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我在另壹個世界的作文是600字。

這個題目其實很好,看似簡單,其實很難。可以檢測考生對題目的掌握程度。《我的另壹片天空》和別人平時對妳的認識不壹樣,或者說和別人不壹樣。比如,也許妳喜歡籃球,經常關註比賽,但很少打球,那麽別人可能會認為妳只是壹個喜歡學習的好寶寶。這種寫法會讓親近妳的人耳目壹新,但這種寫法只適合妳身邊熟悉妳的人。如果是考場或者運動場,妳是創造不出什麽新東西的。這時候妳可以以學習為主軸,然後展開,也就是說,寫寫妳學習以外的事情。作為壹個中學生,學習是第壹位的,但妳必須有其他的愛好,這些愛好給妳課後的快樂。妳可以寫妳做過的事,妳的感受。不過要註意的是真情實感,壹定是妳真正親身經歷過的事情。切忌生搬硬套,這樣會讓文章沒有真實的感覺,從而大大破壞文章給閱卷老師的印象。最後壹點也很重要,就是妳可以在開頭和結尾適當的表達自己的感受或者評論,讓閱卷老師眼前壹亮,給妳壹個好的分數。這裏有壹個來自網絡的例子,還不錯,可以借鑒壹下~

我的另壹個世界

我曾經有壹個世界,那是我夢寐以求的地方。

它有大有小,但唯壹不變的是它的52個白鍵和36個黑鍵。

當我們第壹次見面時,我只能抓住它的腳,但我不斷地對它的內部結構感到驚訝。為什麽會發出“叮叮當當”的聲音?

幾經追問,我終於知道,這麽神奇?#124;露西,它叫“鋼琴”。

當時我四歲半,但就這樣,我迷迷糊糊地踏上了“鋼琴之旅”。

奶奶是壹個極其熱衷於鋼琴演奏的人,但因為當時家境貧寒,被迫學習鋼琴。而當她看到我點燃了壹點對鋼琴的熱情,她高興極了,趕緊向我媽建議送我去學鋼琴。

至於第壹節鋼琴課的場景,我還記得很清楚。

當時是晚上八點多。我和媽媽、奶奶來到越秀區少年宮,轉了幾層樓梯,最後停在壹間小教室前。

裏面坐著壹位長頭發的老師,臉上帶著微笑,非常和藹。

媽媽握著我的小手,溫柔地說:“丹尼,叫‘妳好,林老師!’" "

我點點頭:“林老師妳好!”

林小姐走出了教室。她走到我面前蹲下:“喲!妳真可愛!妳好!”林小姐握了握我的手。

...就這樣,我來正式回答?#124;琴鍵上的每個音符。

剛開始學鋼琴,覺得挺好玩的,雖然是第壹次接?#124;,但壹點也不奇怪。

好像這是我的天賦和使命。

但是學了很久,我還是忍不住有點累,因為音符不再簡單,曲調似乎不再有趣,偶爾還要應付那些機械鋼琴考試...

“學琴看似個人的事情,背後卻有很多強大的力量。”這是我對學琴的理解。

因為我永遠不會忘記父母的辛苦和他們這壹生的艱辛。

日復壹日,年復壹年。無論刮風還是下雨。父母負責送我去學琴的地方。他們在做什麽?我問了他們同樣的問題。他們說:“不是,只是因為妳有壹技之長。”當我長大後,我不會淪落街頭,成為壹個小乞丐...“我當時笑了,以為他們在開玩笑...但這句話在今天似乎有了不壹樣的味道...

2002年的壹天,我被迫離開這個小小的世界壹段時間。

因為考試和作業的壓力,我喘不過氣來。

這個小小的世界,給了我快樂,也給了我苦惱。

但那是我。這是我多年來最好的朋友。

世界不大,但足以讓我自由暢遊。

我想這就夠了。