收拾幹凈！”聽到聲音的奶奶把我拖到墻角，嚴肅地問我。但我會先看看——外面的正義撅著屁股，把頭和手伸進小山洞裏挖出“轟炸”後的殘渣，身後的母雞啄米吃。看著這張可笑的圖片，我不顧奶奶嚴肅的質問，笑了起來。莫名其妙的奶奶也轉頭看了壹眼，“哈哈哈！”奶奶居然笑出聲來，聲音嚇了我壹跳。就這樣，壹個尷尬的故事在壹連串的笑聲中結束了。
在爺爺的院子裏，我度過了童年最美好的時光，那裏埋葬了太多的親情和友情。
沿河要修路的時候，院子都快拆了。那時，爺爺的身體已經逐漸衰弱。拆遷開始壹周後，我從養父母家回來沒有直接被我媽接回家，而是繞道去看院子。
不久，爺爺去世了。他從不呆在他的新家。就我所記得的，他帶著院子走了。爺爺去世的時候，我在他的病房外面。我以為我會難過，卻笑著安慰哭泣的哥哥三寶。我告訴他，爺爺會壹直在，和他的院子在壹起，和我們的童年在壹起，只要我們記得。
從初中開始，很多人都說青春要揮霍。我有不同的想法。
人的壹生能有多少青春？只有這壹個。妳揮霍了，就沒了。不要讓它像童年壹樣，直到徹底失去，妳才會後悔。想追也追不回來。
而在這個屬於我們的青春裏，我們將迎來中考。在如此緊張的氣氛下，還能繼續揮霍嗎？答案自然是否定的，我覺得每個青春期的少男少女都可能在青春期想瘋狂的玩壹玩，但是現實條件不允許，因為妳是學生。
如果錯過了，會影響妳的高中，影響妳的大學。不是說只有好的初中才能考好的高中，好的高中才能考好的大學嗎？到了這個年紀，該玩的時候了，為什麽不想揮霍青春呢？但是我們面對的是中考，甚至是高考。學習是我們目前的首要目標，不是嗎？
度過青春，感覺這個詞已經離我很遠了。剛上初中的時候，我從童年中褪去，逐漸成熟。我對初中有過很多期待和期望，但沒想到初中課堂這麽緊張，上學和學習成了我的首要任務。
為什麽我不想花很多時間浪費青春？但是我們怎麽敢在這個階段？